




已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一章 有理數(shù),1.3.1 有理數(shù)加法(第一課時(shí)),問題情境:我們已經(jīng)熟悉正數(shù)的運(yùn)算,然而實(shí)際問題中做加法運(yùn)算的數(shù)有可能超出正數(shù)范圍. 在足球循環(huán)賽中,通常把進(jìn)球數(shù)記為正,失球記為負(fù)數(shù),他們的和叫做凈勝球數(shù). 例如:紅隊(duì)進(jìn)4球,失2球,藍(lán)隊(duì)進(jìn)1球,失1個(gè)球于是 紅隊(duì)的凈勝球數(shù)為 4+(2) 藍(lán)隊(duì)的凈勝球數(shù)為 1+(1) 這里我們用到了正數(shù)與負(fù)數(shù)的加法 那么,加法運(yùn)算還有沒有別的情況呢?借助前面的數(shù)軸我們來討論下面的幾個(gè)問題:,活動(dòng)1,返回,播放,活動(dòng)2 探究有理數(shù)加法運(yùn)算法則,1、一輛汽車作左右方向行駛,我們規(guī)定向左為負(fù),向右為正,那么向右行駛5km記作 ,向左行駛5km記作 .,兩次行駛后汽車從起點(diǎn)向右行駛了8km,寫成算式是:(+5)+(+3)+8,下頁(yè),播放,如果這輛汽車先向右行駛5km,再向右行駛3km,那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么?,+5km,5km,2、如果這輛汽車先向左行駛5km,再向左行駛3km,那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么?,兩次行駛后,汽車從起點(diǎn)向左行駛了8km,寫成算式是(5)+(3)8,返回,播放,上頁(yè),1、一輛汽車先向右行駛5km,再向左行駛3km,那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么?,2、探究:利用數(shù)軸,求以下情況時(shí)物體兩次運(yùn)動(dòng)的結(jié)果:,(1)先向右運(yùn)動(dòng)3m,再向左運(yùn)動(dòng)5m,物體從起點(diǎn)向_運(yùn)動(dòng)了_m;,活動(dòng)3,那兩次行駛后,汽車從起點(diǎn)向右行駛了2km,寫成算式是:(+5)+(3)+2,左,2,寫成算式就是: (+3)+(5)=2,下頁(yè),播放,先向左運(yùn)動(dòng)5m,再向右運(yùn)動(dòng)5m,物體從起點(diǎn)向_了,_m.,(2)先向右運(yùn)動(dòng)5m,再向左運(yùn)動(dòng)5m,物體從起點(diǎn)向_運(yùn)動(dòng)了_m;,左或右,0,左或右,0,寫成算式就是: (+5)+(5)=0,寫成算式就是: (5) + (+5) =0,下頁(yè),播放,上頁(yè),(3)如果物體第1秒向右(或左)運(yùn)動(dòng)5m,第2秒原地不動(dòng),兩秒后物體從起點(diǎn)向右(或左)運(yùn)動(dòng)了 .,寫成算式就是:(+5)+0=+5或(5)+0=5,返回,播放,上頁(yè),5m,有理數(shù)加法法則:,(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取相同符號(hào),并把絕對(duì)值相加.,活動(dòng)4,返回,播放,(2)絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.,(3)一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).,解:(1)(3)+(9) (39) 12,(2)(4.7)+3.9 (4.73.9) 0.8,下頁(yè),播放,活動(dòng)5,練習(xí) 教材18頁(yè)練習(xí)2,例2 足球循環(huán)賽中,紅隊(duì)勝黃隊(duì)4:1,黃隊(duì)勝藍(lán)隊(duì)1:0,藍(lán)隊(duì)勝紅隊(duì)1:0,計(jì)算各隊(duì)的凈勝球數(shù).,解:每個(gè)隊(duì)的進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球總數(shù)記為負(fù)數(shù),這兩數(shù)的和為這隊(duì)的凈勝球數(shù).,三場(chǎng)比賽中,紅隊(duì)共進(jìn)4球,失2球,凈勝球數(shù)為,(+4)+(2)+(42)2,黃隊(duì)共進(jìn)2球
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店求職簡(jiǎn)歷模板范文
- 詳解金屬加工工藝 附材料加工制造與表面工藝(金屬篇)
- 湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)5《老爺爺趕鵝》 教案
- 2025年醫(yī)用高頻儀器設(shè)備項(xiàng)目建議書
- 2025年水泥摻合劑項(xiàng)目建議書
- 2025年高精度數(shù)字測(cè)溫儀表項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 教育技術(shù)如何影響兒童學(xué)習(xí)行為
- 2025年電腦測(cè)深儀項(xiàng)目建議書
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的教師激勵(lì)機(jī)制研究
- 醫(yī)療教育中心理引導(dǎo)的作用機(jī)制
- 2025-2030中國(guó)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- T-CHSA 090-2024 年輕恒牙根尖誘導(dǎo)成形術(shù)操作專家共識(shí)
- 區(qū)塊鏈在虛擬電廠分布式能源管理中的應(yīng)用-全面剖析
- 貴州企業(yè)招聘2025貴州貴旅國(guó)際旅行服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《公路工程施工組織設(shè)計(jì)》教案全套(54課時(shí))項(xiàng)目1.1 公路建設(shè)的內(nèi)容和特點(diǎn)-項(xiàng)目9指導(dǎo)性施工組織設(shè)計(jì)構(gòu)成及編制
- 2024年廣東江門廣雅中學(xué)自主招生數(shù)學(xué)試卷真題(含答案詳解)
- 廢舊物品回收行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 2025屆湖北省路橋集團(tuán)限公司校園招聘190人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 4.2攜手促發(fā)展 (教學(xué)課件)2024-2025道德與法治九年級(jí)下冊(cè) 統(tǒng)編版
- 急性心力衰竭中國(guó)指南(2022-2024)解讀
- 急性胃腸炎的診斷與治療
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論