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述職述廉:_xx年營業(yè)員述職報告范文姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 8 頁xx年營業(yè)員述職報告范文述職報告范文經(jīng)過一個月的入行集中培訓,我被分配到營業(yè)部,開始管理培訓生的基層業(yè)務實習。營業(yè)部作為窗口單位,在武漢分行經(jīng)營戰(zhàn)略中扮演著舉足輕重的角色,能夠在這里實習工作我非常珍惜。回顧四個月的輪崗工作,在行領導的親切關懷和同事們的大力支持下,從大學畢業(yè)生到柜面觀摩的實習生,再到管理工作的參與者,我正在實現(xiàn)從旁觀者到操作者和管理者的轉(zhuǎn)變,切實在工作實踐中增加自己的才干,現(xiàn)將工作中的心得與體會總結(jié)如下:一、 找準定位 融入團隊作為管理培訓生,進行伊始,我就把找準定位,融入團隊放在首要位置。在四個月的實習中,我既要求自己在基層崗位上抓住機會熟悉業(yè)務流程,更時刻提醒自己要盡快融入環(huán)境、團結(jié)干群。有了這樣清晰的定位后,使我的輪崗工作更有針對性。實踐證明,這樣的思路十分切合管理培訓生這一角色的需要,對我的輪崗實習工作起到了十分重要的作用。在柜面業(yè)務輪崗中,我試著從不同的角度出發(fā)來發(fā)現(xiàn)和分析問題,雖然短時間內(nèi)無法達到綜合柜員的熟練水平,但通過流程的學習,分析風險點,了解銀行業(yè)務中的最基本元素,體驗柜員的工作生活,整理、發(fā)現(xiàn)和分析銀行業(yè)務問題的思路,這些會為今后的管理工作打下良好的基礎。有了臨柜學習的基礎,我走出柜面,開始擔當大堂經(jīng)理。雖然前期積累下的業(yè)務知識在五花八門的客戶問題面前顯得捉襟見肘,但是更加激發(fā)了我不斷積累學習的熱情,虛心請教同事,耐心聽取客戶意見。另外,秩序井然的營業(yè)風貌對于分行一樓大堂這樣的窗口部門顯得尤為重要,作為大堂經(jīng)理,我把維護經(jīng)營秩序作為大堂工作中的突出重點。有了前期與柜面人員的熟識,我依靠團隊,積極與柜面協(xié)同配合,有理的要求,盡快疏導,滿足解決;無理的要求,沉靜忍讓,溫和勸退。身處柜面服務、大堂管理這樣的前沿陣地,我獲益良多,不僅充實了業(yè)務知識,更加積累錘煉了營銷經(jīng)驗和協(xié)調(diào)能力。,二、 扎根基層 研習管理除了在輪崗階段,扮演好基層員工的業(yè)務角色,我更要求自己時刻從管理者的角度反思所見所學,有意識的將管理理論運用到工作實踐當中,激活團隊,整合資源。在一些事關全局的重點工作和關鍵問題上進行了深入的思考,總結(jié)了一些較為具體的工作思路:柜面管理方面,針對柜面服務效率不高、柜面營銷與結(jié)算速度矛盾等問題,我認為應對柜員的服務水平實施科學量化,挑選出具有代表性的業(yè)務骨干,對其單位任務效率作出精確測算,并將平均數(shù)據(jù)作為操作標準進行推廣。在提高單位業(yè)務速度的基礎上,復合業(yè)務的效率也將得到改善。并且,隨著柜面結(jié)算業(yè)務絕對時間的縮短,柜員將能投入更多精力延長柜面營銷的相對時間。基于以上認識,在由“柜面結(jié)算型”向“產(chǎn)品銷售型”的轉(zhuǎn)變過程中,我覺得必須突出做好三項工作:一是提高柜員操作水平是根本保證;二是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務意識是關鍵;三是提高營銷能力是必然要求。通過“標準引路,逐步推進,注重實效”,全面提升柜面服務效率。大堂管理方面,因地制宜,根據(jù)分析測算我行大堂經(jīng)營面積和管理人員分布情況,繪制了大堂管理流程圖,提出了以維護大堂經(jīng)營秩序為重點,疏導分流客戶為方向,以“分區(qū)管理,釘崗不盯人,柜面協(xié)同”的工作策略。特別是在預防、解決客戶糾紛方面,提出“感覺要敏銳,反應要遲鈍”,要求大堂管理人員要防消結(jié)合,細心觀察,耐心傾聽,三思而后行。由于這些思路源于基層,來自群眾,更得到了領導和前輩的指點,部分想法已經(jīng)在工作中得到了實踐和檢驗,也調(diào)動了團隊成員的主動性和積極性,為以后的工作奠定了堅實的群眾基礎。三、 以人為本 加強學習作為剛剛走出校門的大學畢業(yè)生,面對嶄新的職業(yè)環(huán)境和陌生的專業(yè)知識,我始終提醒自己摒棄經(jīng)驗主義和本本主義,以人為本,勇于實踐,在與領導及同事的學習交流當中,找問題、找差距、學做人、學管理。在各項工作中,我有幸接觸、結(jié)識了一批交通銀行系統(tǒng)內(nèi)的杰出領導和優(yōu)秀員工,他們當中有管理卓越的支行行長、業(yè)績出色的營銷經(jīng)理、業(yè)務扎實的骨干柜員,還有許多與我們同樣背景的各地總、分行管培生,在與他們的交流學習中,發(fā)現(xiàn)的自身不足和吸取的實踐經(jīng)驗,與校園中的理論相比,顯得彌足珍貴?;仡櫊I業(yè)部的四個月工作,感受最深的也是,只有在武漢分行這樣敢于“解放思想”的企業(yè)文化中,在營業(yè)部這樣特別有戰(zhàn)斗力,特別能打大仗、硬仗的單位中,我才有機會接觸這么多能人志士。