人教課標版語文八年級上冊第五單元第23課《核舟記》PPT課件

,浙江一大師在米粒大小象牙雕刻42位美國總統(tǒng),潘大師在打磨成鼎形的指甲殼大小的象牙片上雕刻了一幅國畫。,“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”詩仙李白的這首唐詩，被潘啟慧大師雕刻在了普通人的頭發(fā)絲上。,是微型雕刻的簡稱，是一種以刀代筆，以精小細微為特征的獨具風格的藝術(shù)形式。雕刻時肉眼看不見， 憑感覺運刀，靠經(jīng)驗完成創(chuàng)作，因而人們又稱之為“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上讀華章”之妙趣。 微雕藝術(shù)越來越為人們熱愛，越來越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏家重視，世界上正在形成一股微雕藝術(shù)熱。,微 雕,范曾畫-小品 0.18cm X 0.20 cm的象牙上。點擊照片作品為放大200倍后。,鄧小平肖像 0.46 cm X 0.24 cm的象牙上。點擊照片作品為放大200倍后。,熊貓圖 0.16cm X 0.20 cm的象牙上。點擊照片作品為放大200倍后。,小品 0.10cm X 0.20 cm的象牙上。點擊照片作品為放大200倍后。,微雕作品展示,真的很小呀！,你看得清嗎？,看微雕需要放大鏡,只有4厘米喲！,我國的微型雕刻藝術(shù)有著悠久的歷史，堪稱一絕，據(jù)說如今已創(chuàng)下七項吉尼斯世界紀錄。三千多年前的中國人就在甲骨上刻下了讓我們今天要用五倍放大鏡才能識讀的文字。到了唐代，能在一根象牙筆桿上雕刻鐵馬云雕的將士“行軍圖”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部紅樓夢，甚至能在頭發(fā)絲上雕刻字畫。今天我們要學(xué)的一篇古文核舟記，記錄的就是我國古代微型雕刻藝術(shù)，讀來令人驚喜。,核舟記,魏學(xué)伊,作者簡介,魏學(xué)洢，明末人。 核舟記選自清朝人張潮編輯的虞初新志。 我們學(xué)過的口技也是編選在虞初新志中。,聽課文，讀準字音,明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之 木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、 木石，罔不 因 勢 象形，各具 情態(tài)。 嘗 貽 余核舟一，蓋大蘇泛赤壁 云。,用,動詞，做。這里指雕刻。,無不，全都。,順著，就著,模仿，這里指雕刻,曾經(jīng),應(yīng)當是,（手藝）奇妙精巧的,贈,明朝有個手藝奇妙精巧的人名叫王叔遠，能夠用直徑一寸的木頭，雕刻宮室、器具、人物，以至飛鳥、走獸、樹木、石頭，全都是按照材料原來的形狀刻成各種事物的形象，各有各的神情姿態(tài)。（他）曾經(jīng)送給我一個用果核雕成的小船，刻的應(yīng)當是蘇軾游赤壁的情景。,第一段寫了什么內(nèi)容？ 雕刻家王叔遠的技藝非常精湛以及核舟的由來和內(nèi)容。 雕刻家王叔遠的精湛技藝從第一段中哪個詞可以看出來？ 奇巧。 第一段最能反映王叔遠構(gòu)思精巧的是哪句話？ 罔不因勢象形，各具情態(tài)。,問題探究：,找出表示核舟主題的句子。,蓋大蘇泛赤壁云。,舟首尾長約八分有（yu)奇(j)，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。 旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀， 雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落 石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青 糝(sn)之。,同“又”,零數(shù),大約,打開窗戶,關(guān)上窗戶,涂在刻著字的凹處。,是,上下,船從船頭到船尾長度八分多一點，大約有兩個黃米粒那么高。中間高起而敞開的部分是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋著船艙。船艙旁邊開著小窗，左右各有四扇，一共八扇。推開窗戶來看，雕刻著花紋的欄桿左右相對。關(guān)上窗戶，就看到右邊刻著“山高月小，水落石出”，左邊刻著“清風徐來，水波不興”，用石青涂在刻著字的凹處。,船頭坐三人，中峨冠而多髯(rn)者為東 坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶(zh)中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘(q)右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。