詩歌鑒賞表現(xiàn)手法之結(jié)構(gòu)技巧篇章結(jié)構(gòu).ppt

古代詩歌鑒賞表達(dá)技巧,結(jié)構(gòu)技巧,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟練運用有關(guān)篇章結(jié)構(gòu)的典型術(shù)語。 2.掌握篇章結(jié)構(gòu)類問題的答題模式，規(guī)范答題。,技法解密：,1、認(rèn)識詩歌結(jié)構(gòu)特點,古詩詞通常的結(jié)構(gòu)形式是先寫景敘事后議論抒情，寫景敘事為議論抒情作鋪墊，而觀點態(tài)度、思想感情也一定在寫景敘事的基礎(chǔ)上闡發(fā)。,2、尋找詩詞中的標(biāo)志性語言,如在以時空為序的詩詞中要注意尋找表示時空轉(zhuǎn)換的詞語、句子；寫景抒情或托物言志的詩詞中要注意末尾卒章顯志的抒情議論句。,詩歌的結(jié)構(gòu)技巧,1、景（事、物）與情（主旨）的關(guān)系(順序)： 先景后情（大多如此）先情后景以景結(jié)情。 2、結(jié)構(gòu)特點： 重章疊句、層層鋪墊、結(jié)構(gòu)照應(yīng)、抑揚 3、如何體現(xiàn)主旨： 卒章顯志、開門見山、以小見大、對比等。,一、景情順序,多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。 李煜望江南,琵琶起舞換新聲， 總是關(guān)山舊別情。 繚亂邊愁聽不盡， 高高秋月照長城。 -王昌齡從軍行,山 居 秋 暝 王 維 空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。,先景后情,先情后景,以景結(jié)情,1、先景后情,村行 宋 王禹偁 馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵？村橋原樹似吾鄉(xiāng)。,景,情,詩歌多先寫景造境，而后再在此基礎(chǔ)上抒懷。,尾聯(lián)陡轉(zhuǎn)，以“惆悵”引出思鄉(xiāng)歸隱之意。,聽流人水調(diào)子 王昌齡 孤舟微月對楓林，分付鳴箏與客心。 嶺色千重萬重雨，斷弦收與淚痕深。,交代了環(huán)境、時、地； 烘托了凄涼氣氛，為全詩定下了清冷的基調(diào)； 通過寫景抒發(fā)了一種寂寞惆悵的心情。,閱讀下面這首唐詩，回答問題,注：流人，流落江湖的樂人；水調(diào)子，水調(diào)歌。,1.第一句寫景，在全詩中有什么作用？,李煜望江南 “多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。”,2、先情后景,下筆即寫情，對詩歌而言，有點類似開門見山。,咸陽城西樓晚眺 （唐）許渾 一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。 溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。 鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。 行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。 首句“愁”字在全詩中起到什么作用？,“愁”字統(tǒng)領(lǐng)全詩，奠定了全文的感情基調(diào)。 與下文構(gòu)成因果關(guān)系，開頭講”愁“，下文交代因何而愁。,3、以景結(jié)情,詩歌在議論或抒情的過程中，戛然而止，轉(zhuǎn)為寫景，以景代情作結(jié)，使得詩歌“此時無情勝有情”，言盡而意猶未盡。,琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。 繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。 -王昌齡從軍行,詩歌的前三句均是就樂聲抒情，說到“邊愁”用了“聽不盡”三字，那末結(jié)句如何以有限的七字盡此“不盡”之情呢? 詩人這時輕輕宕開一筆，以景結(jié)情。仿佛在軍中置酒飲樂之后，忽然出現(xiàn)一個月照長城的莽莽蒼蒼的景象；古老雄偉的長城綿亙起伏，秋月高照，景象壯闊而悲涼，更加深了詩人的思想感情,給讀者留下了無限的想像空間。,長江悲已滯，萬里念將歸。 況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。 -王勃山中,最后兩句寫山上望見實景，映襯一二句之情，以景寓情，用秋風(fēng)蕭瑟，黃葉飄飛來襯托自己的悲苦。這種以景結(jié)情的手法余味無窮，耐人尋味。,少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。 而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。 -辛棄疾丑奴兒書博山道中壁,指上下句或上下段用相同的結(jié)構(gòu)形式，反復(fù)詠唱的一種表現(xiàn)手法。,1、重章疊句,二、結(jié)構(gòu)特點,上片寫的是年輕時候無所事事，無病呻吟的“閑愁”，下片寫的是而今關(guān)懷國事報國無門的“哀愁”。 上下兩片采用了重章疊句的結(jié)構(gòu)形式，在反復(fù)詠唱中，既使語言具有音樂美，又在內(nèi)容上形成鮮明對比。,（前后句之間的關(guān)系）,以前面一系列非主要情節(jié)做后面主要情節(jié)的準(zhǔn)備或高潮到來前的氣氛醞釀。,東邊一顆柳樹，西邊一顆柳樹， 南邊一顆柳樹，北邊一顆柳樹， 縱然碧絳千萬縷，哪能綰得行人住？,這是明朝徐渭題柳亭送別圖一詩，詩作先是層層鋪墊，蓄勢待發(fā)，而后破勢而出。,2、層層鋪墊,臨洞庭湖贈張丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虛混太清。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。,“欲濟(jì)無舟楫”是從眼前浩浩湖水觸發(fā)出來的?；蛘哒f，詩人寫洞庭湖水正是為了引出“欲濟(jì)無舟楫”，從而委婉的表白自己的心事，希望得到賞識和錄用。,前四句是寫洞庭湖、岳陽樓景觀的名句，寫出了磅礴的氣勢，壯闊的境界，為人們稱道。,另外，在寫景抒情詩中，我們也可以說，詩歌中的寫景是為抒情作鋪墊。,3、結(jié)構(gòu)照應(yīng),詩中對前面所寫的作必要的回應(yīng)。恰當(dāng)運用這種方法使全詩層次井然，首尾照應(yīng)，承轉(zhuǎn)圓熟，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 照應(yīng)在古典詩歌中的運用可分為三類，即首尾照應(yīng)、扣題照應(yīng)、伏筆照應(yīng)。,如：杜甫月夜憶舍弟 ,戍鼓斷人行， 秋邊一雁聲。 露從今夜白， 月是故鄉(xiāng)明。 有弟皆分散， 無家問死生。 寄書長不達(dá)， 況乃未休兵。,全詩層次井然，首尾照應(yīng)，承轉(zhuǎn)圓熟，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。“未休兵”則“斷人行”，望月則“憶舍弟”，“無家”則“寄書不達(dá)”，人“分散”則“死生”不明，一句一轉(zhuǎn)，一氣呵成。 在安史之亂中，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，既懷家愁，又憂國難，真是感慨萬端。稍一觸動，千頭萬緒便一齊從筆底流出，所以把常見的懷鄉(xiāng)思親的題材寫得如此凄楚哀感，沉郁頓挫。,首尾照應(yīng)：即開頭與結(jié)尾的照應(yīng)。,如蘇軾的念奴嬌赤壁懷 古，開始寫“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，后面又寫到 “一尊還酹江月”，從大江始，又以大江結(jié)，前后呼應(yīng)。,如：齊己的早梅,萬木凍欲折， 孤根暖獨回。 前村深雪里， 昨夜一枝開。 風(fēng)遞幽香出， 禽窺素艷來。 明年如應(yīng)律， 先發(fā)望春臺。,這是一首詠物詩。語言清潤平淡，毫無秾艷之氣，雕琢之痕。詩人突出了早梅不畏嚴(yán)寒、傲然獨立的個性，創(chuàng)造了一種高遠(yuǎn)的境界，隱匿著自己的影子，含蘊十分豐富。通觀全篇，首聯(lián)“孤根獨暖”是“早”；頷聯(lián)“一枝獨開”是“早”；頸聯(lián)禽鳥驚奇窺視，亦是因為梅開之“早”；末聯(lián)禱祝明春先發(fā)，仍然是“早”。首尾一貫，處處照應(yīng)標(biāo)題，很有特色。, 扣題照應(yīng)：圍繞題目或主題反復(fù)照應(yīng)。,賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物 楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時。 漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。 海門深不見,浦樹遠(yuǎn)含滋。 相送情無限,沾襟比散絲。,首聯(lián)兩句寫黃昏時分詩人佇立在細(xì)雨蒙蒙的江邊，這里點明了詩題中的“暮雨”，又照應(yīng)了詩題中的“送”字,楚江籠罩在微雨里， 建業(yè)城正敲響暮鐘之時。雨絲繁密船帆顯得沉重，天色錯暗鳥兒飛得遲緩。長江流入海門深遠(yuǎn)不見，江邊樹木飽含雨滴潤滋。送別老朋友我情深無恨，沾襟淚水象江面的雨絲。, 伏筆照應(yīng)即先設(shè)伏筆，后予交代的照應(yīng)，是指詩歌對將要出現(xiàn)的人物或事件做出某種暗示性的鋪排，當(dāng)人物或事件發(fā)展到一定的時候，再予以“響應(yīng)”的寫作技巧。,訴衷情 陸游 當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處？塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州！,此詩共分兩闋，下闋照應(yīng)上闋?！靶脑谔焐健迸c“當(dāng)年”句相應(yīng)；“身老滄州”與“關(guān)河夢”句相應(yīng)，目的在于構(gòu)成對照，抒發(fā)了詞人心酸遺恨的蒼涼心情。,在褒貶人、事、物的時候，常對要褒的先寫其不足，對要貶的先寫其長處，這種手法就是抑揚。 抑揚可分兩種：1欲揚先抑法；2欲抑先揚法。,4、抑揚,宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。 可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 -李商隱賈生,欲抑先揚,詩前兩句寫詩人乘興游園，被拒之門外；后兩句卻寫出詩人另有所得，看到了滿園春色，前后感情有個落差，前面遺憾，后面高興。這里采用了欲揚先抑法。,宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。 可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 -李商隱賈生,欲抑先揚,詩的前兩句從正面著筆，絲毫不露貶意，仿佛熱烈頌揚文帝求賢若渴，虛懷若谷，和對賈生的贊嘆。可是讀了后面兩句，才恍然大悟，原來鄭重求賢，虛心垂詢，推重嘆服，乃至“夜半虛席“，不是為了尋求治國安民之道，卻是為了“問鬼神“！這究竟是什么樣的求賢，對賢者又究竟意味著什么啊！諷刺辛辣，感慨深沉，非抑揚而不能達(dá)到此效果。,閨中少婦不知愁，春日凝妝上高樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。 -王昌齡閨怨,這首詩先寫少婦“不知愁”，后面才說她“悔”，通過對少婦情緒微妙變化的刻畫，深刻表現(xiàn)了少婦因觸景而產(chǎn)生的感傷和哀怨的情緒，突出了“閨怨”的主題。,欲抑先揚,5.過渡（即承上啟下）,柳梢青送盧梅坡 劉過 泛菊杯深，吹梅角遠(yuǎn)，同在京城，聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍。 教人怎不傷情？覺幾度、魂飛夢驚。后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。 注泛菊：飲菊花酒。 吹梅:吹奏梅花落。“聚散匆匆”一句，在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么?在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用?,強(qiáng)調(diào)二人相聚之短暫、相別之倉促。在寫聚、散的內(nèi)容之間起承上啟下。,詩人在詩歌的結(jié)尾直接表達(dá)自己的心志或情懷。,1、卒章顯志,如李白夢游天姥吟留別結(jié)尾“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”句，表達(dá)詩人要自由自在，馳騁閑放，不為五斗米折腰的心志。,又如其另一首行路難尾句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，表達(dá)實現(xiàn)理想的豁達(dá)。,三、主旨表達(dá),在獄詠蟬 駱賓王 西陸蟬聲唱，南冠客思深。 不堪玄鬢影，來對白頭吟。 露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。 無人信高潔，誰為表予心。,物,志,注：這首詩是駱賓王任侍御史時，因上書縱論天下大事，得罪了武則天，蒙冤下獄后作。,卒章顯志，直抒胸臆，明確表達(dá)希望得到援救、昭雪冤獄的愿望，點明主旨。,臨洞庭湖贈張丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虛混太清。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。,景,情,后四句表露想入仕，希望張丞相引薦之意。,注：“無舟楫”喻指自己向往入仕從政而無人接引賞識?！按贯炚摺北扔鳟?dāng)朝執(zhí)政的人，這里指張九齡。 “羨魚情”喻從政的心愿。,欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。,開宗明義，直接點題。這個“目”就是詩歌的主題，運用這種方法開頭，就為全文指明了“航標(biāo)”。 和晉陵陸丞早春游望 唐 杜審言 獨有宦游人，偏驚物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋。 忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾襟。 