生物化學(藥學綜合)大綱

2010年暨南大學碩士研究生入學考試藥學綜合（生物化學部分）考試大綱目錄I 考察目標II 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)III 考查范圍IV 試題示例V 圖書、輔導、網(wǎng)站推薦I考查目標“生物化學”是暨南大學研究生入學考試“藥學綜合”科目的組成部分之一，要求考生比較系統(tǒng)地掌握生物化學課程的基本概念、基本原理和基本方法，能夠運用所學的基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)理論和實際問題。 II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一 試卷滿分及考試時間“藥學綜合”試卷滿分300分（其中生物化學100分），考試時間180分鐘。二 答題方式閉卷，筆試三 試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)生物化學基本概念、基本原理80分生物化學實驗技能及實際應用20分四 試卷題型結(jié)構(gòu)“生物化學”部分：名詞解釋 20分 是非判斷題 15分 單項選擇題 20分 問答題 45分III 考查范圍生物化學【考查目標】1. 掌握生物化學課程的基本概念、基本原理和基本方法2. 能夠運用所學的基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)理論和實際問題。一、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能（一）蛋白質(zhì)的分子組成（二）蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)（三）蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系（四）蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)及其分離純化 二、核酸的結(jié)構(gòu)與功能 （一）核酸的化學組成（二）核酸的一級結(jié)構(gòu)（三）DNA的空同結(jié)構(gòu)與功能（四）RNA的空間結(jié)構(gòu)與功能（五）核酸的理化性質(zhì)及其應用三、酶（一）酶的分子結(jié)構(gòu)與功能（二）酶促反應的特點與機制（三）酶促反應動力學（四）酶的調(diào)節(jié)（五）酶的命名與分類四、糖代謝 （一） 糖類概念及其功能（二）糖的無氧分解（三）糖的有氧氧化（四）磷酸戊糖途徑（五）糖原的合成與分解（六）糖異生（七）血糖及其調(diào)節(jié)五、脂類代謝（一）脂類的消化和吸收（二）甘油三酯代謝（三）磷脂的代謝（四）膽固醇代謝六、生物氧化 （一）生成ATP的氧化體系（二）其他氧化體系七、氨基酸代謝（一）蛋白質(zhì)的營養(yǎng)作用（二）蛋白質(zhì)的消化、吸收與腐?。ㄈ┌被岬囊话愦x（四）氨的代謝（五）個別氨基酸的代謝八、核苷酸代謝（一）嘌呤核苷酸代謝（二）嘧啶棱苷酸代謝九、物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)（一）物質(zhì)代謝的特點（二）物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系（三）組織、器官的代謝特點及聯(lián)系（四）代謝調(diào)節(jié)十、DNA的生物合成(復制)（一）半保留復制（二）DNA復制的酶學（三）DNA生物臺成過程（四）DNA損傷(突變)與修復（五）逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象和逆轉(zhuǎn)錄酶十一、RNA的生物合成(轉(zhuǎn)錄)（一）模板和酶（二）轉(zhuǎn)錄過程（三）真核生物的轉(zhuǎn)錄后修飾十二、蛋白質(zhì)的生物合成(翻譯)（一）參與蛋白質(zhì)生物合成的物質(zhì)（二）蛋白質(zhì)的生物合成過程（三）翻譯后加工（四）蛋白質(zhì)生物合成的干擾和抑制十三、基因表達調(diào)控（一）基因表達調(diào)控基本概念與原理（二）原核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)（三）真核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)IV試題示例一、名詞解釋 （5420分） 1. 蛋白質(zhì)構(gòu)象5. 變構(gòu)酶二、是非判斷題 （15115分）1. 從熱力學上講蛋白質(zhì)分子最穩(wěn)定的構(gòu)象是自由能最低時的構(gòu)象。15. DNA半不連續(xù)復制是指復制時一條鏈的合成方向是53而另一條鏈方向是35。三、單項選擇題 （20120分） 1. 雙鏈DNA的Tm較高是由于下列哪組核苷酸含量較高所致：AA+G BC+T CA+T DG+C 20. 糖的有氧氧化的最終產(chǎn)物是：ACO2+H2O+ATP B乳酸C丙酮酸 D乙酰CoA四、問答題 （31545分）1蛋白質(zhì)的-螺旋結(jié)構(gòu)有何特點？3以乳糖操縱子為例說明酶誘導合成的調(diào)控過程。V圖書、輔導、網(wǎng)站推薦生物化學第六版，吳梧桐主編，人民衛(wèi)生出版社。生物化學第六版，周愛儒主編, 人民衛(wèi)生出版社。生物化學第三版，王鏡巖主編，高教出版社 http:/news.kaoyans