初一年級(jí)政治上冊(cè)期末模擬試題

初一年級(jí)政治上冊(cè)期末模擬試題第一部分 單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共48分，)下列各題四個(gè)備選答案中，只有一個(gè)最符合題意的，請(qǐng)將該答案前的序號(hào)填入下面表格內(nèi)。開(kāi)學(xué)了，我是一名中學(xué)生了!面對(duì)新學(xué)校、新班級(jí)、新同學(xué)和新生活，小明興奮雀躍。閱讀以上材料，完成1-2題：1.小明可能遇到的困難有( )面對(duì)新生活，新環(huán)境，他感到興奮和激動(dòng)學(xué)習(xí)科目多，難度大，感到有壓力不適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,同學(xué)排擠他自己的自理能力差，感到對(duì)學(xué)習(xí)和生活有點(diǎn)不知所措A、 B、 C、 D、2.這時(shí)小明的正確做法是( )主動(dòng)和老師溝通，尋求老師的指導(dǎo)和幫助;與同學(xué)和睦相處，真誠(chéng)地對(duì)待同學(xué);積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，融入到新的集體中;自暴自棄，整日在煩惱中度過(guò)A、 B、 C、 D、3.我長(zhǎng)大了就應(yīng)該( )A、不再受任何約束了B、學(xué)會(huì)自己管住自己C、穿衣不能再聽(tīng)父母的建議，完全按照自己的喜好D、花錢應(yīng)有大人的風(fēng)度，讓父母給更多的錢花4. 張坤在校期間不小心感冒了，周老師得知或把他送到學(xué)校的衛(wèi)生室，并犧牲自己的休息時(shí)間照顧著張坤，從周老師的這一行動(dòng)中，我們深深地感受到( )A老師是我們的守護(hù)神，我們永遠(yuǎn)在老師的影子下成長(zhǎng)B老師有時(shí)不善于與學(xué)生父母溝通，自作主張C老師的關(guān)愛(ài)比父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)更重要D 師恩重于泰山，我們要感謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)5.準(zhǔn)時(shí)是帝王的禮貌這句格言告誡我們()A、守時(shí)會(huì)讓你贏得別人的尊重B、當(dāng)皇帝的人是十分守時(shí)的人C、準(zhǔn)時(shí)是當(dāng)皇帝的一個(gè)禮節(jié)D、要當(dāng)皇帝就要有禮貌，守時(shí)6.小安說(shuō)：老師和我談話的時(shí)候我會(huì)處處小心，怕說(shuō)錯(cuò)了什么話老師會(huì)怪罪，怕老師說(shuō)這個(gè)、說(shuō)那個(gè)。這說(shuō)明( )A、小安的老師都非常嚴(yán)厲，他有點(diǎn)難以接受。B、小安因?yàn)椴涣私?、不熟悉老師，因而?duì)老師產(chǎn)生了恐懼心C、小安懼怕老師是因?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲D、嚴(yán)師出高徒，老師只有嚴(yán)厲才能教出好學(xué)生7.在人的一生中，人際關(guān)系就像樹(shù)的年輪一樣，年齡越大，年輪就越多。這句話形象地告訴我們( )A、人的一生中會(huì)有許多形形色色的朋友 B、人的一生不與任何人交往C、隨著年齡的增長(zhǎng)，人際交往的范圍會(huì)不斷擴(kuò)大 D、時(shí)間是人生最重要的財(cái)富8.課堂上，有同學(xué)偷看各類彌漫著暴力或荒誕的漫畫(huà);課后，有同學(xué)躲在廁所里抽煙;面對(duì)學(xué)習(xí)，有些同學(xué)則是百無(wú)聊賴。對(duì)于這些同學(xué)的做法，你會(huì)( )A、我很羨慕他們，去效仿他們B、我會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的合理要求，自覺(jué)抵制誘惑C、看不起他們，他們很可惡D、在老師面前裝成遵守紀(jì)律的樣子，沒(méi)老師時(shí)做自己想做的事9.真正同情別人的不幸、理解別人的需求而且在別人需要的時(shí)候給予恰當(dāng)?shù)膸椭＿@是( )A、把自己當(dāng)成別人 B、把自己當(dāng)成自己C、把別人當(dāng)成別人 D、把別人當(dāng)成自己10.海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。人們常以此表達(dá)自己對(duì)自由的羨慕和向往。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是( )A、在世界上，不受任何約束，隨心所欲的自由是根本不存在的B、魚(yú)兒能躍到陸地上，鳥(niǎo)能飛出大氣層C、人們只有在恰到好處的約束的范圍內(nèi)活動(dòng)，才能獲得真正的自由D、生活中的約束無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A、心中有他人的人必定有高貴的精神，高尚的品格，天使般的心靈B、只有理解他人的感受與，我們的心田才能開(kāi)出吐香的鮮花C、為他人開(kāi)一朵花，方便了別人，妨礙了自己D、初中生在人際交往中，多想想別人的感受，才能結(jié)交到更多的朋友12.