




已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
復(fù)習(xí)乙醇的催化氧化:,乙 醛,一、醛基和醛,1、醛基,2、醛的定義:,結(jié)構(gòu)式,結(jié)構(gòu)簡式,不能寫成,電子式,分子里由烴基跟醛基相連而構(gòu)成的化合物。,通式:RCHO,官能團(tuán)為CHO 飽和一元醛的通式: CnH2n+1CHO 或CnH2nO 甲醛由H和CHO構(gòu)成,故上式中n1,判斷下列物質(zhì)是否屬于醛?,二、乙醛,1、物理性質(zhì): 沒有顏色、具有刺激性氣味的液體, 比水輕,能跟水、乙醇等有機(jī)溶劑互溶, 易揮發(fā),沸點(diǎn)20.8,易燃燒。,2、分子結(jié)構(gòu):,結(jié)構(gòu)簡式,甲基+醛基=乙醛,3、乙醛的化學(xué)性質(zhì),(1)加成反應(yīng),+H2,Ni ,去2H,得2H,氧化反應(yīng),還原反應(yīng),得氧失氫均為氧化反應(yīng),(2)氧化反應(yīng),O,銀氨溶液作氧化劑, 銀鏡反應(yīng),銀氨溶液的配制 在潔凈的試管里加1mL2%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的硝酸銀溶液,然后一邊搖動(dòng)試管,一邊逐漸滴入2%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的稀氨水,直到最初產(chǎn)生的沉淀溶解為止。,Ag+NH3H2O=AgOH+NH4+ AgOH+2NH3H2O=Ag(NH3)2+OH+2H2O,注意點(diǎn):,(1)試管內(nèi)壁必須潔凈; (2)必須水?。?(3)加熱時(shí)不可振蕩和搖動(dòng)試管; (4)須用新配制的銀氨溶液; (5)乙醛用量不可太多; (6)實(shí)驗(yàn)后,銀鏡用HNO3浸泡,再用水洗,1、關(guān)注反應(yīng)中試劑加入的先后順序,可見,反應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行。 2、方程式的書寫:,3、每摩爾醛基可生成2摩爾銀:-CHO2Ag,4、AgOH不穩(wěn)定,但可以短暫存在,加入氨水可溶解。,5、此反應(yīng)用途:制熱水瓶瓶膽(用葡萄糖).,CH3COONH4+2Ag+3NH3+H2O,被新制的氫氧化銅氧化,Cu 2+ +2OH= Cu(OH)2 ,氫氧化銅懸濁液的配制 在試管里加入10%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的氫氧化鈉溶液2mL。滴入2%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))硫酸銅溶液48滴,振蕩。,注意:1、試劑加入的先后順序,反應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行。 2、 Cu(OH)2必須新制。 3、每摩爾醛基需2摩爾新制Cu(OH)2,弱氧化劑可將醛基氧化,強(qiáng)氧化劑是否可將醛基氧化,請議一議:,與氧氣反應(yīng),與酸性高錳酸鉀反應(yīng),催化劑,乙醛能使高錳酸鉀溶液褪色,4、乙醛的制備,(2)乙炔水化法:,三、醛類,分子里由烴基跟醛基相連而構(gòu)成的化合物。,通式:RCHO,官能團(tuán)為CHO 飽和一元醛的通式: CnH2n+1CHO 或CnH2nO (n1),甲醛,1、結(jié)構(gòu),2、性質(zhì) :,與乙醛相似,不同點(diǎn):,1、常溫下甲醛為無色有刺激性氣味的氣體 2、甲醛中有2個(gè)活潑氫可被氧化,HCHO+4Ag(NH3)2 OH CO2 +4Ag+8NH3+3H2O,銀鏡反應(yīng),縮聚反應(yīng),3、應(yīng)用:,(1)35%-40%甲醛的水溶液叫福爾馬林,具有防腐和殺菌能力。 (2)能合成酚醛樹脂,(3)用作農(nóng)藥,用于制緩效肥料,小結(jié),在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)里,通常還可以從加氫或去氫來分析氧化還原反應(yīng),即去氫就是氧化反應(yīng),醇 醛 羧酸,氧化,還原,氧化,還原,CnH2n+2O CnH2n O CnH2nO2,-2H,+O,+H,-O,練習(xí)一,一個(gè)學(xué)生做乙醛的還原性實(shí)驗(yàn)時(shí),取1mol/L CuSO4溶液和0.5mol/L NaOH溶液各1mL,在一支試管內(nèi)混合后,向其中又加入0.5mL 乙醛,結(jié)果無紅色沉淀出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)失敗原因可能是( ) A、未充分加熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)未來教育進(jìn)步探討AR技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值與前景展望
- 在線教育平臺(tái)的運(yùn)營模式與倫理規(guī)范
- 教育心理學(xué)的力量激發(fā)學(xué)生潛能的技巧
- 增強(qiáng)教師情緒智力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 商業(yè)模式創(chuàng)新在教育領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)踐
- 技術(shù)融合背景下的教育行業(yè)薪酬變革
- 2024湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》考前沖刺練習(xí)題含答案詳解【培優(yōu)A卷】
- 第13章 軸對稱-學(xué)易試題君之單元測試君2025-2026學(xué)年八年級數(shù)學(xué)人教版(上)(考試版)
- 遼寧省2025年上半年安全工程師安全生產(chǎn):平刨的安全防護(hù)裝置有哪些考試題
- 河南省2025年度維修電工高級理論知識(shí)試卷1111及答案(職業(yè)技能鑒定國家題庫)
- 《合理使用抗生素》課件
- 數(shù)字美的智慧工業(yè)白皮書-2023.09
- 橋梁施工進(jìn)度圖
- 某啤酒廠安全現(xiàn)狀評價(jià)設(shè)計(jì)報(bào)告書模板
- 廣西桂林市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題(含答案解析)
- 內(nèi)墻抹灰安全技術(shù)交底
- 中學(xué)美術(shù)校本教材《素描》
- 國開2023年春《理工英語1》機(jī)考網(wǎng)考期末復(fù)習(xí)資料參考答案
- 《幼兒生活活動(dòng)保育》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 年出欄5萬頭生豬養(yǎng)殖場建設(shè)項(xiàng)目及年出欄4800頭生豬養(yǎng)殖基地建設(shè)項(xiàng)目建議書
- OIF-CEI-04.0OIF-CEI-04.0高速電口標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論