新部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《梅蘭芳蓄須》優(yōu)質(zhì)課件

同學(xué)們，你們有自己的偶像嗎？這節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)二十世紀(jì)無(wú)數(shù)中國(guó)人的偶像梅蘭芳。感受京劇大師梅蘭芳的愛(ài)國(guó)情懷，領(lǐng)略他令人感動(dòng)的一幕幕往事。,點(diǎn)擊 圖片 播放 京劇 貴妃醉 酒,23 梅蘭芳蓄須,人教版 語(yǔ)文 四年級(jí) 上冊(cè),梅蘭芳（1894-1961）生于北京，原籍江蘇泰州。梅蘭芳雖出身梨園世家，但演戲天資并不見(jiàn)佳，但他并不消沉，付出了多出別人數(shù)倍的精力，千方百計(jì)地?fù)P長(zhǎng)避短，終成一代名家。梅蘭芳是京劇界當(dāng)之無(wú)愧的代表人物，演戲之外，他則是一個(gè)滿腔熱枕的愛(ài)國(guó)者。,被迫,蓄須,糾 纏,邀請(qǐng),x,p,ji chn,yo,我會(huì)認(rèn),朗讀課文 掃清障礙,簽 訂,拒絕,打擾,ro,j,qin dng,wng,狂妄,寧可,nng,要求,yo,他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。,小鎮(zhèn)上的人們一直過(guò)著安寧的日子。,多音字,nng,nng,一次，日本侵略軍要慶祝“大東 亞圣戰(zhàn)”，要求他必須上臺(tái)演出。,但是，拒絕演出總得要想出個(gè)辦法啊。,yo,yo,識(shí)字方法,加一加：艸+畜=蓄 西+女=要,換一換：激 邀 距 拒 忘 妄,識(shí)字游戲,登臺(tái)演戲,蓄須,簽訂,糾纏,拒絕,妄想,糾纏：指相互纏繞或遭人煩擾不休。本文是說(shuō)梅蘭芳被日本人不斷煩擾。,我很慶幸能擺脫他的糾纏。,騷擾：意指擾亂他人，使之不得安寧。文中是說(shuō)日本侵略者總是逼迫梅蘭芳演戲。,最近爸爸總是接到騷擾電話，這讓他很煩惱。,斬釘截鐵：形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。,他說(shuō)話辦事斬釘截鐵，從不拖泥帶水。,互動(dòng)課堂,自由朗讀課文，思考：課文主要寫(xiě)了誰(shuí)的什么事？,課文寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，梅蘭芳先生一再拒絕日本人邀請(qǐng)，不登臺(tái)演戲的事。,默讀課文，你可以用一句話概括出每一段所表達(dá)的意思嗎？,第一段：梅蘭芳先生有幾年時(shí)間是留著胡須的。,第二段：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，梅蘭芳先生懷揣著希望藏身租界，不再登臺(tái)演戲。,第四段：生活窘迫，先生寧愿賣房也不愿接受日軍的邀請(qǐng)進(jìn)行演出。,第五段：日軍慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”，逼迫先生演出，先生寧死不屈。,第三段：香港淪陷，日軍軍官?gòu)?qiáng)迫梅蘭芳先生登臺(tái)，先生蓄須表明自己對(duì)日軍的抗議。,第六、七段：為了不為日軍表演，先生請(qǐng)朋友幫忙，注射藥物躲避日軍的“邀請(qǐng)”，差點(diǎn)喪命。,第八段：抗戰(zhàn)勝利，先生再次演出。,第九段：先生的表演藝術(shù)令人喜愛(ài)，愛(ài)國(guó)情懷令人敬佩。,自由朗讀第1自然段： 看看梅蘭芳先生是誰(shuí)？他是做什么的？,互動(dòng)課堂,梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。他在舞臺(tái)上唱旦角，為了演出的需要，他總是把胡須剃得干干凈凈的。,指戲曲中的女性形象,四大名旦合影,程研秋 尚小云 梅蘭芳 荀慧生,在美國(guó)獲博士學(xué)位,與電影大師卓別林合影,在美國(guó)受歡迎,受到舊金山市市長(zhǎng)歡迎,與蘇聯(lián)戲劇家交談,在白蛇傳中飾演白素貞,在嫦娥奔月中飾演嫦娥,在俊襲人中飾演襲人,在洛神中飾演宓妃,讀一讀2-7自然段，思考梅蘭芳先生為什么不再登臺(tái)表演？找出為了不表演，他都做過(guò)哪些事。,避港拒演,蓄須拒演,賣房拒演,自傷拒演,避港拒演,1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。1938年底，有人邀請(qǐng)他去香港演戲。演出結(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來(lái)，深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)。,默讀第2自然段，找出可以體現(xiàn)梅蘭芳先生熱愛(ài)表演、熱愛(ài)舞臺(tái)的句子。