,船頭坐三人，中峨冠而多髯(rn)者為東 坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一 手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。 魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝 相比者，各隱卷底衣褶(zh)中。,（戴著）高高的帽子,說話,是,略微側(cè)轉(zhuǎn)（身子）,靠近,船頭坐著三個人，中間戴著高高的帽子、長著濃密胡須的人是蘇東坡，佛印坐在右邊，魯直坐在左邊。蘇東坡、黃魯直共同看著一軸橫幅的書畫卷子。東坡的右手拿著橫幅的右端，左手撫著魯直的背脊。魯直左手拿著橫幅的左端，右手指著手卷，好像在說什么似的。東坡露出右腳，魯直露出左腳，各自略微側(cè)轉(zhuǎn)身子，他們的互相靠近的兩膝，各自隱藏在卷子下面的衣褶里面。,佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情 與蘇、黃不屬。臥右膝，詘(q)右臂支船， 而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。,極像,類似,同“屈”，彎曲,分明可數(shù)的樣子。,佛印極像彌勒佛，敞開胸襟露出兩乳，抬頭仰望，神態(tài)表情和蘇東坡、黃魯直不相類似。佛印平放著右膝，彎曲著右臂支撐在船上，而豎起他的左膝，左臂掛著念珠靠在左膝上，念珠可以清清楚楚地數(shù)出來。,船頭三人的位置及各自的特點： 中為蘇東坡，左為黃魯直，右為佛印和尚。 蘇東坡：峨冠而多髯 佛印：絕類彌勒,舟尾橫臥一楫（j)。楫左右舟子各一 人。居右者椎(zhu）髻(j)仰面，左手倚一 衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手 執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端 容寂，若聽茶聲然。,撐船的人,同“橫”,正視著（茶爐）,平靜,好像,的樣子,船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一個撐船的人。在右邊的人扎著椎形發(fā)髻，仰著臉，左手靠著一根橫木，右手扳著右腳腳趾，好像大聲呼叫的樣子。在左邊的船夫右手拿著蒲葵扇，左手按著爐子，爐子上面有個壺，那個人的眼睛正視著茶爐，神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。 舟尾二舟子的特點：右嘯呼；左聽茶聲。,描述“舟子”神情動作渲染了一種什么氛圍？,一舟子“若嘯呼狀”，顯得悠然自得；另一舟子“視端容寂，若聽茶聲然”，顯得從容自若。 兩舟子共同營造了一種愉悅、輕松、自由自在的氣氛。加上舟尾橫臥的舟楫，更加暗示了一種放任自流的悠閑境界。,探究,其船背稍夷，則題名其上，文曰：“天 啟壬（rn）戌(x)秋日，虞山王毅叔遠甫 刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用 篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。,平,通“父”，男子美稱，多附于字之后。,清楚明白,那只船的頂部較平，就在上面刻著作者的提款姓名，文字是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，字跡細小得像蚊子腳，筆畫清楚明白，它的顏色是黑的。還刻著一枚篆字圖章，文字是：“初平山人”，它的顏色是紅的。,船背刻了什么？ 題字雖小卻清晰，顏色黑色；篆章，顏色紅色。,質(zhì)疑：課文分說部分不是按從頭到尾的順序，而是按船的中部、船頭、船尾、船背的順序描述“核舟”上的景物。作者從船的中部寫起，有什么好處？,先寫船中間的船艙部分，敘述它的窗子數(shù)量、位置，特別點明右窗扇上刻的是蘇軾的后赤壁賦中的“山高月小，水落石出”兩句，左窗扇刻的是前赤壁賦中“清風徐來，水波不興”兩句，和第一段末句的“大蘇泛赤壁”相照應(yīng)，突出了雕刻品的主題。,通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷， 為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各 一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。 而計其長曾 不盈寸。蓋簡桃核 修狹者為之。 嘻，技亦靈怪矣哉！,刻有五個人,滿,通“揀”，挑選,長而窄,竟然,總計一條船上，刻有五個人；刻有八扇窗戶；刻有箬竹葉做的船篷、船槳、爐子、茶壺、書畫卷、念珠各一件；對聯(lián)、題名和篆文，刻有文字共三十四個?？墒怯嬎闼拈L度，竟然不滿一寸,原來是挑選桃核中又長又窄的雕刻成的。嘻，技藝也真神奇啊！,1、作者最后統(tǒng)計核舟雕了這么多內(nèi)容有何作用？ 是為了與后面的“而計其長曾不盈寸”作強烈對比，一多一少，從而襯托出雕刻者技藝的精湛，最后作者的贊嘆也就順理成