人教版初三化學(xué)第一章第二章練習(xí)題.doc

江橋中學(xué)初三化學(xué)第一次月考姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_題號(hào)一、選擇題二、填空題總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題（每空2 分，共40 分）1、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A點(diǎn)燃酒精燈B氧氣驗(yàn)滿C液體加熱D量9.5mL液體2、下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 （ ）A空氣液化 B小麥磨成面粉 C二氧化碳通入澄清石灰水得到白色沉淀 D汽油揮發(fā)3、下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是 ( ) A好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生 B爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 C千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于4、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化 （）A一定是物理變化 B可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化C一定是化學(xué)變化 D既不是物理變化，也不是化學(xué)變化5、讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20 mL，則實(shí)際為 （ ）A、大于20 ml B、小于20ml C、20 ml D、無(wú)法判斷6、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是 A B C D7、下列數(shù)據(jù)合理的是 （）用托盤(pán)天平稱取12.62g的食鹽 用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水普通溫度計(jì)顯示的室溫讀數(shù)為25.68 用10mL量筒量取某溶液體積為8.2mL8、生活中有許多發(fā)熱發(fā)光現(xiàn)象。通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為發(fā)熱發(fā)光 （ ） A、一定是燃燒 B、一定是化學(xué)變化 C、一定發(fā)生了氧化反應(yīng) D、通常是一種能量向另一種能量的轉(zhuǎn)化9、下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A. 氮?dú)庥脕?lái)保護(hù)糧食，利用了氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì) B. 制作霓虹燈時(shí)充入稀有氣體，利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光的性質(zhì) C氧氣用于火箭發(fā)射，利用了氧氣的可燃性 D氦氣可用于飛艇，利用了氦氣的密度小的性質(zhì)10、生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （ ）A牛奶 B可樂(lè)飲料 C蒸餾水 D潔凈的空氣11、水是生命的源泉，下列“水”中，屬于純凈物的是 ( )A蒸餾水 B.礦泉水 C雨水 D自來(lái)水12、環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)新增PM2.5指標(biāo)，PM2.5是指直徑小于或等于2.5的顆粒物。為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，合理的做法是 （ ）A.煤炭直接燃燒B.秸稈焚燒還田 C.開(kāi)發(fā)清潔能源 D.提倡多開(kāi)汽車13、下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是 （ ）A插入帶火星的木條 B倒入澄清石灰水 C聞氣體的氣味 D插入燃著的木條14、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)必須預(yù)先加入少量細(xì)砂或水的是（ ） A蠟燭B鐵絲C木炭D紅磷15、下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是 ( ) A木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體 B硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 C鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光D紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰16、右圖裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量或足量 B.該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的1/5C.通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾17、木炭、硫、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是 （）A放出熱量B產(chǎn)生濃厚的白煙C生成氣體D產(chǎn)生藍(lán)色火焰18、用如右圖所示的裝置制取氣體，需滿足的條件是 （ ）反應(yīng)物是固體； 反應(yīng)需要加熱；制得的氣體不易溶于水； 制取的氣體密度比空氣大；制得氣體能與空氣中氧氣反應(yīng)。A. B. C. D.19、在用雙氧水制取氧氣時(shí)常加入適量的二氧化錳，其目的是 ( ) A增加生成氧氣的質(zhì)量 B使生成的氧氣更純凈C加快生成氧氣的速率 D使之反應(yīng)產(chǎn)生氧氣20、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法中，一定正確的是 （ ）A必須選擇含氧的物質(zhì)作原料 B只能用排水法收集氧氣C必須使用催化劑 D必須使用酒精燈評(píng)卷人得分二、填空題（每空2 分，共40 分）21、 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有如下的操作步驟，正確的順序是_。 加熱 檢查裝置的氣密性 裝藥品 用排水法收集氧氣 從水槽中取出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 將試管固定在鐵架臺(tái)上A. B. C. D.22、用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是用 _ 放在 ：如果 就說(shuō)明氧氣已滿。 23、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過(guò)程中，管口放一團(tuán)棉花的原因是： ，管口向下傾斜的原因是： ，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先移導(dǎo)管 后移燈的原因是： 。24、(1)做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先要在集氣瓶里裝少量水或鋪一層細(xì)沙，目的是_。(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀加熱文字表達(dá)式：_；實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳辦法制取氧氣：_；蠟燭在空氣中燃燒：_。25、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液分解的方法制氧氣，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)，其中二氧化錳是 劑。若用氯酸鉀與二氧化錳混合共熱，也可以制氧氣，能否用上發(fā)生裝置? 。若要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，需要進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)是 ； ； 。26、右圖是一個(gè)多功能裝置，若用排水法收集氣體，氣體由 端（填“a”或 “b”）導(dǎo)入。若用水將瓶?jī)?nèi)的氣體拍出來(lái)，水由 端（填“a”或“b”）通入。若用向上排空氣法收集氧氣，氣體由 端（填“a”或 “b”）導(dǎo)入。 評(píng)卷人得分 三、實(shí)驗(yàn)題 （每空3分 共20分）27、將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味支持燃燒的氣體B；取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：(1)寫(xiě)出上述物