標準解讀

《GA/T 855-2009 公安信息網(wǎng)絡課件制作規(guī)范》是中華人民共和國公共安全行業(yè)標準之一，旨在為公安系統(tǒng)內(nèi)信息網(wǎng)絡課件的開發(fā)與制作提供一套統(tǒng)一的技術(shù)指導和規(guī)范要求。該標準詳細規(guī)定了公安信息網(wǎng)絡課件在內(nèi)容設計、技術(shù)實現(xiàn)、教學應用及質(zhì)量評價等方面的準則，以確保課件能夠有效服務于公安教育培訓，提升教學質(zhì)量與效率。下面是對該標準主要內(nèi)容的概述：

  1. 范圍：明確了本標準適用于公安系統(tǒng)內(nèi)部信息網(wǎng)絡環(huán)境下各類培訓課件的設計、開發(fā)、測試及應用，涵蓋了從課件策劃到發(fā)布的全過程。

  2. 術(shù)語和定義：對涉及的關(guān)鍵詞匯如“課件”、“網(wǎng)絡課件”、“交互性”等進行了明確界定，為后續(xù)條款的理解和執(zhí)行提供了基礎。

  3. 基本要求：強調(diào)課件應符合國家法律法規(guī)，內(nèi)容科學準確，注重實用性和時效性，同時要保證信息安全，防止敏感信息泄露。

  4. 內(nèi)容設計：要求課件內(nèi)容應緊密結(jié)合公安工作實際，涵蓋理論知識與實戰(zhàn)技能，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴密，注重學習者的參與性和互動性。

  5. 技術(shù)實現(xiàn)：規(guī)范了課件的多媒體元素（如文字、圖像、音頻、視頻）的使用標準，以及課件的兼容性、穩(wěn)定性、操作簡便性等方面的技術(shù)要求，鼓勵采用先進的教育技術(shù)和方法。

  6. 教學應用：指導如何根據(jù)不同的教學目標和學員特點，靈活運用課件進行個性化教學，包括課件的組織與發(fā)布、學習進度跟蹤與評估等方面。

  7. 質(zhì)量評價：建立了一套課件質(zhì)量評價體系，涵蓋內(nèi)容質(zhì)量、技術(shù)性能、教學效果等多個維度，為課件的持續(xù)改進提供依據(jù)。

  8. 文件與歸檔：規(guī)定了課件相關(guān)的文檔資料（如設計文檔、源文件、用戶手冊等）的管理要求，確保課件的可維護性和可持續(xù)發(fā)展。


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  • 已被廢除、停止使用，并不再更新
  • 2009-12-14 頒布
  • 2009-12-14 實施
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文檔簡介

犐犆犛 犃 中華人民共和國公共安全行業(yè)標準 犌犃犜 公安信息網(wǎng)絡課件制作規(guī)范 犛狆犲犮犻犳犻犮犪狋犻狅狀狅犳狀犲狋狑狅狉犽犮狅狌狉狊犲狑犪狉犲犳狅狉狆狌犫犾犻犮狊犲犮狌狉犻狋狔犻狀狊狋犻狋狌狋犻狅狀發(fā)布 實施 中華人民共和國公安部 發(fā) 布 書 犌犃犜 前言本標準由公安部科技信息化局提出。 本標準由公安部計算機與信息處理標準化技術(shù)委員會歸口。 本標準由公安部科技信息化局解釋。 本標準起草單位：公安部科技信息化局、北京中宇萬通科技有限公司。 本標準主要起草人：張憲華，張秋萍，寧宇鵬，王偉。 書 犌犃犜 公安信息網(wǎng)絡課件制作規(guī)范范圍 本標準規(guī)定了在公安信息網(wǎng)內(nèi)制作使用的網(wǎng)絡課件的基本原則和技術(shù)要求。 本標準適用于公安信息網(wǎng)內(nèi)的網(wǎng)絡課件的制作、播放以及共享。分類 課件分為以下三類： ）網(wǎng)頁類：用網(wǎng)頁制作工具開發(fā)的文本形式的課件； ）多媒體類：用視頻、音頻、動畫等方式體現(xiàn)出來的多媒體形式的課件； ）交互類：通過遠程或本地應用程序和學員交互的課件?；疽蠡驹瓌t 公安信息網(wǎng)內(nèi)制作使用的課件應遵循以下原則： ）應能夠通過 瀏覽器訪問； ）在播放或下載的過程中不應占用過多的網(wǎng)絡資源（帶寬）與計算機資源，具體要求應符合、 的規(guī)定； ）頁面配色方案應前后一致，頁面縱向一般不要超過屏，橫向不應有滾動條。技術(shù)要求表達形式 課件通過以下形式表達： ）文字； ）圖形圖像； ）音頻； ）動畫視頻。文字 課件文字應為可顯示的字體。圖形圖像 課件圖形圖像技術(shù)要求見表。 表 課件圖形圖像格式要求 內(nèi)容類型 要求 說明 宜采用 格

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