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靜海一中靜海一中 2017-20182017-2018 第二學(xué)期高一語文(第二學(xué)期高一語文(4 4 月)月) 學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷 考生注意:考生注意: 1. 本試卷分第本試卷分第卷基礎(chǔ)題(卷基礎(chǔ)題(24 分)和第分)和第卷提高題(卷提高題(96 分)兩部分,共分)兩部分,共 120 分。分。 2. 試卷書寫要求規(guī)范工整,卷面整潔清楚,如不符合要求,酌情減試卷書寫要求規(guī)范工整,卷面整潔清楚,如不符合要求,酌情減 3-5 分,并分,并 計(jì)入總分。計(jì)入總分。 知識技能知識技能 學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力 習(xí)慣養(yǎng)成習(xí)慣養(yǎng)成總分總分 內(nèi)容內(nèi)容基礎(chǔ)基礎(chǔ) 文言文言 閱讀閱讀 詩歌詩歌 鑒賞鑒賞 小說小說 閱讀閱讀 語言應(yīng)用語言應(yīng)用 寫作技能寫作技能 卷面整潔卷面整潔 分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù) 36361414161620205050 減減 3 35 5 分分 120120 分分 第第卷卷 基礎(chǔ)題(共基礎(chǔ)題(共 24 分)分) 一、一、基礎(chǔ)選擇題基礎(chǔ)選擇題( (易混易錯題組易混易錯題組) )(共(共 8 8 小題,每小題小題,每小題 2 2 分,共分,共 1616 分)分) 1下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A朱拓(t ) 瓔珞(lo ) 孝悌(t) 少不更事(gng) B監(jiān)生(jin) 惴惴(zhu) 笑靨(yn) 沸反盈天(fi) C歆(xn)享 間或(jin) 崔嵬(wi) 百無聊賴(li) D吮血(shn) 桌幃(wi) 炮烙(po) 咀嚼鑒賞(j) 2下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( ) A.協(xié)迫 邂逅 窮困潦倒 好高騖遠(yuǎn) B.祭祀 躊躇 煥然冰釋 鞠躬盡悴 C.臨摹 寂寥 咀嚼賞鑒 人為刀俎 D.乖張 寒喧 做客他鄉(xiāng) 螳螂捕蟬 3下列各句中,加點(diǎn)的成語使用錯誤的一句是( ) A你自己薦她來,又合伙劫她去,鬧得沸反盈天的,大家看了成個什么樣 子?你拿我們家里開玩笑么? B我倆是總角之交,從一起讀大學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識三十多年了。 C 紅樓夢的伏筆俯拾皆是,每每被脂硯齋指出,說它是“草蛇灰線,伏 脈千里” 。 D這本宣揚(yáng)邪教學(xué)說的小冊子,講的都是些無稽之談。 4下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A國際油價在第三季度之所以一改第二季度頹勢出現(xiàn)大漲,主要原因是全 球央行的協(xié)調(diào)行動以及中東地區(qū)的緊張局勢造成的。 B抗生素的分級使用,有利于醫(yī)生規(guī)范用藥,減輕患者就醫(yī)負(fù)擔(dān),更為重要 的是能減少患者產(chǎn)生細(xì)菌耐藥的程度,有利患者健康。 C中國擁有航母之后,更具大國“氣質(zhì)和形象” ,特別是在當(dāng)前和今后一個 時期內(nèi),中國與周邊國家還存在海洋領(lǐng)土主權(quán)爭端,無疑增大中國有效 解決問題的籌碼和力度。 