,對(duì)于一個(gè)視舞臺(tái)為生命、視藝術(shù)為生命的人來(lái)說(shuō)，不能演出，不能創(chuàng)作，無(wú)異于虛度生命。到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很知足了。,通過(guò)這些話，我們完全可以想象，讓梅蘭芳先生不演出，他得有多痛苦?？杉热贿@么痛苦，他為什么還要故意蓄須，讓自己不能演出呢？,因?yàn)樗且晃粣?ài)國(guó)者，他不想給侵略者演出。盡管他視藝術(shù)為生命，但在民族存亡關(guān)頭，他毫不猶豫地將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。,蓄須拒演,默讀第3自然段，說(shuō)一說(shuō)：梅蘭芳是在什么情況下蓄須的？,香港淪陷，日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲。他難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾，拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志。,賣房拒演,長(zhǎng)期不演戲，沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，又要養(yǎng)家，梅蘭芳準(zhǔn)備賣掉北京的房子。無(wú)論戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳都拒絕了。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。,用“無(wú)論都”“寧可也不”寫(xiě)句子。,無(wú)論 都 。,準(zhǔn)時(shí)到校上課,刮風(fēng)還是下雨，他,寧可 也不 。,吃垃圾食品,餓著肚子，,他,自傷拒演,梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說(shuō)明了自己的危險(xiǎn)處境，請(qǐng)朋友設(shè)法讓他生一場(chǎng)“大病”給他打了傷寒預(yù)防針，人打了這種針就會(huì)連日發(fā)高燒。,軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭，滾燙滾燙的，看不出破綻，只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病，不能登臺(tái)演出了。日本侵略者的妄想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。,說(shuō)一說(shuō)：梅蘭芳經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難？,要面對(duì)日本侵略者的騷擾和迫害,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活無(wú)法維持,設(shè)法生病，忍受身體痛苦，險(xiǎn)些喪命,默讀最后兩個(gè)自然段，說(shuō)一說(shuō)：你從梅蘭芳先生身上體會(huì)到了什么？,當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息傳來(lái)時(shí)，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”,梅蘭芳,高超的表演藝術(shù),高尚的民族氣節(jié),喜愛(ài) 敬佩,結(jié)構(gòu)梳理,避港拒演,蓄須拒演,梅蘭芳,賣房拒演,自傷拒演,民族氣節(jié) 國(guó)家利益高于一切,課文主要寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，梅蘭芳先生一再拒絕日本人邀請(qǐng)，不登臺(tái)演戲的事，贊揚(yáng)了梅蘭芳 。他愛(ài)戲曲藝術(shù)，更愛(ài)中華民族，他視民族存亡、國(guó)家利益高于一切。,主題概括,高尚的民族氣節(jié),茫茫青史，為了愛(ài)國(guó)而摔破飯碗的“優(yōu)伶（lng）”，有幾人歟（y）？ 著名畫(huà)家豐子愷,拓展延伸,這句話是畫(huà)家豐子愷對(duì)梅蘭芳的贊揚(yáng)。意思是，那么多史書(shū)中記載愛(ài)國(guó)而退出自己謀生、自己喜愛(ài)的戲曲的演員，有幾個(gè)人呢？,人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 宋文天祥過(guò)零丁洋,商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。 唐杜牧泊秦淮,課堂演練,蓄須（ ） 寧可（ ） 要挾（ ）,一、給加點(diǎn)字注音。,x,nng,yo,無(wú)論,都,（ ）條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳全（ ）拒絕了。,二、在括號(hào)