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課堂回顧 1、公司制是現(xiàn)代企業(yè)唯一的實(shí)現(xiàn)形式?對(duì)嗎?P36 2、公司法定的兩種形式?P37 3 、公司法定的兩種形式股份有限公司與有限責(zé)任公司的異同點(diǎn)嗎?P38 5、股份有限公司的組織結(jié)構(gòu)?P38 6 、公司制改革的意義、優(yōu)點(diǎn)?P39 7 、公司取得成功的主要原因有那些?P39-40 8、什么是企業(yè)形象和信譽(yù)?企業(yè)的形象和信譽(yù)對(duì)企業(yè)的意義?P40,公司的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展,含義:,指公司為向社會(huì)提供產(chǎn)品和服務(wù)并獲取利潤(rùn)而進(jìn)行的所有活動(dòng)的總和。,公司經(jīng)營(yíng)成功的因素,1、制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,2、依靠科技進(jìn)步,科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如勞動(dòng)生產(chǎn)率、價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、品牌效應(yīng)等。,3、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹立良好的信譽(yù)和形象。,直接目的,2.5.2新時(shí)代的勞動(dòng)者,高考資源網(wǎng),教學(xué)目標(biāo),識(shí)記: 1、勞動(dòng)光榮、就業(yè)的意義 2、勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利 3、勞動(dòng)者維權(quán)的途徑 理解: 1、正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的作用和意義 2、正確的就業(yè)觀的內(nèi)涵 運(yùn)用: 1、應(yīng)如何就業(yè)。 2、作為勞動(dòng)者,如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。,本框重難點(diǎn),教學(xué)重點(diǎn): 樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀 教學(xué)難點(diǎn): 社會(huì)主義制度下,勞動(dòng)者的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,自學(xué)指導(dǎo),1、就業(yè)有哪些重大意義? 2、我國(guó)就業(yè)的形勢(shì)如何? 3、正確的就業(yè)觀有哪些? 4、勞動(dòng)者享有權(quán)利的意義是什么? 5、勞動(dòng)者的權(quán)利有哪些? 6、如何維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)利?,生活鏡頭:,科學(xué)研究,教師上課,醫(yī)生看病,清潔工人打掃,建筑工人工作,“嫦娥一號(hào)”,北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館,青藏鐵路,萬里長(zhǎng)城,勞動(dòng)人民的光輝創(chuàng)造,為什么勞動(dòng)光榮?,勞動(dòng)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的意義,對(duì)國(guó)家:勞動(dòng)者分工雖然不同,但地位是平等的,都為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn),都應(yīng)得到承認(rèn)和尊重。,對(duì)社會(huì):勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。,一、勞動(dòng)與就業(yè),“以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥”,小李今年高中畢業(yè),大學(xué)沒考上,于是他決定開始找工作。一天,他去人才交流市場(chǎng)找工作。看到某公司聘任高級(jí)工程師2人,月薪8000元,但由于技術(shù)要求高,包括小李在內(nèi)的所有應(yīng)聘者只能是可望而不可及。某企業(yè)聘任計(jì)算機(jī)文員1人,月薪1000元,應(yīng)聘者太多又輪不到。某廠聘任車間工人30人,月薪600元,應(yīng)聘者寥寥無幾。但小李覺得工作又苦又累,又沒面子。轉(zhuǎn)了一圈,最后他空手而歸。,2、小李為什么找不到工作?,生活探究:,小李的煩惱一,3、小李的煩惱怎樣才能得到解決呢(個(gè)人、國(guó)家)?,(分小組討論,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。),思考:1、小李為什么要就業(yè)?,終于,小李在親戚的介紹下,找了一份鞋廠的工作,但工作不到三個(gè)月,小李又遇到了新的煩惱。,生活探究:,小李的煩惱二,思考:,2.小李可以通過哪些途徑來維護(hù)自己的權(quán)益?,廠方要求工人日夜加班加點(diǎn),工作時(shí)間每天12小時(shí)以上,但是這樣加班卻沒有加班費(fèi),甚至連基本工資也很難準(zhǔn)時(shí)拿到。工廠的工作環(huán)境嘈雜,有些車間環(huán)境尤其惡劣,有部分工人向廠長(zhǎng)要求發(fā)放勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)用品,改善勞動(dòng)條件,遭到廠長(zhǎng)拒絕。單位只給部分職工辦理社會(huì)保險(xiǎn),小李不在其中。,1.小李的哪些合法權(quán)益受到了侵害?,案例續(xù)集:,遺憾的是,小李沒有大家如此理性,采取合法的途徑,而是糾集一幫社會(huì)青年,把廠長(zhǎng)打成重傷。后來小李被司法機(jī)關(guān)拘留。而同事小張也因?yàn)榻?jīng)常曠工,被工廠開除。,勞動(dòng)者、國(guó)家、企業(yè)應(yīng)該如何維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益?,中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法 中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法,對(duì)勞動(dòng)者來說:,如何維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益?,對(duì)國(guó)家來說:,從企業(yè)來說:,自覺增強(qiáng)法制意識(shí)和道德素質(zhì),自覺遵守勞動(dòng)法,維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。