D社會轉(zhuǎn)型時期,新情況、新課題層出不窮,老問題、老矛盾亦有新變化, 這些必須依靠深入調(diào)研才能發(fā)掘、梳理、歸納、提煉、 升華,最終產(chǎn)生 滋養(yǎng)前行的智慧與力量。 5下列文學(xué)常識的表述,正確的一項(xiàng)是 ( ) A.韓愈在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動,主張“文章合為時而著,歌詩合為事 而作“,強(qiáng)調(diào)繼承詩經(jīng)的傳統(tǒng)和杜甫的創(chuàng)作精神。 B海明威是英國現(xiàn)代作家,1954 年獲得諾貝爾文學(xué)獎,代表作有老人與 海太陽照樣升起永別了,武器喪鐘為誰而鳴等。 C盛唐時期的李白與杜甫是我國唐詩史上的雙子星并稱“李杜”,世稱 “李杜文章在,光芒萬丈長”,而晚唐詩人李商隱和杜牧被稱為“小李杜” 。 D林黛玉進(jìn)賈府選自紅樓夢第五回,紅樓夢是中國小說的頂 峰,也堪稱世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。 6. 與“夫晉,何厭之有?”句式相同的一句是( ) A.李氏子蟠不拘于時 B.嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉 C.但見悲鳥號古木 D.又聞子規(guī)啼夜月,愁空山 7對下列句中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A使人聽此凋朱顏 使凋謝 B連峰去天不盈尺 距離 C艱難苦恨繁霜鬢 痛苦 D嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉 發(fā)語詞 8下列句子中加點(diǎn)的詞語,古今意義相同的一項(xiàng)是( ) A鐵騎突出刀槍鳴 B門前冷落鞍馬稀 C整頓衣裳起斂容 D凄凄不似向前聲 二、閱讀下面一段文言文,完成 913 題。 (選擇題每小題 2 分,共 8 分) 桓公自莒反于齊,使鮑叔牙為宰。鮑叔辭曰:“臣,君之庸臣也。君有加 惠于其臣,使臣不凍饑,則是君之賜也。若必治國家,則非臣之所能也,其唯 管夷吾乎! 臣之所不如管夷吾者五:寬惠愛民,臣不如也;治國不失秉,臣 不如也;忠信可結(jié)于諸侯,臣不如也;制禮義可法于四方,臣不如也;介胄執(zhí) 枹,立于軍門,使百姓皆加勇,臣不如也。夫管仲,民之父母也。將欲治其子, 不可棄其父母。 ”公曰:“管夷吾親射寡人,中鉤,殆于死,今乃用之,可乎? ”鮑叔曰:“彼為其君動也,君若宥而反之,其為君亦猶是也。 ”公曰:“然則 為之奈何?”鮑叔曰:“君使人請之魯。 ”公曰:“施伯,魯之謀臣也。彼知吾 將用之,必不吾予也。 ”鮑叔曰:“君詔使者曰:寡君有不令之臣,在君之國, 愿請之以戮群臣。 魯君必諾。且施伯之知夷吾之才,必將致魯之政。夷吾受之, 則魯能弱齊矣。夷吾不受,彼知其將反于齊,必殺之。 ”公曰:“然則夷吾受乎? ”鮑叔曰:“不受也。夷吾事君無二心。 ”公曰:“其于寡人猶如是乎?”對曰: “非為君也,為先君與社稷之故。君若欲定宗廟,則亟請之。不然,無及也。 ” 公乃使鮑叔行成。曰:“公子糾,親也,請君討之。 ”魯人為殺公子糾。又 曰:“管仲,讎同“仇”也,請受而甘心焉。 ”魯君許諾。施伯謂魯侯曰: “勿予。非戮之也,將用其政也。管仲者,天下之賢人也,大器也。在楚則楚 得意于天下,在晉則晉得意于天下,在狄則狄得意于天下。今齊求而得之,則 必長為魯國憂。君何不殺而授之其尸?”魯君曰:“諾。 ”將殺管仲。鮑叔進(jìn)曰: “殺之齊,是戮齊也;殺之魯,是戮魯也。弊邑寡君愿生得之,以徇于國,為 群臣僇。若不生得,是君與寡君之賊比也。非弊邑之君所謂也,使臣不能受命。 ”于是魯君乃不殺,遂生束縛而柙xi,木籠以予齊。 【注】 管夷吾,字仲,初事公子糾。齊國內(nèi)亂,公子小白(桓公)奔莒,管夷 吾隨公子糾奔魯。 