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文檔簡介

3.3因特網(wǎng)上的信息交流,文山中學(xué) 信息組 劉利輝,創(chuàng)設(shè)情境，引出問題,（1）這些實物的作用？ （2）打電話與寫信的區(qū)別？ （3）互聯(lián)網(wǎng)上人們?nèi)绾谓涣鳎?信息交流,打電話：實時； 寫信：非實時,電子郵件 聊天工具（QQ、MSN、UC）,學(xué)生展示，精講點撥,任務(wù)一： 實時信息交流； 非實時信息交流； 補充完整黑板上的內(nèi)容,學(xué)生展示，精講點撥,任務(wù)二： 1、電子郵件地址格式： 2、發(fā)送與接收電子郵件的時間為什么有差 距？（演示） 3、完成下面操作： 登錄自己的電子郵箱，將桌面上文件名為 “附件1”的圖片發(fā)送到教師的郵箱 （） 注意：主題請寫明班級、姓名；, 用戶名域名（郵件服務(wù)器主機名）,學(xué)生展示，精講點撥,任務(wù)三： 1、C/S模式： 2、B/S模式： 3、完成下面操作： 在outlook express中添加一個郵件帳戶， 顯示名：ws 電子郵件地址：1983 接收郵件服務(wù)器： 發(fā)送郵件服務(wù)器： 密碼：123,需要在客戶機上安裝客戶端軟件，如Foxmail和Outlook express。,不需要在客戶機上安裝客戶端軟 件，在網(wǎng)站上申請使用。,學(xué)生展示，精講點撥,任務(wù)四： 完成下面操作： 1、登錄QQ加QQ號是455132577的為好友 2、給對方發(fā)送一個表情（微笑） 3、將桌面上文件名為“附件1”的圖片傳送給 對方 4、邀請對方進(jìn)行視頻通話 5、邀請對方進(jìn)行語音通話,有效訓(xùn)練，鞏固基礎(chǔ),要求： 根據(jù)本節(jié)所講內(nèi)容，改正鞏固練習(xí)部分的錯誤，對于疑難問題小組內(nèi)討論解決。,鞏固練習(xí)答案,課后拓展延伸,課后探究，完成以下問題： 1、發(fā)送電子郵件時，是否需要收件人開機接收？ 2、你收到過垃圾郵件嗎？你是否收到過帶有病毒的郵件？與同學(xué)交流，談?wù)剬]件的看法，如何防止垃圾郵件的侵?jǐn)_?,T

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