北京市密云區(qū)2019年八年級上期末數(shù)學(xué)試卷含答案_第1頁
北京市密云區(qū)2019年八年級上期末數(shù)學(xué)試卷含答案_第2頁
北京市密云區(qū)2019年八年級上期末數(shù)學(xué)試卷含答案_第3頁
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密云區(qū)2019年度第一學(xué)期期末初二數(shù)學(xué)試卷 考生須知1本試卷共6頁,共五道大題,28道小題,滿分120分考試時間120分鐘2在試卷和答題卡上準確填寫學(xué)校、名稱、姓名和考號3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效,作圖必須使用2B鉛筆.4考試結(jié)束,請將本試卷和答題紙一并交回一、選擇題 (本題共30分,每小題3分)下面各題均有四個選項,其中只有一個選項是符合題意的.1. 81的算術(shù)平方根是 A.9 B. C.3 D. 2. 下列圖形中是軸對稱圖形的是 A B C D3. 使得分式 的值為零的條件是 A. B. C. D. 4. 化簡的結(jié)果是 A. 9 B. 3 C. D. 5. 下列事件中是隨機事件的是 A.太陽從西邊升起 B.從裝滿紅球的口袋中任意摸出一球,是白球C.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,結(jié)果是正面向上D.從分別寫有1,3,5三個數(shù)字的三張卡片中任意摸出1張,卡片上的數(shù)字是偶數(shù)6. 若,則化簡 的結(jié)果是A. B. C. D. 7. 已知三角形三邊長為5、7、,則的取值范圍是 A. B. C. D. 8. 某校八年級(1)班同學(xué)報名參加學(xué)校選修課活動,要求每名同學(xué)從茶藝、微電影、機器人、書法中任選一項參加,統(tǒng)計出的學(xué)生報名情況如下圖:從該班同學(xué)中任意選出一名學(xué)生,則該生報名參加書法選修課的可能性是 A. B. C. D. 9. 閱讀下面材料:已知線段.求作:,使得斜邊BC= ,一條直角邊AC=. 作法:(1)作射線AD、AE,且AEAD.(2)以A為圓心,線段長為半徑作弧,交射線AE于點C.(3)以C為圓心,線段長為半徑作弧,交射線AD于點B.(4)連接BC.則就是所求作的三角形. 上述尺規(guī)作圖過程中,用到的判定三角形全等的依據(jù)是A. HL B. SAS C.AAS D. SSA10. 如圖,在正方形ABCD中,E、F分別在AD、AB上,BF+DE=EF,若 ,則 的度數(shù)為 A. B. C. D. 二、填空題(本題共18分,每小題3分)11. 若二次根式 有意義,則的取值范圍是_.12. 比較大小: _2.(填“”或“”或“=”)13. 分式化為最簡分式的結(jié)果是 _.14. 如圖AC與BD交于點E,試填寫一個條件,使得_.15. 三國時期吳國趙爽創(chuàng)制了“勾股圓方圖”(如圖)證明了勾股定理.在這幅“勾股圓方圖”中,大正方形ABCD是由4個全等的直角三角形再加上中間的那個小正方形EFGH組成的.若小正方形的邊長是1,每個直角三角形的短的直角邊長是3,則大正方形ABCD的面積是_. 16. 象棋在我國具有悠久的歷史,其中馬的行棋規(guī)則是“馬走日”,即馬每步走日字格的對角點,又稱“馬踩八方”,如圖1中的馬走一步可以有8種不同的選擇,走向8個日字格的對角點.在圖2中的象棋棋盤中,每個小正方形方格的邊長都是1.(1)若圖2中馬必須先走到直線上,再走到“將”的位置,(把每個棋子看作是在正方形方格頂點上的點),則馬走的路徑之和最短是_.(2)若圖2中對馬的行走路線不作限制,且使馬走到“將”的位置走過的路徑之和最短,共有_種不同的方法.炮三、計算題(本題共30分,其中20題10分,其余每小題各5分)17. 計算 18.計算 19. 已知,且 , 求 的值.20.解方程(1) (2) 21.先化簡后求值 ,其中四、解答題(本題共20分,每題5分)22. 如圖,E、F是線段BC上兩點,AE/DF,BF=CE,求證:AE=DF.23. 列方程解應(yīng)用題從甲市到乙市乘坐高鐵的路程為150千米,乘坐普通列車的路程為250千米高鐵的平均速度是普通列車的平均速度的3倍高鐵的乘車時間比普通列車的乘車時間縮短了2小時高鐵的平均速度是每小時多少千米?24. 某區(qū)進行生態(tài)城市建設(shè),需將A、B、C三個小區(qū)中的A區(qū)搬遷到D處成立新區(qū).其中A與D關(guān)于直線BC對稱.(1)根據(jù)要求在下圖中確定D區(qū)的位置. (2)為引領(lǐng)社區(qū)居民健康文明生活,現(xiàn)計劃建立一個社區(qū)文化廣場E,要求廣場E到B、C、D三個小區(qū)的距離相等.請你利用尺規(guī)作圖的方法確定點E的位置.(要求保留作圖痕跡,不用說明步驟).25. 閱讀學(xué)習(xí)計算: .可以用下面的方法解決上面的問題:利用上面的方法解決問題:(1)計算.(2)當n=_時,等式成立.五、解答題(本題共22分,26題、27題各7分,28題8分)26.如圖,在 中, ,D在BC上,AD=DC.(1)求的大小. (2)若BD=1,求點D到AC的距離.(3)在(2)的條件下,求的AD邊上的高線長. 27. 如圖, , AD=DC, .(1)求AC長. (2)求的面積.28. 與是共頂點的等邊三角形. 直線BE與直線AD交于點M,點D、E不在的邊上.(1)當點E在 外部時(如圖1),寫出AD與BE的數(shù)量關(guān)系. (2)若CD 13. 14. (DB=AC或AE=DE或 )15.25 16. 6(第一空2分,第2空1分)三、計算題(本題共30分,其中20題10分,其余每小題各5分)17. 計算 解:原式=1分 =.2分 =3分 =.4分 =.5分 18.計算 解:原式=.4分 =.5分19. 已知,且 , 求 的值.解:.2分=.3分=.4分= 5分20.(1) 解:去分母得 2分 解這個方程得:3分.4分檢驗:當時,方程左右兩邊相等,所以是原方程的解5分 (2)解:去分母得:2分3分解得:4分經(jīng)檢驗,是原方程的解.5分21. 原式=1分=2分=.3分=4分 原式=5分22. 解:1分,即.2分在和中,.4分5分23. 解:設(shè)高鐵的平均速度是每小時x千米.1分據(jù)題意, .3分解得:經(jīng)檢驗,是所列方程的根,且符合題意.答:高鐵的平均速度是每小時300千米5分24. (1)作出點D給2分.(2)作出兩條垂直平分線給2分,確定點E給1分.25. (1) = =.1分=2分=3分(2)n=1.5分26.(1)在 中,AD=DC. .1分.2分3分(2)過D作 ,垂足為E4分 ,. D到AC的距離是1.5分.(3

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