詩開門見山，直接點出詩人的感慨：只有離別家鄉(xiāng)、奔走仕途的游子，才會對異鄉(xiāng)的節(jié)物氣候感到新奇而大驚小怪。在這“獨有”、“偏驚”的強(qiáng)調(diào)語氣中，生動表現(xiàn)出詩人宦游江南的矛盾心情。,2、開門見山，直接點題,在表現(xiàn)大題材時，詩人不是敘述描寫大事件、大場面，而是著眼于小事情、小景象，通過“小事”“小物”“小景”來反映大境界、大主題。,3、以小見大,烏衣巷 劉禹錫 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。,江山更替，朝代興衰，人事滄桑該讓詩人生發(fā)多少感慨喟嘆！可詩人的筆下只是一只輕盈的燕子，一只四百年前高門士族王謝家的燕子（當(dāng)然是極度的藝術(shù)夸張?。F(xiàn)在卻飛進(jìn)了尋常百姓家中。一只小小的“燕子”成了歷史的見證者，也成為詩人感慨人事滄桑興亡盛衰的情感媒介，令人浮想聯(lián)翩，余味無窮。難怪白居易對此詩是“掉頭苦吟，嘆賞良久。”,赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。,四庫提要云：“（許 豈 ）譏杜牧赤壁詩為不說社稷存亡，惟說二喬，不知大喬乃孫策婦，小喬為周瑜婦，二人入魏，即吳亡可知。此詩人不欲質(zhì)言，故變其詞耳?！?過 華 清 宮 杜牧 長安回望繡成堆，山頂千門次第開。 一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。,暴露唐玄宗楊貴妃的腐化生活，杜牧僅攝取“妃子笑”入詩，一切便盡在不言中了。千里迢迢，快馬飛馳，完全為了博得一人的歡心，不知內(nèi)情的或許以為是為了軍國大事呢。,雜詩 （其二） 王維 君自故鄉(xiāng)來， 應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 來日綺窗前， 寒梅著花未？,同樣是表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情，初唐王績有一首在京思故國見鄉(xiāng)人問，詩歌從朋舊孩童、家族弟侄、舊園新樹、茅齋寬窄、柳樹疏密一直問到院景林花，洋洋灑灑寫了幾十行，仍然意猶未盡，“羈心只欲問”；而在這首詩中王維卻獨問對方： “來日綺窗前，寒梅著花未？”,是不是王維只思念故鄉(xiāng)窗前的那棵梅花而對其他漠不關(guān)心？當(dāng)然不是。詩歌講究凝練。思鄉(xiāng)之情需要寄托，詩中筆墨集中于梅花，反而為讀者留下想象空間，思鄉(xiāng)之情因此表現(xiàn)得更加濃烈集中。“語少意足，有無窮之味?！?對比手法在詩歌中運用較多，因其具有層次性的特點，結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)。,過華清宮 李約 君王游樂萬機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。 玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長生。,通過今昔對比(昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹叢生，宮殿荒涼)，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國，感嘆王朝興衰。,4、對比,輕 肥 白居易 意氣驕滿路，鞍馬光照塵。借問何為者，人稱是內(nèi)臣。朱紱皆大夫，紫綬或?qū)④姟？涓败娭醒纾唏R去如云。樽儡溢九醞，水陸羅八珍。果擘洞庭橘，膾切天池鱗。食飽心自若，酒酣氣益振。是歲江南旱，衢州人食人！,注：詩題“輕肥”，取自論語雍也中的“乘肥馬，衣輕裘”，用以概括豪奢生活。,這首詩運用了對比的方法，把兩種截然相反的社會現(xiàn)象（內(nèi)臣行樂圖與江南正在發(fā)生“人食人”的慘象）并列在一起。,(2007寧夏卷)（二）古代詩歌閱讀（11分） 閱讀下面這首宋詩，完成8 - 9題。 小齋即事 劉一止 憐琴為弦直，愛棋因局方。 未用較得失，那能記宮商？ 我老世愈疏，一拙萬事妨。 雖此二物隨，不系有興亡。 【注】 劉一止：宋徽宗宣和三年（1121）進(jìn)士，曾任監(jiān)察御使等職，有記載說他曾因“忤秦檜”而被罷官。 局：指棋盤。,一、對詩歌整體結(jié)構(gòu)的考查 結(jié)構(gòu)特點、梳理思路、感情脈絡(luò)、 寫了幾個階段（時期） 二、對詩歌行文線索的考查 三、對關(guān)鍵句子結(jié)構(gòu)作用的考查 開篇特點、中間句作用，結(jié)句作用,篇章結(jié)構(gòu)題型常見的設(shè)題點,一、對詩歌整體結(jié)構(gòu)的考查,例1（2011年高考江蘇卷） 春日憶李白（杜 甫） 白也詩無敵，飄然思不群。 清新庾開府，俊逸鮑參軍。 渭北春天樹，江東日暮云。 何時一樽酒，重與細(xì)論文。 設(shè)題：說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。