




已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit 2 This is my sister.,Section A 1a 2c,Learning Objectives,學(xué)會表述家人的稱謂。 2. 學(xué)會介紹家人。 3. 能聽懂有關(guān)家庭介紹的對話。 4. 學(xué)會用特殊疑問句來詢問家人的稱謂。,Talk about the pictures.,A: Whats this in English? B: Its a A: Spell it, please. B: A: What color is it? B: Its ,Helen,Frank,This is These are That is Those are ,Eric,Is he/she ? Yes, he/she is. /No, he/she isnt.,Bob,Alice,Grace,Cindy,Dale,A photo/picture of a family,mother,father,grandfather,grandmother,sister,brother,1a Match the words with the people in the picture.,mother _ father _ parents _ brothers _ grandmother _ grandfather _ friend _ grandparents _ sister _,a,c,b,h,f,e,i,d,g,Drilling 操練,a,mother,c,father,g,sister,e,grandfather,b,parents,f,grandmother,h,brothers,i,friend,d,grandparents,1b Listen and circle the words you hear in 1a.,mother _ father _ parents _ brothers _ grandmother _ grandfather _ friend _ grandparents _ sister _,a,c,b,h,f,e,i,d,g,This is my friend.,These are my friends.,Whos he?,Hes my friend.,Whore they?,Theyre my friends.,That is my brother.,Those are my brothers.,= Thats my brother.,Whos he?,Hes my brother.,Whore they?,Theyre my brothers.,1c Role play the conversations in 1a.,A: Thats my family. Those are my parents. B: Whos she? A: Shes my sister. Oh, and these are my brothers.,1c Role play the conversations in 1a.,1c Talk about the people in the family.,A: Thats my Those are my B: Whos he/she? A: He/She is my ,2a Listen and circle the word you hear.,parents mother father sister brother grandmother grandfather friend grandparents,2b Listen and match the names with the people in the picture.,Jenny _ Jack _ Tom _ Bob _ Linda _ Mary _,d,Whos she?,Shes Cindy.,Whos he?,Hes her father.,2c Ask and answer questions about the photo in 2b.,Homework (課后作業(yè)),Oral:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)語文教師線上教學(xué)中學(xué)生差異化教學(xué)問題及改進(jìn)措施
- 三年級數(shù)學(xué)新教材教學(xué)組織計劃
- 小學(xué)二年級看圖寫話周計劃范文
- 快消品行業(yè)精益管理推廣計劃
- 包裝設(shè)計關(guān)鍵技術(shù)問題的識別與控制措施
- 交通運輸班組管理培訓(xùn)心得體會
- 2025銀行網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)計劃
- 自我評價我的自畫像范文
- 應(yīng)急物資供貨計劃
- 利用技術(shù)支持產(chǎn)品設(shè)計學(xué)習(xí)小組計劃
- 2023-2024學(xué)年雜多縣小學(xué)六年級第二學(xué)期小升初語文試卷含答案
- 數(shù)字貨幣穩(wěn)定幣研究
- 泰文租房合同
- 基于任務(wù)引領(lǐng)的小學(xué)語文閱讀思維層級發(fā)展與實踐研究-以部編版五年級上冊《獵人海力布》為例
- eps泡沫生產(chǎn)工藝技術(shù)
- 施工現(xiàn)場安全管理提升措施
- 開封網(wǎng)約車考試試題及答案
- 計算機操作系統(tǒng)教程(第3版)電子素材
- 復(fù)方電解質(zhì)醋酸鈉葡萄糖注射液-藥品臨床應(yīng)用解讀
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)營銷策略方案
- 廠房分布式光伏系統(tǒng)施工進(jìn)度計劃橫道圖
評論
0/150
提交評論