9對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A君有加惠于其臣 加:施加 B治國不失秉 秉:同“柄” ,權(quán)柄 C君若宥而反之 宥:拘束 D是君與寡君之賊比也 比:并列 10下列句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法,相同的一組是( ) A 今乃用之,可乎 精思傅會,十年乃成 B.其為君亦猶是也 以故其后名之曰“褒禪” C.君何不殺而授之其尸 卒廷見相如,畢禮而歸之 D.彼知其將反于齊 李氏子蟠,不拘于時 11下列各項(xiàng)中每句話都體現(xiàn)管仲是治國之能臣的一組是( ) 夫管仲,民之父母也 將欲治其子,不可棄其父母 夷吾受之,則魯能弱齊矣 夷吾事君無二心 君若欲定宗廟,則亟請之 在楚則楚得意于天下,在晉則晉得意于天下 A B C D 12下列對本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A鮑叔牙深知管仲才能出眾,勸說齊桓公予以任用,并設(shè)巧計(jì)使管仲回到齊國。 B鮑叔牙認(rèn)為,如果齊桓公不及時迎回管仲,管仲必將為魯國所重用,那樣就 會削弱齊國的力量。 C魯國的施伯識破了齊國的計(jì)謀,勸魯侯殺掉管仲,以絕后患,說明施伯很有 遠(yuǎn)見。 D本文表現(xiàn)了鮑叔牙知人能讓、舉賢薦能的品德,同時也反映了齊桓公重視人 才、善于納諫。 第第卷卷 提高題(共提高題(共 96 分)分) 三、簡答題三、簡答題 13. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語。 (6 分) (1)若必治國家,則非臣之所能也,其唯管夷吾乎!(3 分) (2)管夷吾親射寡人,中鉤,殆于死,今乃用之,可乎?(3 分) 14.背誦默寫(8 分) (基礎(chǔ)題) (1)捫參歷井仰脅息, 。 (2)飛湍瀑流爭喧豗, 。 (3)寒衣處處催刀尺, 。 (4)畫圖省識春風(fēng)面, 。 (5) ,不盡長江滾滾來。 (6)千呼萬喚始出來, 。 (7) , 此時無聲勝有聲。 (8) , 相逢何必曾相識 15.閱讀下面這首詩,完成后面的題目。 (8 分) (關(guān)鍵環(huán)節(jié)考核題組)(關(guān)鍵環(huán)節(jié)考核題組) 壬辰寒食 王安石 客思似楊柳,春風(fēng)千萬條。更傾寒食淚,欲漲冶城潮。 巾發(fā)雪爭出,鏡顏朱早凋。未知軒冕樂,但欲老漁樵。 【注】王安石之父曾為江寧通判,卒于官,葬于江寧?;视铀哪耆沙?1052), 王安石自舒州通判任上回江寧祭掃父親墓時寫下此詩。寒食:清明前一天 (一說前兩天)冶城:古地名,在今南京市西,臨長江。軒冕:古代公卿 大夫的車服,指代官位爵祿。 (1)作者在這首詩中所表達(dá)的情感是很復(fù)雜的,請仔細(xì)賞析,指出都表達(dá)了哪些 情感?(4 分) (2)本詩在抒發(fā)情感的時候,運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,請結(jié)合詩句賞析。 (4 分) 16.閱讀下面的詩歌,完成(1)(2)題。( 4 分) 登 高 杜 甫 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 (1)首聯(lián)兩句中, “渚清沙白鳥飛回”整句屬于 _ 的寫法。整首詩充 分體現(xiàn)了杜甫 _ 的風(fēng)格。 (2 分) (2) 前人評此詩頸聯(lián)有“片言明百意”之贊語,“百意”體現(xiàn)在哪里?(2 分) _ 四、閱讀下面的文章,完成四、閱讀下面的文章,完成 16161919 題。題。 (2020 分)分) 品 質(zhì) (英)約翰高爾斯華綏 格斯拉先生的店房樸素安靜,櫥窗里陳列的幾雙靴子太美觀了,是模范品, 只有親眼看過靴子靈魂的人才能做出那樣的靴子。 