抓住機(jī)遇提升自我國(guó)旗下講話.doc

演講稿范文/國(guó)旗下演講稿 抓住機(jī)遇，提升自我 國(guó)旗下講話 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天我國(guó)旗下講話的題目是抓住機(jī)遇，提升自我。 在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的升旗儀式上，校長(zhǎng)為我們學(xué)校的發(fā)展指明了方向，同時(shí)對(duì)我們?nèi)w師生提出了希望和要求，我們聽(tīng)后很受鼓舞。 20xx年是“十二五“的開(kāi)局之年，是建黨90周年的大慶之年，也是我校三年規(guī)劃中的“提升年”。在社會(huì)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的大好形勢(shì)下，全體師生一定要抓住機(jī)遇，提升自我。 作為一名教師，“教書(shū)育人”是我們的天職，我們要緊緊圍繞“深化課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量”進(jìn)行教學(xué)，不斷加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，認(rèn)真落實(shí)好常規(guī)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)“小組合作”和“當(dāng)堂檢測(cè)”進(jìn)一步探討高效課堂，我們要相信在學(xué)生中只存在差異，沒(méi)有差生，因材施教，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，真正的做學(xué)生的良師益友。同時(shí)做好學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，創(chuàng)造性的教好、管理好自己所教班級(jí)，在教育教學(xué)中收獲成功，提升自我。 作為一名學(xué)生，一定要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格要求自己，做到“自己的事情自己做，自己的計(jì)劃自己定，自己的問(wèn)題自己解，自己的紀(jì)律自己抓，自己的衛(wèi)生自己做”。要聽(tīng)老師的話，有這樣一個(gè)寓言故事，曾經(jīng)有一個(gè)年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路，天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍的響起來(lái)?！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了，會(huì)有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了?！澳贻p人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫??！彼?，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便撿了幾顆石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾顆石子，竟然奇跡般的引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道手里攥的是什么？借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么昨天我不多撿一點(diǎn)呢？當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本找不到那條回去的路了。 同學(xué)們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停的響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛(ài)你人的聲音。他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)用的！孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)用的！”。 高一、高二的同學(xué)好好努力讀書(shū)吧，打牢基礎(chǔ)知識(shí)。高三的同學(xué)，還有98天就要高考了。為了自己的大學(xué)夢(mèng)想，為了自己的父母，為了每一個(gè)關(guān)愛(ài)你的人，努力拼搏吧！ “千里之行，始于足下“，讓我們?nèi)熒鷱奈易銎?，從現(xiàn)在做起，從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作。每人提升一小步，學(xué)校就會(huì)提升一大步。 “火車(chē)跑得快，全