,思考:為什么要維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益?,A、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求 、保護(hù)權(quán)利是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提 、維護(hù)權(quán)利是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng)造性的保證,今天這節(jié)課你學(xué)到了什么知識(shí)?明白了什么道理?,課堂小結(jié):,1 就業(yè)有利于 ( ) 生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富 勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值 促進(jìn)人的全面發(fā)展 促使社會(huì)勞動(dòng)力的再生產(chǎn) A B. C. D. 3. 為更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè),勞動(dòng)者必須樹立正確的擇業(yè)觀念,下面正確的是 ( ) 自主擇業(yè)觀 競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀 職業(yè)平等觀 多種方式就業(yè)觀 A B. C. D.,C,D,4. 我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定了勞動(dòng)者享有的各項(xiàng)權(quán)利,這些權(quán)利是 保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提 充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性的保證 勞動(dòng)者必須履行的責(zé)任 勞動(dòng)者履行義務(wù)的前提 A B. C. D. 5.中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定:“勞動(dòng)者就業(yè),不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。”這說明勞動(dòng)者有 ( ) A、平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利 B. 獲得勞動(dòng)保護(hù)的權(quán)利 C、提高勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利 D. 獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利,C,A,6. 許多打工的農(nóng)民在年底結(jié)帳時(shí),經(jīng)常遇到雇主賴帳或克扣工資,當(dāng)一些人為此告上法庭時(shí),卻因拿不出勞動(dòng)合同而敗訴。這表明 ( ) 實(shí)行勞動(dòng)合同制度是必要的 依法簽定勞動(dòng)合同,是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù) 農(nóng)民文化素質(zhì)低,又是文盲,打官司必然要失敗 只要簽定了勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者的權(quán)益就一定能得到維護(hù) A B. C. D.,C,實(shí)踐探究 采訪幾位下崗工人,綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)談?wù)剬?duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中企業(yè)職工下崗的認(rèn)識(shí)?根據(jù)從中得到的啟發(fā)你覺得作為未來的勞動(dòng)者應(yīng)如何提高自身的素質(zhì)?,職工下崗問題、失業(yè)問題,是我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中的突出問題。我國(guó)當(dāng)前部分職工下崗現(xiàn)象的發(fā)生,可以說是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的必然經(jīng)歷,是改革、發(fā)展過程中的必然現(xiàn)象。 伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,必然出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng),形成優(yōu)勝劣汰,必然會(huì)造成勞動(dòng)者因不能適應(yīng)環(huán)境而下崗、失業(yè)。伴隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌,使在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下造成的隱性失業(yè)明朗化。 由于改革中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)和組織結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,一些職工必然要調(diào)整和轉(zhuǎn)移就業(yè)崗位。 多年來,由于許多地方盲目建設(shè),造成了不少國(guó)有企業(yè)招了許多職工,而產(chǎn)品卻沒有時(shí)場(chǎng),經(jīng)營(yíng)難以維持。有些國(guó)有企業(yè)由于用人不當(dāng)、管理不善,結(jié)果企業(yè)破產(chǎn)倒閉,職工不得不下崗待業(yè)。,因此,我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)這一問題,采取積極的態(tài)度去解決失業(yè)問題。通過大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造就業(yè)崗位;實(shí)施積極的就業(yè)政策,創(chuàng)造良好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)環(huán)境;培育和發(fā)展勞動(dòng)力市場(chǎng);作為勞動(dòng)者應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高自身素質(zhì)和技能等,具體包括以下幾個(gè)方面: 勞動(dòng)者要具備一定的知識(shí)。包括專業(yè)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、綜合性知識(shí)等。 勞動(dòng)者要提高自己的品質(zhì)。包括良好的政治思想素質(zhì)和自信心、毅力、誠(chéng)實(shí)守信等。 