2018年秋季河南省駐馬店市驛城區(qū)八年級(jí)物理期中測(cè)試卷及答案

2019年秋期八年級(jí)期中素質(zhì)調(diào)研物 理 試 題題號(hào)一二三四五總分得分1、 選擇題 （每空1分，共14分）1.在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬赫＿\(yùn)行的列車(chē)速度是100_；課桌的高為90_。 2.把一小塊冰放在手心里，小冰塊會(huì)慢慢地 _（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）成水；同時(shí)，手會(huì)感覺(jué)到?jīng)?，這說(shuō)明冰在這一過(guò)程中要 _（選填“吸收”或“放出”）熱量。 3.“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_；琴聲是通過(guò)_傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的。觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在_減弱噪聲。 4.液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的_性質(zhì)制成的。測(cè)量時(shí)，如圖1所示的甲、乙、丙三種讀數(shù)方法中正確的是_。 5.甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖2所示，由圖像可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是_和_；若以甲車(chē)為參照物，則丙車(chē)_（選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”）。6.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度是_m（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）；這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是 。 圖1圖2 二、選擇題（每題2分，第7-12題每小題中只有一個(gè)正確答案，第13-14題每小題均有兩個(gè)正確答案，全部選對(duì)得2分，選對(duì)但不全得1分，有錯(cuò)選的得0分） 7.小華對(duì)身邊的物理量的大小進(jìn)行了估測(cè)，下列估測(cè)中接近實(shí)際的是（ ） A.教室的高度是 1.8m B.一個(gè)初中生的高度是 10.5cmC.橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為 4sD.小華的脈搏1min跳動(dòng)75次圖38.如圖3所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是（ ）A.他可以選用量程為8060的酒精溫度計(jì)B.圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象C.沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣 D.小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，所以水的沸騰有時(shí)候不需要吸收熱量9.如圖4所示，分別是音叉、鋼琴與長(zhǎng)笛發(fā)出的C調(diào)（do）的波形圖，三圖的波形總體上疏密程度及振動(dòng)幅度相同，但是波的形狀不同。此時(shí)三樂(lè)器發(fā)出的聲音（）A.音調(diào)不同、音色不同 B.音調(diào)不同、響度相同C.響度不同、音色相同 D.音調(diào)相同、音色不同10.關(guān)于誤差下列說(shuō)法中正確的是（ ） A.誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 B.測(cè)量中誤差和錯(cuò)誤是不可避免的C.誤差是不可避免的，但可以盡量減小 D.使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差11.如圖5所示是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是60B.在BC段，該物質(zhì)不吸熱C.該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5minD.在t=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)圖5圖4圖612.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途中減弱噪聲C.課堂上能聽(tīng)到老師的講課聲，是由于空氣能夠傳聲D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同13.甲、乙兩輛小車(chē)同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程s和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖6所示。由圖像可知（）A.甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度 B.在t=6s時(shí)，甲車(chē)在乙車(chē)前面1.2m處C.若以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)向東運(yùn)動(dòng) D.乙車(chē)的速度大小為10m/s14.下列關(guān)于冰棒所發(fā)生的現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（） A.剛從冰箱中拿出的冰棒，包裝紙上沾有“白粉”屬于凝華現(xiàn)象B.剝?nèi)グb紙，冰棒冒“熱氣”是汽化現(xiàn)象C.剝?nèi)グb紙，過(guò)一會(huì)兒，冰棒“流汗”屬于液化現(xiàn)象D.冰棒放入茶杯中，杯子外壁會(huì)“出汗”屬于液化現(xiàn)象三、作圖題（每題2分，共4分） 15.如圖7所示的甲、乙兩圖中，物體長(zhǎng)度是_cm；溫度計(jì)示數(shù)是_。圖816.