“互聯(lián)網(wǎng)+關(guān)心下一代工作”的實(shí)踐與思考_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

“互聯(lián)網(wǎng)+關(guān)心下一代工作”的實(shí)踐與思考根據(jù)省教育廳關(guān)工委有關(guān)要求,為便于各市(縣)區(qū)教育關(guān)工委工作信息交流,方便電子工作數(shù)據(jù)的查詢,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的傳遞、宣傳、引導(dǎo)作用,進(jìn)一步提高關(guān)工委工作現(xiàn)代化辦公水平,在互聯(lián)網(wǎng)與新媒體環(huán)境下,我們無錫市教育關(guān)工委在開展青少年思想道德建設(shè)方面,主要采用了以下途徑和方法:一、建立教育關(guān)工委網(wǎng)站建立教育關(guān)工委網(wǎng)站,并把它作為教育關(guān)工委參與青少年思想道德建設(shè)的主要平臺(tái)。本網(wǎng)站由教育關(guān)工委主任親自負(fù)責(zé),市教育系統(tǒng)關(guān)工委辦公室管理,由專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的信息搜集、更新等具體管理工作。并建立了一支以老同志為主體的熱心寫作的,精干、高效的宣傳報(bào)道員隊(duì)伍。網(wǎng)站重視充分發(fā)揮的宣傳引導(dǎo)作用,提升關(guān)愛工作信息采集、處理、傳播、利用水平,更好地為關(guān)愛工作服務(wù),該網(wǎng)站發(fā)布我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作的各種新聞、通知、公告、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、基層動(dòng)態(tài)和工作簡(jiǎn)報(bào)等,并為我市各地各校關(guān)工委提供交流經(jīng)驗(yàn)和各種信息。網(wǎng)站堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年”的原則,樹立創(chuàng)新意識(shí),報(bào)道內(nèi)容客觀、真實(shí),符合工作實(shí)際,文風(fēng)樸實(shí)并有針對(duì)性、指導(dǎo)性,確保了宣傳報(bào)道的質(zhì)量和效果。多年來,我網(wǎng)站報(bào)道了受到全國、省、市關(guān)工委表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的典型經(jīng)驗(yàn);宣傳各級(jí)關(guān)工委用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長的創(chuàng)新實(shí)踐和典型經(jīng)驗(yàn),“五老”隊(duì)伍中體現(xiàn)“情系后代、面向未來、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯”的“關(guān)工精神”的先進(jìn)典型的感人事跡。自2010年網(wǎng)站開通以來,每年各項(xiàng)信息動(dòng)態(tài)報(bào)道均在300多篇。發(fā)表了30期關(guān)工簡(jiǎn)訊。共有100人次的關(guān)愛志愿者在“五老風(fēng)采”欄目中得到廣泛宣揚(yáng),激勵(lì)了更多的“五老”投身到關(guān)愛工作中去?!肮ぷ鲃?chuàng)新”欄目報(bào)道了省市30個(gè)獲獎(jiǎng)創(chuàng)新特色項(xiàng)目。專題教育欄目緊跟上級(jí)關(guān)工委的各項(xiàng)主題教育活動(dòng),面向青少年學(xué)生,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、思想道德教育、法制教育、愛國主義教育及緊跟政治形勢(shì)教育內(nèi)容及活動(dòng)。每年發(fā)表青少年學(xué)生優(yōu)秀征文50篇左右。受到全市幾十萬大、中、小學(xué)生的關(guān)注。我網(wǎng)站還鏈接了教育部關(guān)工委、省關(guān)工委、省教育關(guān)工委、市關(guān)工委、各市(縣)區(qū)教育關(guān)工委、各高校關(guān)工委、無錫教育、省內(nèi)各兄弟城市教育關(guān)工委。網(wǎng)站成為信息化條件下教育系統(tǒng)關(guān)工委同各市(縣)區(qū)及社會(huì)各界密切聯(lián)系的橋梁和紐帶。網(wǎng)站成為關(guān)心下一代工作交流的重要平臺(tái)。讓社會(huì)各界通過網(wǎng)站,了解關(guān)工委的各項(xiàng)工作。網(wǎng)站其它欄目還有:通知公告、組織機(jī)構(gòu)、重要文件、高校協(xié)作、關(guān)愛驛站、專題教育、家庭教育、基層動(dòng)態(tài)、工作數(shù)據(jù),反映校外輔導(dǎo)站工作情況。