一位中學(xué)生就學(xué)校食堂伙食質(zhì)量不佳情況向?qū)W校書(shū)面建議，學(xué)校經(jīng)過(guò)核實(shí)和研究，采納了這位同學(xué)的建議，改善了學(xué)校食堂的伙食。這說(shuō)明( ) 學(xué)生們敢于提出自己的見(jiàn)解，對(duì)于學(xué)校的管理非常不利 體現(xiàn)了學(xué)校的民主意識(shí)，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生 現(xiàn)在學(xué)生的主人翁意識(shí)比較強(qiáng)，能夠做到以校為家 現(xiàn)代的中學(xué)生是通情達(dá)理的，能夠敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議A B C D 13.下面是明明同學(xué)星期天下午要完成的幾件事，你認(rèn)為他最合理的排序是( )完成老師布置的作業(yè) 踢足球 預(yù)習(xí)第二天的功課 看乒乓球比賽 給好朋友寫(xiě)一封信 幫媽媽做家務(wù)A、 B、 C、 D、14.下列最能體現(xiàn)父母對(duì)子女關(guān)愛(ài)的是：( )A、為了解子女的心思，父母偷看子女的日記B、不讓子女和朋友交往，以免影響學(xué)習(xí)C、為了讓子女生活寬裕，父母省吃儉用D、父母給子女足夠的零花錢，有時(shí)一個(gè)星期幾百元15.青少年學(xué)生如果做到真心誠(chéng)意，對(duì)他人有禮有節(jié)，就能受到大家的歡迎，結(jié)交到更多的朋友。下列古詩(shī)句中能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是( )A良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。 B謙謙君子，賜我百朋C壁立千仞，無(wú)欲則剛 D擇其善者而從之，其不善者而改之。16.劉玉與王兵平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)。有一天，劉玉給王兵起了個(gè)綽號(hào)并當(dāng)眾喊出。王兵聽(tīng)了火冒三丈，上前揪住劉玉就要?jiǎng)邮?，幸虧其他同學(xué)及時(shí)勸阻，才沒(méi)有造成不良后果，但兩人卻從此不再交往。這說(shuō)明( ) 劉玉不尊重他人的行為影響了朋友間的友好交往 劉玉做事不顧及他人的感受，致使矛盾的發(fā)生 王兵的粗魯行為也是對(duì)他人的一種傷害 只有理解他人的感受，我們的心田才能開(kāi)出吐香的鮮花A B C D 17.你認(rèn)為我國(guó)當(dāng)前青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)條件依然存在明顯差異的根本原因是( )A、我國(guó)已進(jìn)入發(fā)達(dá)階段 B、我國(guó)人口眾多C、我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平還不夠發(fā)達(dá) D、我國(guó)科技不發(fā)達(dá)18.世界上有許多動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，如我們熟悉的恐龍;有些生物的滅絕是人類造成的，像北美候鴿已經(jīng)滅絕了。還有些植物和動(dòng)物正面臨生存危機(jī)，例如，大熊貓、黑犀牛等。這一事實(shí)告訴我們：( )A、人們?nèi)绻€不保護(hù)它們，那么我們的朋友將會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們B、人類是自然界的一部分C、動(dòng)植物為我們提供生活所需D、人類不關(guān)心動(dòng)植物的滅絕19.所謂美好的心靈，就是能體貼萬(wàn)物的心，能溫柔對(duì)待一草一木的心靈，唯有體會(huì)到一花一草都象征了萬(wàn)物的心，才能體會(huì)到人生的真義和智慧。這段話告訴我們( )A要關(guān)心他人，幫助他人B要順應(yīng)自然，不要改造自然C要珍愛(ài)自然界的生命D要努力創(chuàng)造世界的萬(wàn)事萬(wàn)物20.有人估計(jì)，全世界的動(dòng)物有150多萬(wàn)種，目前已知的植物有50萬(wàn)種，而微生物這個(gè)小世界中的各種細(xì)菌大約有1000種。這說(shuō)明( )A人類是自然界的一部分，是生命世界中的一員B我們的衣食住行都離不開(kāi)自然界，都需要自然界的恩賜C我們要和自然和諧相處，共享快樂(lè)D在自然界中，生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著，世界因生命而精彩21.