,答：作者先從李白的詩歌才華寫起，交待思念的緣由；而后順理成章地抒寫自己對李白的思念之情；為此而表達(dá)再次相逢論詩的愿望。層層鋪墊，又環(huán)環(huán)相扣，情感真摯。 解析：回答這個問題，得先明確“構(gòu)思脈絡(luò)”的意思，它是行文的思路，也就是文章先寫什么，再寫什么，最后寫什么，這樣的思路有什么好處，所以它往往對應(yīng)著文章的層次以及題目所配給的分值。審好題，方能答好題。,二、對詩歌行文線索的考查,例2（2011年高考全國卷） 關(guān)河令（周邦彥） 秋陰時晴漸向暝，變一庭凄冷。佇聽寒聲，云深無雁影。 更深人去寂靜，但照壁孤燈相映。酒已都醒，如何消夜永！ 從上、下兩闋的首句看，這首詞是以什么為線索來寫的？請簡要說明。,解析：古代詩詞中往往有一條主線貫穿其中，或者是人，或者是物，或者是景，或者是情，或者時間或方位。線索往往體現(xiàn)在詩詞的一些關(guān)鍵性詞語或詩句。 答案：此詞以時光的轉(zhuǎn)換為線索，表現(xiàn)了深秋蕭瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤獨感。上闋寫的情景發(fā)生在日漸“漸向瞑”時；下闋寫作者難以入眠的情景已經(jīng)退一直更深、人去、夜寂靜時。,三、對關(guān)鍵句子結(jié)構(gòu)作用的考查,例3 登 城（2011年高考湖北卷） 劉 敞 雨映寒空半有無，重樓閑上倚城隅。 淺深山色高低樹，一片江南水墨圖。 望湖樓晚景 蘇 軾 橫風(fēng)吹雨入樓斜，壯觀應(yīng)須好句夸。 雨過潮平江海碧，電光時掣紫金蛇。 設(shè)題：兩詩第三句都描寫相對靜止的畫面，請分別說說它們在原詩結(jié)構(gòu)中的作用。 【答案】劉詩第三句承接前兩句，并與蒙蒙細(xì)雨疊加，以形成下句江南水墨圖意境蘇詩第三句從“橫風(fēng)吹雨”轉(zhuǎn)入“雨過潮平”，為描寫雷電蓄勢。.承上啟下,例4 （ 2012年高考浙江卷） 蝶戀花 出塞 納蘭性德 今古河山無定拒，畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風(fēng)吹老丹楓樹。 從前幽怨應(yīng)無數(shù)，鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許，深山夕照深秋雨 。 問：這首詞開篇有何特點？請結(jié)合詩句分析。,參考答案： 內(nèi)容上，議論開篇，奠定感情基調(diào)，總領(lǐng)全詞。古往今來，山河之上不會存在永久的界限。號角聲中，牧民頻繁地在這片土地上來來往往。 結(jié)構(gòu)上，引出下文對昭君舍身求和之路的回憶。 點明主旨，表達(dá)出詞人心中的孤寂、惆悵之情。,拓展延伸,1.閱讀下列一首唐詩，回答（1）題 咸陽城西樓晚眺 許渾 一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀州。 溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。 鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。 行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。 咸陽：秦漢兩代的故都。 許渾：晚唐詩人。 問：首句“一上高樓萬里愁”在整首詩中起什么作用？,名句,1.閱讀下列一首唐詩，回答（1）題 咸陽城西樓晚眺 許渾 一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀州。 溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。 鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。 行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。 （1）首句“一上高樓萬里愁“在整首詩中起什么作用？,名句,答案內(nèi)容上，一個“愁”字統(tǒng)領(lǐng)全詩，奠定了全文的感情基調(diào)，一登上這高高的咸陽西樓，心中便涌起無邊的憂愁。結(jié)構(gòu)上，與下文構(gòu)成因果關(guān)系，開頭講“愁”，下面則交代因何而愁。主旨上，作者觸景生情，表達(dá)了作者思鄉(xiāng)的憂愁和吊古傷今的蒼涼傷感的情懷。,2、 從軍行 王昌齡 琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情. 繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城. （1）詩歌的前三句均是就樂聲抒情,說到“邊愁”用了“聽不盡”三字,那末結(jié)句如何以有限的七字盡此“不盡”之情呢？,答案： 詩人這時