小剛在課堂上探究了冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，在下表中記錄了熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖8畫(huà)出冰熔化時(shí)的圖象。時(shí)間min01234567圖7溫度420000124、 實(shí)驗(yàn)探究題（17題5分，18題題7分，19題6分，共18分）17.小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件，按要求完成各小題：（1）如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為_(kāi)的琴弦（只填字母代號(hào)） （2）在上述探究過(guò)程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”。如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究，則控制的變量是琴弦的_和_，想探究的問(wèn)題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的 的關(guān)系。 （3）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：實(shí)驗(yàn)研究；分析歸納；提出問(wèn)題（或猜想）；得出結(jié)論等你認(rèn)為小瑋要完成本探究的全過(guò)程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是： （只填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)）控制因素編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2A鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲400.5圖918.在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，（1）實(shí)驗(yàn)原理是 。 （2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有 、 。 （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是 。 （4）某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖9所示，圖中的電子表分別表示小車(chē)在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻，則該次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是_m/s，小車(chē)通過(guò)斜面下半段路程的平均速度是_m/s。 （5）小車(chē)從斜面頂端到底端時(shí)，做_(選填“勻速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。 圖1019.在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖10所示。 （1）組裝下列實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，其合理的先后順序是_（填序號(hào)）。溫度計(jì) 石棉網(wǎng) 裝水的燒杯 酒精燈 （2）溫度計(jì)放置在水中的要求是 。 （3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，實(shí)驗(yàn)觀察到第2分鐘水開(kāi)始沸騰。請(qǐng)?jiān)谌鐖D10方格紙上畫(huà)出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象。 實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678時(shí)間t/min00.511.522.533.5溫度t/9092949698989898（4）分析圖象，可以得出的探究結(jié)論是 。 （5）在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，為了讓水盡快沸騰，除了給燒杯蓋上紙蓋，請(qǐng)另外說(shuō)兩種合理的方法 ； 。 五、綜合應(yīng)用題（20題9分，21題9分，共18分）20.超速行駛非常危險(xiǎn)，高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識(shí)距離的指示牌，還有限制行車(chē)速度的指示牌如圖甲小明一家利用元旦假日到武漢玩，汽車(chē)在高速公路上行駛了一段時(shí)間，他看到了如圖所示標(biāo)志。（1）從圖甲可知，汽車(chē)在高速公路上最快時(shí)速不能超過(guò)_km/h。 （2）在不違規(guī)的前提下，若汽車(chē)以最快的速度行駛，從圖甲的標(biāo)志牌到武漢至少需要的時(shí)間是多少h？ 乙甲（3）若以圖乙所示的速度行駛1.5h，通過(guò)的路程是多少km？ 21.一輛汽車(chē)朝山崖勻速行駛，在離山崖700m處鳴笛，汽車(chē)直線(xiàn)向前行駛40m后，司機(jī)剛好聽(tīng)到剛才鳴笛的回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s ，求： （1）從鳴笛開(kāi)始到司機(jī)聽(tīng)到回聲的時(shí)間？ （2）汽車(chē)行駛的速度？ 2019年秋期八年級(jí)期中素質(zhì)調(diào)研物理答案一、填空題1.km/h；cm 2.熔化；吸收 3.音調(diào)；空氣；聲源處 4.熱脹冷縮；乙 5.甲；乙；向后運(yùn)動(dòng) 6.3000；聲音不能在真空中傳播 二、選擇題7.D 8.B 9.D 10.C 11.D 12.D 13.AC 14.AD 三、作圖題15 2.35 36 16.如圖所示： 四、實(shí)驗(yàn)探究題17.（1）D、E （2）材料；長(zhǎng)度；橫截面積（3） 18.（1）v st（2）刻度尺；秒表（3）便于計(jì)時(shí)（4）0.18；0.225（5）變速 19.（1）（2）溫度計(jì)的玻璃泡要浸沒(méi)在水中，不能接觸容器底和壁（3）解:如圖所示: （4）水沸騰時(shí)，吸熱溫度保持不變（5）減小水的質(zhì)量；提高水的初溫 五、綜合應(yīng)用題20.（1）100（2）解：從標(biāo)志牌到武漢需要的時(shí)間為t= sv = 120km100km/h =1.2