格斯拉先生有點(diǎn)兒像皮革制成的人,臉黃皺皺的,頭發(fā)和胡子是微紅和鬈 曲的,雙頰和嘴角間斜掛著一些皴紋,話音很單調(diào),喉音很重,有點(diǎn)僵硬和遲 鈍,只有藍(lán)灰眼睛含蓄著樸實(shí)嚴(yán)肅的風(fēng)度,好像在迷戀著理想。人們不時常到 他那里去,因?yàn)樗龅难プ臃浅=?jīng)穿,好像把靴子的本質(zhì)縫到靴子里去了。 一個人年紀(jì)大了而又荒唐起來以至于賒賬的時候,也決不賒格斯拉先生的 賬;人們走進(jìn)他的店堂,不會像走進(jìn)一般店鋪那樣懷著“請把我要買的東西拿 來,讓我走吧”的心情,而是像走進(jìn)教堂那樣。來客坐在那張僅有的木椅上等 候,因?yàn)樗牡晏美飶膩頉]有人的。過了一會兒,看到他從店堂二樓樓梯口往 下邊望,隨后聽到一陣喉音,以及趿拉著木皮拖鞋踏在窄狹木樓梯的踢踏聲; 他終于站在來客的面前,沒有穿外衣,背有點(diǎn)兒彎,腰間圍著皮圍裙,袖子往 上卷起,眼睛眨動著像剛從靴子夢中驚醒過來。我說:“格斯拉先生,可 以給我做一雙俄國皮靴嗎?” 他一聲不響地離開我,退回去,我繼續(xù)坐在木椅上欣賞皮革的香味。不久, 他回來了,手里拿著一張黃褐色皮革。他盯著皮革對我說:“多么美的一張皮 ??!”等我也贊美一番后,他繼續(xù)說:“你什么時候要?”我回答說:“??! 你什么時候方便,我就什么時候要。 ”于是他說:“半個月以后,好不好?”我 含糊地說:“謝謝你,再見吧。 ”他邊說“再見” ,邊繼續(xù)注視手里的皮革。 一天,我對他說:“格斯拉先生,在城里散步時靴子咯吱咯吱地響了。 ”他 看了我一下,沒有做聲,蹙蹙眉頭,好像在搜尋對那雙靴子的回憶。 “把靴子送 回來!”他說, “如果我不能把它修好,就不收這雙靴子的工錢。 ” 有一次,我穿著因?yàn)榧毙璨旁诖蠊举I的靴子,走進(jìn)他的店鋪。他的眼睛 在細(xì)看我腳上的次等皮革,他說:“那不是我做的靴子。 ”為了講究時髦,我左 腳的靴子有一處很不舒服。他用手在那地方壓了一下。 “這里痛吧, ”他說, “這 些大公司真不顧體面,把一切壟斷了, ”他說, “他們利用廣告而不靠工作把一 切壟斷去了。我熱愛靴子,但是他們搶去了生意,我很快就要失業(yè)了。 ”我看看 他滿是褶皺的面孔,看到了我以前未曾注意到的東西:慘痛的東西和慘痛的奮 斗!我定了許多靴子,這些靴子格外經(jīng)穿。差不多穿了兩年,我也沒想起要到 他那里去一趟。 我再去那里的時候,他的店鋪外邊的兩個櫥窗中的一個漆上了另外一個人 的名字,也是一個靴匠的名字。那幾雙常見的舊靴子已經(jīng)失去了孤高的氣派, 擠縮在單獨(dú)的櫥窗里了。 “??!格斯拉先生!”我結(jié)結(jié)巴巴地說, “你的靴子實(shí)在太結(jié)實(shí)了!” “是的, ”他說, “人好像不要結(jié)實(shí)靴子了。 ” 我定做了幾雙靴子。過了很久,靴子才送到但是這幾雙靴子比以前的 更結(jié)實(shí)。不久,我到國外去,過了一年多回到倫敦。我離去時,他是個六十歲 的人,回來時,他仿佛已經(jīng)七十五歲了,衰老極了,看了叫人難過。 “啊!格斯拉先生, ”我說, “你做的靴子好極啦!我差不多一直穿。 ”他細(xì) 看我這雙皮靴,把手放在靴面上說:“這里還合腳嗎?我記得費(fèi)了很大勁才把 這雙靴子做好。 ”我向他確切地說明:靴子非常合腳。 “你要做靴子嗎?”他說, “我很快就做好,現(xiàn)在我的生意很清淡。 ”我說:“我急需靴子每種靴子都 要!” 我對這幾雙靴子并不存什么指望,但有一天靴子送到了。我一雙雙地試穿, 不論在式樣或尺寸上,在加工或皮革質(zhì)量上,這些靴子都是他給我做過的最好 的靴子。一星期后,我想向他說明:他做的新靴子是如何的合腳。走進(jìn)他的店 鋪時,店堂里只有一個年輕人。 “格斯拉先生呢?”我問道。 “?。 彼f, “可憐的老頭兒是餓死了。他不讓任何人碰他的靴子,接了 定貨后,費(fèi)好長時間去做,顧客可不愿等待呀。結(jié)果,他失去了所有的顧客。 在倫敦,沒有一個人可以比他做出更好的靴子!他從不登廣告,用最好的皮革, 還要親自做,這就是他的下場。 ” “但是餓死” “他從不讓自己有吃飯的時間; 店里從來不存一個便士。所有的錢都用在房租和皮革上了。他是個怪人,但是 他做了頂好的靴子。 ” “是的, ”我說, “他做了頂好的靴子。 ” (據(jù)沈長鉞譯本,略有刪改) 17.縱觀全文,談一談標(biāo)題“品質(zhì)”的含義。 (4 分) _ 18.選文中開頭段劃橫線對格拉斯的肖像描寫,在本文中有什么作用?(4 分) _ 19.小說中的“我”有什么作用?請簡要分析。 (6 分) _ 20.結(jié)合作品內(nèi)容,談?wù)勗斐筛窭贡瘧K命運(yùn)的原因是什么?(6 分) _ 五、五、寫作(共寫作(共 5050 分)分) 21微寫作(10 分) 文學(xué)評論中有“性格即命運(yùn)”的說法,你同意這個說法嗎?請從紅樓夢 三國演義中任選一個人物,談?wù)勀愕睦斫?。要求觀點(diǎn)明確,結(jié)合作品內(nèi)容, 自圓其說,不少于 150 字。 22閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 臺灣電影史上的扛鼎之作搭錯車主題曲酒干倘賣無里面有一句歌 詞:“從來不需要想起,永遠(yuǎn)也不會忘記” ,宋代蘇軾江城子里,有一句詞: “不思量,自難忘!”古今詩人的心靈都是相通的,總有一種情感讓人刻骨銘 心! 有些事,有些人,有些東西,有些地方,是烙在骨子里,永遠(yuǎn)也不會忘記 的。 請以“永遠(yuǎn)也不會忘記”為題寫一篇文章。詩歌除外,不少于 800 字。 靜海一中靜海一中 2017-20182017-2018 第二學(xué)期高一語文(第二學(xué)期高一語文(4 4 月)月) 學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷答題紙學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷答題紙 知識與技能知識與技能學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力 (學(xué)法)(學(xué)法) 習(xí)慣養(yǎng)成習(xí)慣養(yǎng)成 (卷面整潔)(卷面整潔) 總分總分 得分框得分框 (備課組長閱)(備課組長閱) 第第卷卷 基礎(chǔ)題(共基礎(chǔ)題(共 24 分)分) 一、二(選擇題)一、二(選擇題) (每題(每題 2 2 分,共分,共 2424 分)分) 題題 號號 1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212 答答 案案 第第卷卷 提高題(共提高題(共 96 分)分) 三、13. (6 分) (1) (3 分) (2) (3 分) 14.(8 分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 15.(8 分) (1) (4 分) (2) (4 分) 16 (2 分)_ _ (2)(2 分) 四、17(4 分) 18.(4 分) 19.(6 分) 20. (6 分) 五、 (50 分) 21 (10 分) 靜海一中靜海一中 2017-20182017-2018 第二學(xué)期高一語文(第二學(xué)期高一語文(4 4 月)月) 學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷答案學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷答案 1.