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大學生綜合素質(zhì)培訓班培訓個人學習心得轉(zhuǎn)眼間,大學生綜合素質(zhì)培訓班的學習已經(jīng)接近結(jié)束,雖然培訓學習的時間是有限的,但這次培訓的收獲是無限的。對于我個人而言,無論是從黨政思維到企業(yè)管理,從國際形勢到人生價值觀,從國學文化到心理學分析,還是從技術(shù)管理到專業(yè)技術(shù)的架構(gòu)等等,每一階段、每一堂課,都讓我有不同程度的感動和不同層面的收獲。不僅讓我充實了理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心,提高了自我價值,真正從培訓的主題上實現(xiàn)了綜合素質(zhì)的提升。以下是這些天的幾點心得與體會:一、從宏觀經(jīng)濟到思維變革可以說,為我們授課的老師都是各領(lǐng)域的專家,在大連理工大學幾位經(jīng)濟學教授的推動下,讓我站到了一個新的制高點,理解宏觀經(jīng)濟與戰(zhàn)略意識的啟蒙。從2017年中央政治局經(jīng)濟工作會議到去年的兩會,中國的經(jīng)濟形勢穩(wěn)升中略有下行趨勢。自己過去往往從新聞報道上看待經(jīng)濟形勢問題,現(xiàn)在才明白經(jīng)濟與歷史的相關(guān)性,必須從較長的時間線和較大的空間維度上面去了解、去分析。我們國家現(xiàn)階段的戰(zhàn)略,就是打好防范化解重大風險、精準脫貧和污染防治三大攻堅戰(zhàn),展望未來幾年,中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系依然是我們國家經(jīng)濟的最大不確定因素。我們企業(yè)的戰(zhàn)略是突出四電優(yōu)勢,做強四大業(yè)務(wù),創(chuàng)新四大體系,匯聚四大要素,推進四化發(fā)展。世界的變化導致我們?nèi)松窬值淖兓挥蟹糯笞约旱娜松窬植拍苊髡芾?、通思辨、論文化、談時局。投資眼界才是自己這樣的年輕人當務(wù)之急,要不斷充實自己,做好自我定位。二、從國學智慧到黨性修養(yǎng)中華文化璀璨輝煌,國學的發(fā)展成為必然之勢。以孔子思想、儒家學說為視角的觀察,為自己帶來生動的國學智慧,老師為我們解析什么是才德、什么是政治思想、教育思想、經(jīng)濟思想,引經(jīng)據(jù)典,深刻體會到中華文化的博大精深,更彰顯身為華夏子孫的自豪之情。從易經(jīng)中尋求“變”之真理,時局的大動蕩,時局的大改組,中國“一帶一路”引領(lǐng)全球化2.0版。認知中共十九大提出的新時代、新征程、新格局、新思維。從變化中不斷超越自我,我雖還不是一名黨員,但一直有顆向黨的心,要以一個黨員的標準來要求自己,在新時代必須自覺加強黨性修養(yǎng)。從六個修養(yǎng)方面提升自己,理論、政治、思想道德、文化知識和業(yè)務(wù)能力、作風和組織紀律。其中理論的修養(yǎng)最為重要,指導未來人生道路上的艱難困苦,更是指導其他所有修養(yǎng)的基礎(chǔ);在此培訓期間又重新拜讀了偉大領(lǐng)袖毛主席的論持久戰(zhàn),深諳理論的重要。更要跟隨黨的領(lǐng)導,堅定信念,不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不斷奮斗。三、讓企業(yè)管理落地生根在企業(yè)管理中,企業(yè)文化是經(jīng)營哲學的價值觀,可以理解為:在企業(yè)中做事的習慣方式。讓企業(yè)文化落地,更好的將價值觀進行傳遞,成為企業(yè)至關(guān)重要的基石。作為未來的領(lǐng)導者,要懂得將企業(yè)文化薪火相傳,知人善用,對于年輕干部的培養(yǎng)更要由簡入繁,由易變難。為實現(xiàn)企業(yè)目標與戰(zhàn)略,要以人為核心,合理配置人身上所具備的資源,樹立標桿崗位,達到人崗匹配的人力資源管理目的,要有成熟的人力資源規(guī)劃并進行實施。要在企業(yè)職能架構(gòu)完善的前提下,充分對被領(lǐng)導者進行授權(quán),不事必躬親。同時,也讓自己明白什么才是自己身上的寶貴資源,將知識運用才能成為技能,技能的反復錘煉才成為經(jīng)驗。知識終將變?yōu)榻?jīng)驗式的條件反射,最終應用到企業(yè),成為企業(yè)的資源。提升執(zhí)行力,打造高效團隊,執(zhí)行就是把事情做到底,提供結(jié)果才是執(zhí)行。追求卓越業(yè)績,將精益生產(chǎn)的“適品、適量、適時”理念注入企業(yè)管理,向優(yōu)秀企業(yè)不斷學習,繼而不斷地開拓創(chuàng)新。四、從突破自我到自我突破通過這些天個人素質(zhì)提升的課程,自己在時間管理、壓力與情緒管理、法律思維構(gòu)建、職場情商、職場溝通、個人形象商務(wù)禮儀、人格分析等方面,均有系統(tǒng)化的提升。從了解自我與他人的心理特點、人格特征后,針對性地做出定位,并進一步人崗匹配。不斷加強溝通能力,接受他人觀點,站在他人的立場上認同他人的觀點;不對他人進行評論;識別他人的情緒,并進行換位思考。善待他人,更要善待自己,把握時間,高效利用時間,在合適的時間做合適的事情,時刻做到遇事冷靜,先暫停、再思考、最后行動。合理管理自己的壓力與情緒,清醒了解并把握自己的情緒,敏銳感受并有效反饋他人情緒變化,及時對現(xiàn)象未來的發(fā)展與變化做出推斷,做出預測。我們這一代人成長在改革開放的經(jīng)濟洪流中,物質(zhì)化的生活沖擊著我們的價值觀,撥正航向成為了自我突破的第一道門檻。不斷磨礪自己,開拓視野,提升格局,鍛造能力,將自己塑造成為高情商、高價值展示的新一代管理型人才。五、從技術(shù)管理到牽引供電技術(shù)原理的架構(gòu)夯實基礎(chǔ)是從事技術(shù)管理工作的必由之路。技術(shù)管理的培訓學習讓我認知了項目的全壽命周期,了解了從決策期到設(shè)計再到實施的全過程管理。質(zhì)量安全、施工圖審核、設(shè)計變更、物資管理、成本管理等知識得到了全面提升,要一專多能。因而對專業(yè)技術(shù)進行關(guān)鍵線路的梳理,并搜集現(xiàn)場定額信息,成為自己在下一階段需要進行的緊要工作。電力及牽引供電專業(yè)技術(shù)與原理的學習,讓我深知自己在技術(shù)知識上面的欠缺,要不斷完善技術(shù)架構(gòu),在把握好自我定位的同時,用敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新精神打造成果,激勵自己不斷追求工匠精神。通過這段時間的培訓,使我受益匪淺,其感觸非一一能言盡,在將來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把所學知識更好的應用到
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