以及公益慈善、幫困助學(xué)、愛心交流、心理疏導(dǎo)、關(guān)愛視導(dǎo)工作等。自網(wǎng)站建立以來,一直受到社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。2015年12月,無錫教育系統(tǒng)關(guān)工委網(wǎng)站被教育部評(píng)為全國優(yōu)秀網(wǎng)站。同時(shí)我們也積極鼓勵(lì)縣區(qū)級(jí)關(guān)工委建立工作網(wǎng)站,并將建立網(wǎng)站作為評(píng)選關(guān)工委優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)的必要條件。2016年,我市宜興市(縣)教育關(guān)工委已建立了網(wǎng)站,其它各縣區(qū)的關(guān)工委網(wǎng)也正在籌建中。二、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)當(dāng)前,青少年思想道德教育的主要內(nèi)容社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、思想道德教育、法制教育和愛國主義教育等。針對(duì)當(dāng)代青少年有具有求新、求異的思想特點(diǎn),要求我們必須不斷學(xué)習(xí)和掌握互聯(lián)網(wǎng)與新媒體操作技術(shù),才能不斷提升我們自身的工作能力,更好地開展和圓滿完成關(guān)工委各項(xiàng)工作。因此,從事關(guān)心下一代工作的五老隊(duì)伍必須緊跟形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐。以創(chuàng)新發(fā)展理念,提高對(duì)青少年思想道德教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育內(nèi)容的興奮點(diǎn)。因此,學(xué)習(xí)和掌握互聯(lián)網(wǎng)與新媒體操作技術(shù),必將成為五老隊(duì)伍加強(qiáng)和提升自身工作技能和藝術(shù)的不可或缺的途徑。鑒于從事關(guān)工委工作的同志中還有相當(dāng)部分的老同志尚未掌握互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的基本技術(shù)的現(xiàn)狀,我們十分重視老同志的有關(guān)培訓(xùn)。今年3月18日,我們?cè)跓o錫科技職業(yè)學(xué)院舉辦了搭建“互聯(lián)網(wǎng)+關(guān)心下一代工作”平臺(tái)的研討交流會(huì),旨在提高老同志的思想認(rèn)識(shí)和學(xué)校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的成功經(jīng)驗(yàn),與會(huì)同志得益匪淺。6月14日,我們又在市教育系統(tǒng)關(guān)工委舉辦了“互聯(lián)網(wǎng)和新媒體環(huán)境下青少年思想道德建設(shè)工作的技術(shù)培訓(xùn)”。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),尤其是提高互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的技術(shù)操作能力。為各縣區(qū)教育關(guān)工委常務(wù)副主任印發(fā)了使用微信和美篇制作的資料,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。會(huì)上還健全了教育關(guān)工委工作的網(wǎng)絡(luò)QQ群和各縣區(qū)教育關(guān)工委有關(guān)人員的微信群。上述舉措對(duì)及時(shí)交流信息,提高工作效率發(fā)揮了重要作用,受到與會(huì)同志尤其是老同志的歡迎。不少老同志平時(shí)也不斷虛心向年輕人學(xué)習(xí)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的操作技術(shù),踐行了新時(shí)代對(duì)老同志“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的要求。三、學(xué)校運(yùn)用信息技術(shù)已成新常態(tài)為了進(jìn)一步推進(jìn)家庭教育工作,研究利用互聯(lián)網(wǎng)及信息技術(shù)手段加強(qiáng)學(xué)校與家長、學(xué)生間的互通互聯(lián),我市義務(wù)教育階段學(xué)?;旧隙冀⒘恕凹倚Mā彪娮油ㄓ嵠脚_(tái)。很多小學(xué)關(guān)工委把創(chuàng)立校級(jí)公眾號(hào)和班級(jí)QQ群,作為創(chuàng)建愛的平臺(tái)。