選 D 2.選 C 3.答案 B B 項(xiàng), “總角之交”指少年時期就很要好的朋友。句中是說我倆從讀 大學(xué)認(rèn)識的,不合語境。A 項(xiàng),沸反盈天,形容人聲喧鬧,亂成一片。C 項(xiàng), “俯拾皆是”形容為數(shù)很多,而且容易得到。D 項(xiàng), “無稽之談”指荒誕的、沒 有根據(jù)的話。 4.答案:D A.句式雜糅,刪掉“主要原因”或 “造成的” 。 B.搭配不當(dāng), “程度”改“情況” 。 C.成分殘缺, “無疑”前加“航母的投入與使用” 。 5.答案:C A 應(yīng)為白居易 B 海明威是美國作家 D紅樓夢第三回,應(yīng)是中 國古代小說的頂峰。 6.答案 B B 與例句均為賓語前置句。A、被動句 C、D 三項(xiàng)為狀語后置句省略句。 7.C. 極其 8 .B 9C 宥,寬恕 10C A副詞,卻/副詞,才。B.代詞,代管仲/指示代詞,那,指代褒禪埋 葬的時間。C.都是表順承關(guān)系的連詞,就,才。D 介詞,到/介詞,被。D. 11B 句是鮑叔牙舉例說應(yīng)該讓管仲為宰。句表現(xiàn)管仲對君主的忠心。利 用排除法,即可得出答案。 12B C原文中,鮑叔牙認(rèn)為,雖然魯國會重用管仲,但管仲是一定不會接 受的。 13(1)如果一定要使國家治理得好,那不是我所能做到的,大概只有管夷吾才 行吧! (2) 管夷吾親自射我,射中了帶鉤,幾乎使我喪命,現(xiàn)在竟要起用他,可 以嗎? 14 略 15.(1)(4 分)“客思”句表達(dá)了作者身在異鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的感情,”寒食 淚”句表達(dá)丁作者在清明節(jié)到來之際對故去親友的懷念;“巾發(fā)雪爭出,鏡 顏朱早凋”句表達(dá)了作者感慨時光易逝,早生白發(fā)的幽怨;“未知軒冕樂”句 表達(dá)了詩人為官不快的情緒;“但欲老漁樵”句表達(dá)了詩人要辭官歸隱的愿 望。 (寫 4 點(diǎn)給四分) (2)(4 分)運(yùn)用了比喻修辭。作者把“客愁”比喻成“春風(fēng)”吹動的“千 萬條”楊柳枝,從而使抽象的“愁思”具體化,變的可觀可感。運(yùn)用了夸張 的手法。作者在寒食節(jié)想起已故親友,沮水不覺流出,而作者用了一個“傾” 字,形容淚流,而流出的淚又能使“冶城潮”漲起,夸張的手法表現(xiàn)了表明了 作者悲痛之重。運(yùn)用了對比的手法。 “巾發(fā)雪爭出,鏡顏朱早凋”中,作者以 “雪”隱喻白發(fā),與”朱”相對,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的色彩對比,隱喻了詩人對過早 衰老的感嘆之情。 (答出 1 點(diǎn) 2 分,2 點(diǎn) 4 分。 ) 16.(1)動靜結(jié)合 沉郁頓挫 (2) “萬里”寫離家之遠(yuǎn);“秋”寫時之凄慘;“作 客”寫漂泊異地;“?!?寫常年漂泊;“百年”寫一生;“多病”寫身體之衰弱;“臺”寫高峻闊遠(yuǎn)之 地;“獨(dú)”寫孤苦伶仃,愁苦難遣。 17.(4 分) 【答案】一語雙關(guān),既說明靴子的質(zhì)量是一流的,經(jīng)得起人們的檢 驗(yàn);也說明,主人公的處世是真實(shí)的,經(jīng)得起道德的捶打。 18.(4 分)內(nèi)容上暗示格拉斯老實(shí)執(zhí)著、嚴(yán)肅認(rèn)真、不擅交際性格特征,結(jié)構(gòu) 上為下文表現(xiàn)格拉斯的誠實(shí)敬業(yè)的品質(zhì)以及最終命運(yùn)作鋪墊(4 分) 19.(6 分) 【答案】(情節(jié)結(jié)構(gòu)

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