勞動(dòng)者要樹立正確的就業(yè)觀念,如自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀。 勞動(dòng)者要具備創(chuàng)業(yè)能力,掌握一定的技能。,材料一 溫嶺一家模具廠開出16萬的年薪求聘一名高級(jí)模具工,應(yīng)聘者卻廖廖無幾。在浙江這個(gè)制造大省,機(jī)械設(shè)備裝配工供需缺口為1:7,焊工供需缺口為1:8,數(shù)控鐵工供需缺品為1:21。 材料二 根據(jù)對(duì)一些大中城市勞動(dòng)力市場(chǎng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),一方面有很多新增工作崗位特別是初、中級(jí)崗位“無人問津”,一時(shí)招不到所需要的合適的從業(yè)人員,另一方面又存在著一定數(shù)量的下崗職工在觀望等待。 結(jié)合相關(guān)知識(shí)結(jié)合相關(guān)材料回答: (1)材料一反映了什么問題?產(chǎn)生材料二的現(xiàn)象有哪些原因? (2)兩則材料給我們什么啟示?,參考答案: (1)材料一說明我國(guó)技術(shù)工人、藍(lán)領(lǐng)階層整體素質(zhì)不高,高級(jí)技工緊缺。材料二反映的現(xiàn)象,其原因主要有兩個(gè)方面:一是就業(yè)觀念上的障礙;二是職業(yè)技能上的障礙(如年齡偏大、技能較低等)。,(2)勞動(dòng)者要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀,要不斷提高自己的職業(yè)技能和素質(zhì),增強(qiáng)再就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,要平等就業(yè),多渠道就業(yè)。,上述觀點(diǎn)的合理性在哪里?誤區(qū)何在?,自主探究:,實(shí)踐探究:,請(qǐng)通過調(diào)查溫嶺市的就業(yè)現(xiàn)狀,為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃,內(nèi)容包括: 你的職業(yè)理想、就業(yè)的方式 你覺得應(yīng)該具備的求職知識(shí)和技巧 如果你要自己創(chuàng)業(yè),你會(huì)做哪些準(zhǔn)備?,就業(yè)的意義,對(duì)于社會(huì)的意義,就業(yè)對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。就業(yè)使得勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料相結(jié)合,生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富;,就業(yè)問題的妥善解決關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家政權(quán)的鞏固及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。,對(duì)于勞動(dòng)者的意義,就業(yè)是民生之本,是勞動(dòng)者謀生的重要手段。勞動(dòng)者通過就業(yè)取得報(bào)酬、獲得生活來源,使社會(huì)勞動(dòng)力能夠不斷再生產(chǎn);有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者自身社會(huì)價(jià)值,豐富精神生活,提高人的精神境界,從而促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。,表1:2006年我國(guó)就業(yè)形勢(shì),我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),06年崗位缺口達(dá)1400萬,07年崗位缺口可能達(dá)到1500萬!,嚴(yán)峻,70%,5%,60%,35%,表2:我國(guó)技術(shù)工人的技術(shù)構(gòu)成,我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),29.4%,2.6%,68%,表3:我國(guó)技術(shù)工人的文化構(gòu)成,嚴(yán)峻,我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),嚴(yán)峻,1、人口總量和勞動(dòng)力總量都比較大;,2、勞動(dòng)力素質(zhì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng);,3、勞動(dòng)力市場(chǎng)不完善,就業(yè)信息傳遞系統(tǒng)不暢通。,主要原因:,如何解決就業(yè)問題?,A、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀。,a、要樹立自主擇業(yè)觀,b、要樹立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀,c、樹立職業(yè)平等觀,d、樹立多種方式就業(yè)觀,B、提高自身素質(zhì),努力自主創(chuàng)業(yè),大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),促進(jìn)就業(yè)。(根本途徑) 實(shí)施積極的就業(yè)政策,鼓勵(lì)、支持就業(yè)和再就業(yè)。 完善勞動(dòng)力市場(chǎng),改善勞動(dòng)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境。 (如:搞好就業(yè)培訓(xùn)和服務(wù),規(guī)范人才市場(chǎng),擴(kuò)大就業(yè)崗位,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),完善社會(huì)保障體系等。),如何解決就業(yè)問題?,市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)、勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè),我國(guó)解決就業(yè)問題的基本政策:,時(shí)事鏈接:,十七大報(bào)告提出:實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”。作為擴(kuò)大就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,報(bào)告提出在堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策的同時(shí),“完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,加強(qiáng)就業(yè)觀念教育,使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。

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