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20學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)下信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃xxxx-20*學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)意見以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、基本情況分析(學(xué)生情況分析、教材內(nèi)容分析)學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)電腦的硬件有一定認(rèn)識(shí)和了解,簡(jiǎn)單的熟悉了鍵盤,初掌握了鼠標(biāo)的操作,對(duì)一些簡(jiǎn)單的程序也有了一定的使用基礎(chǔ)。但是每周一節(jié)信息技術(shù)課實(shí)在是太少,加之學(xué)校的硬件環(huán)境不是很好,學(xué)生只是上課時(shí)間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),遺忘性大,可喜的是由于信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對(duì)來說學(xué)生覺得比較新鮮,學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高。教材內(nèi)容分析:本學(xué)期仍使用湖南省教育科學(xué)研究所編著的全一冊(cè)教材,本學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括:因特網(wǎng)應(yīng)用、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析、多媒體素材處理等。其中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析部分是本學(xué)期的重點(diǎn)。三、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。2、了解信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),并能利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息、加工、處理信息。3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。四、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。針對(duì)班級(jí)學(xué)生多電腦少這一特殊情況,充分利用多媒體教室,每節(jié)課合理安排,充分利用有限資源,爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都有上機(jī)動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。1、教學(xué)要切合初中學(xué)生實(shí)際,充分考慮中學(xué)生年齡、興趣、知識(shí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),語言要通俗易懂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生敢用、想用、會(huì)用、善用電腦。2、加強(qiáng)機(jī)房管理確保教學(xué)順利進(jìn)行,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣。3、充分發(fā)揮掌握的好的學(xué)生的作用,互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同提高。五、教學(xué)進(jìn)度安排周教學(xué)內(nèi)容教時(shí)執(zhí)行情況1網(wǎng)絡(luò)世界巡禮12在信息海洋中獲取信息13因特網(wǎng)應(yīng)用面面觀14因特網(wǎng)尋根15初識(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)16涉及問卷搜集數(shù)據(jù)17整理數(shù)據(jù)18編輯和格式化數(shù)據(jù)表(一)19編輯和格式化數(shù)據(jù)表(二)110期中考試11分析數(shù)據(jù)(一)112分析數(shù)據(jù)(二)113完成調(diào)查報(bào)告114圖片素材的加工(一)115圖片素
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