體會最深的有三點:一是在交行人眼里,辦法總比問題多。面對各項工作和困難,作為一名交行人,我學會了要不畏困難,迎難而上,以奮發(fā)進取的狀態(tài)和昂揚向上的斗志,影響帶動團隊堅定必勝的信心。同時,更要引導大家正確客觀分析形勢,群策群力,戰(zhàn)勝困難;二是始終以人為本,解決工作中的許多問題和困難,抓住人本就不難。作為管理培訓生,在加強業(yè)務知識學習的同時,要始終把管理人,激勵人,運作人作為自己首要考慮的問題,作為克服困難,考慮工作的關鍵之舉緊抓不放,這也是對未來合格管理者的基本要求;三是只有解放思想,敢于實踐,才能促進成熟。在工作學習中要實事求是,勤于思考,敢于懷疑,才能在輪崗實習中完善自我,提高管理能力和宏觀思維水平。這四個月,我參與了不少工作,取得了一些成績,但還存在不少諸如駕馭局面能力不強,學習研究不系統(tǒng)、不深入等問題和不足,在今后的工作中,我將進一步發(fā)揚優(yōu)勢,克服缺點,進一步理清思路,振奮精神,再接再厲,務實重干,向關心我的各級領導及同事交上一份滿意的答卷!述職報告范文xx年,我們物興小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項工作任務??偨Y(jié)這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。一。堅持學習,真誠待人,提高政治水平1 ,本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的十七大會議精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)5年訂閱了中小學教育管理、教師新概念等書籍,還組織全校教師個人訂閱xx年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務學習筆記6萬多字。不僅自己學,還帶領大家一起學。通過學習完善了自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。2.團結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位教師,尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是那些關心學校發(fā)展的家長;關愛每一位學生,尤其是那些學有困難的學生。我經(jīng)常到學生,的教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否困難;細致關懷,教師生活是否滿滿意意二。勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見。xx春至xx秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按照文件規(guī)定,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每個人,在生活的舞臺上角色不同,淡泊名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。3、本人經(jīng)常學習相關法律法規(guī),學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關案例,觀看法制方面電視節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。三、探索實踐,銳意進取,提高管理水平1, 要搞好學校工作,只有全身心投入到事業(yè)中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任了六年級、五年級思想品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學生的能力,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人。它山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。2,學校工作要以人為本,注意調(diào)動大家的積極性、創(chuàng)造性??茖W的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。與教師一起參加各類活動,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識
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