該校在原有學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,設(shè)立學(xué)校微信公眾號(hào),推送最實(shí)用的家庭教育指導(dǎo)方法和校園精彩活動(dòng)。錫師附小每班建立QQ群、微信群等平臺(tái),由班級(jí)家委會(huì)會(huì)長、副會(huì)長擔(dān)任群主。班級(jí)QQ群,成為了家長與老師溝通的一個(gè)新管道,它的便捷,讓家長與老師之間的信息交流更加頻繁,也使家校之間的距離拉得更近。他們總結(jié)出,班級(jí)QQ群作用如下:首先,是學(xué)校教育的延續(xù)。老師們定期告知學(xué)習(xí)任務(wù)、交流孩子近況、解答家長教育困惑、分享孩子在校的活動(dòng)資料。(班級(jí)活動(dòng)PPT)其次,是一個(gè)互相取長補(bǔ)短的平臺(tái)。家長們他毫不吝惜地夸贊自己孩子的同學(xué),能正確認(rèn)識(shí)到自己孩子的不足,互相學(xué)習(xí)的氛圍很濃厚。再次,是一個(gè)互相幫助的平臺(tái)。如果哪位家長有疑惑,知道的家長會(huì)立即告知。班級(jí)需要配合的工作在平臺(tái)出現(xiàn),馬上有家長主動(dòng)攬下所有的活,減輕大家的負(fù)擔(dān)。家長們也會(huì)將自己孩子的學(xué)習(xí)心得在平臺(tái)中分享。家委會(huì)的成員對(duì)班級(jí)建設(shè)也積極參與,為孩子們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。(制作班級(jí)書包架)另外,它也是給孩子們提供快樂童年的平臺(tái)。家委會(huì)不定期在群里討論組織活動(dòng)。家長們?cè)谌豪锓止ず献鳎灶I(lǐng)任務(wù),為多次成功舉行課外活動(dòng)提供了有力的支持。通過多次的活動(dòng)聯(lián)系,同學(xué)成了孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家長與孩子也增進(jìn)了了解,從而促進(jìn)了班級(jí)體形成團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍?;ヂ?lián)網(wǎng)為學(xué)校和家庭搭建了一座溝通心靈的橋梁,讓家校溝通變得更加便利,更有愛的溫度。也讓教育實(shí)現(xiàn)了從單元體到多元體,家長與家長之間、家長與老師之間、家長與學(xué)校之間實(shí)現(xiàn)對(duì)等的共享與溝通,人人都可以參與,即用信息化的手段創(chuàng)造協(xié)同教育。對(duì)于傳統(tǒng)教育而言,這是一次從時(shí)間到空間、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的顛覆性變更。有了在線的良好溝通,才有了線下豐富多彩的教育活動(dòng)?;ヂ?lián)網(wǎng)與新媒體,使得以愛為核心的家校溝通更加順暢。我市高中、職高乃至高校學(xué)生,他們本來就較熟練地掌握了互聯(lián)網(wǎng)與新媒體的使用技術(shù),加上學(xué)校在就餐、借閱、購物等方面均采用了刷卡運(yùn)作。這無疑對(duì)加強(qiáng)安全管理、提高工作效率、增強(qiáng)師生交流、方便師生學(xué)習(xí)生活等方面大有裨益,同時(shí)其中也不乏思想教育,成為學(xué)校管理的新常態(tài)。四、一點(diǎn)思考互聯(lián)網(wǎng)與新媒體有“提升教育者能力”、“多形式傳播教育內(nèi)容”、“建立教育關(guān)愛聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”等積極意義。因?yàn)樗粌H彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足,也變更了我們的世界觀和社會(huì)活動(dòng)行為方式。為青少年思想道德教育的創(chuàng)新孕育了豐厚的土壤和環(huán)境。但網(wǎng)絡(luò)和新媒體也是“雙刃劍”,其負(fù)面影響也應(yīng)引起重視。前些年青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)走上歧途的案例屢見不鮮。尤其是智能手機(jī)的普及,使許多青少年成為“低頭族”。無論何處何時(shí),青少年玩手機(jī)已成常態(tài),甚至有低齡化趨勢(shì)。據(jù)了解,大部分是發(fā)短信、刷微信或玩游戲。有些信息屬垃圾,耗費(fèi)了青少年許多寶貴春光;一些不良信息則危害更大。涉世未深的孩子由于缺乏鑒別能力,極易上當(dāng)受騙,或潛移默化地影響其價(jià)值觀、人生觀與世界觀。一些家長在微信圈里任意“曬娃”,甚至似有“炫富”之味,不僅引起其他家長的反感,也容易被不法分子利用進(jìn)行詐騙。凡此種種,都是我們教育工作

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