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運動和力課題第8章 運動和力教法歸納法學法自主學習教學目標 熟練掌握本章基礎知識 通過練習，鞏固基礎知識，靈活運用基礎知識學習重點靈活運用基礎知識學習難點靈活運用基礎知識實驗器材教具學具使用多媒體教 學 過 程教 師 導 學學 生 活 動設計意圖2增大有益摩擦的方法 增大物體間的壓力； 增加接觸表面的粗糙程度。列舉相關的事例 自行車用越大力剎車，就停得越快； 拔河時用力握繩子； 冬天在結冰的路面上撒沙； 冬天路面打滑，在汽車輪上纏鐵鏈； 鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋； 上單杠，手上摸鎂粉。3減小摩擦的方法： 減小壓力； 減小接觸面的粗糙程度； 變滑動為滾動； 分離摩擦面列舉相關的事例： 手握單杠不能太緊； 滑雪板底面做的很光滑； 機器轉動的部分加滾動軸承； 加潤滑油； 磁懸浮列車靠強磁場把列車托起。 學生看書復習基礎知識板書設計課后反思簽 批教研組長： 主管領導： 第 4 頁
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