蚊子有22顆牙齒，駱駝可以飲海水解渴，可可的種子摘下后只能存活35個(gè)小時(shí)，人能制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。這表明( )A人類是萬(wàn)物之靈，可以主宰萬(wàn)物B地球上的生命充滿神奇，豐富多彩C生命多種多樣，我們應(yīng)充分享受其他生命帶給我們的快樂(lè)22. 20xx年8月8日，中國(guó)在蘇丹南達(dá)爾富爾州首府尼亞拉，中國(guó)維和工兵分隊(duì)的戰(zhàn)士們參加了為奧運(yùn)加油 為祖國(guó)祈福的簽名活動(dòng)。中國(guó)首批赴蘇丹達(dá)爾富爾維和工兵分隊(duì)當(dāng)日在營(yíng)區(qū)舉行活動(dòng)，為北京奧運(yùn)會(huì)加油助威。這說(shuō)明( ) 中國(guó)首批赴蘇丹達(dá)爾富爾維和工兵分隊(duì)很希望回國(guó)看奧運(yùn)會(huì) 中國(guó)維和工兵分隊(duì)的戰(zhàn)士們心系祖國(guó)，對(duì)祖國(guó)深厚的感情 每一個(gè)中國(guó)人都為祖國(guó)的成就而倍感驕傲和自豪 中國(guó)維和工兵分隊(duì)的戰(zhàn)士們具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感A B C D 23.愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：個(gè)人之所以成為個(gè)人，以及他的生存之所以有意義，與其說(shuō)是靠著它個(gè)人的力量，不如說(shuō)是由于他是偉大人類社會(huì)的一個(gè)成員。他這句話告訴我們( )A、個(gè)人的力量是無(wú)窮的，可以離開(kāi)集體而生存B、個(gè)人都在群體中生活，在群體中享受溫暖，不斷成長(zhǎng)C、個(gè)人只有依靠自己的力量，才能生存和發(fā)展D、在集體中，每個(gè)人都有自己的個(gè)性特點(diǎn)24.著名歌手潘美辰在我想有個(gè)家中唱道：我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)想到它。我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì)害怕這首歌告訴我們( ) 家是我們成長(zhǎng)的根基，我們都想有個(gè)家 家是一本誦讀不完的書(shū)，是一首溫馨動(dòng)聽(tīng)的歌曲 家是我們溫暖的港灣，令我們魂?duì)繅?mèng)繞 家是一只小船，在漂流中有了親愛(ài)A B C D 二、問(wèn)答題(28分)26、(6分)盡管我國(guó)的義務(wù)教育已經(jīng)取得了很大成績(jī)，實(shí)施九年義務(wù)教育的人口地區(qū)達(dá)85%，但還有15%的人口地區(qū)只能普及6年甚至34年的小學(xué)教育。我國(guó)每年有500多萬(wàn)適齡兒童未完成初中教育，其中近200萬(wàn)適齡兒童未完成6年小學(xué)教育，他們不能和我們一樣享受在學(xué)校里學(xué)習(xí)的權(quán)利。(1)這段材料說(shuō)明了什么？(2分)(2)這段材料啟示我們要珍惜來(lái)之不易的受教育權(quán)，你該怎樣珍惜這一權(quán)利呢？(4分)27、(5分)英國(guó)戲劇大師莎士比亞在名劇威尼斯商人曾說(shuō)過(guò)：寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)寬容的理解？(5分)28、(5分)張麗在家是父母的掌上明珠，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。住進(jìn)學(xué)校的集體宿舍后，張麗得到了同學(xué)們的許多關(guān)照，但她對(duì)別人卻漠不關(guān)心，久而久之，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了她。(1)同學(xué)們疏遠(yuǎn)張麗的主要原因是什么？(2分)(2)要想得到別人的關(guān)照，張麗該怎么做？(3分)29、(5分)20xx年5月8日日晚，黑龍江省佳木斯市80后青年教師張麗莉，在失控汽車沖向?qū)W生時(shí)，義無(wú)反顧的一把推開(kāi)兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。她的事跡傳播全國(guó)，她的傷情牽動(dòng)著人們的心，人民通過(guò)各種方式為這位最美教師祈福(1)請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)?，最美教師張麗莉何以最美?2分)(2)良好的師生關(guān)系有利于我們的學(xué)習(xí)和身心健康的發(fā)展，你認(rèn)為良好的師生關(guān)系應(yīng)該是怎么的？(3分)30、(7分)20xx年4月13日，云南日?qǐng)?bào)訊