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冀教版專題試題精選三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(三)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。j xj rnyu xbn poxin tinpn mn_z shfn dnl xxin plin shunmo shn_2. 寫(xiě)出下列詞的近義詞這件頭飾做得特別精致 漂亮。朋友來(lái)我家做客,我給他們展示 了這些年我收藏的各種卡片。我的意見(jiàn)你同意 嗎?3. 補(bǔ)充詞語(yǔ),并從中選擇填空濫_充_意_深_漫_經(jīng)_澎湃竊竊_風(fēng)_日_夜空中漫天的星星在調(diào)皮地眨著眼睛,好像一群淘氣的孩子在_。南郭先生在皇宮里_,最后落荒而逃。媽媽_地對(duì)我說(shuō):“路是靠自己走出來(lái)的?!?. 選擇恰當(dāng)?shù)淖帧](méi)精打_(采 彩) 五_(州 洲)四海旅游_(勝 盛)地 舍_(近 進(jìn))求遠(yuǎn)舉世聞_(名 明) 滿_(載 栽)而歸光_(彩 采)奪目 左_(鄰 領(lǐng))右舍5. 選一選,填一填。鼠 虎 蛇 牛 龍 兔子_ 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_6. 課文回顧。1. (1)在第二單元中,我們認(rèn)識(shí)了善解人意的列寧,_的高爾基,_的李四光和_的宋慶齡。從一些平凡的小事中,我們感受到了他們的_。2. (2)盤(pán)古開(kāi)天辟地這個(gè)故事來(lái)自古代神話小說(shuō)集山海經(jīng)。除此之外,_、_也是來(lái)自于這本故事集。這些故事展現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民_。7. 句子練習(xí)。一只漂亮的鹿在叢林里飛快地奔跑。(縮句)_我走過(guò)來(lái)。(擴(kuò)句)_小明不小心把家里的花瓶打碎了。(改成“被”字句)_別人能做到的事,我也能做到。(改成反問(wèn)句)_多么有趣的蒲公英啊!(改為陳述句)_8. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 課間十分鐘,你最愛(ài)和伙伴們玩什么游戲?這個(gè)游戲有什么樣的規(guī)則?你們是怎么玩的?大家玩得開(kāi)心嗎?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。10. 積累運(yùn)用1. (1)對(duì)于學(xué)本領(lǐng),列寧認(rèn)為:“聰明在于學(xué)習(xí),_?!彼螒c齡認(rèn)為:“任何成就_?!庇龅嚼щy的時(shí)候,我會(huì)想起毛澤東說(shuō)的“_,只要肯登攀?!痹诤团笥严嗵帟r(shí),我牢記古語(yǔ)說(shuō)的“_,人無(wú)完人?!蔽覀儾灰p信傳聞,因?yàn)椤岸?tīng)為虛,_。”2. (2)背誦古詩(shī),就像去旅游觀光一樣。我們跟著李白來(lái)到天門(mén)山,看到“天門(mén)中斷楚江開(kāi),_。兩岸青山相對(duì)出,_。”來(lái)到西湖,看到“水光瀲滟晴方好,_?!逼纷x古詩(shī),還能體會(huì)詩(shī)人的思鄉(xiāng)情感。比如,江上的秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)沙沙作響時(shí),詩(shī)人葉紹翁就吟誦出“蕭蕭_,_。”重陽(yáng)節(jié)登高,詩(shī)人王維吟誦出“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_?!?1. 連線題 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客_ 每逢佳節(jié)倍思親兩岸猿聲啼不住_ 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山二、閱讀理解(30分)12. 認(rèn)真閱讀富饒的西沙群島選段回答下面的問(wèn)題。 西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄剑猩窖?,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。 魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢里穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的文條;有的頭上長(zhǎng)一簇紅纓;有的周身像插好多扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄遙遙;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)得那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。1. (1)選段中概括描寫(xiě)海水的詞語(yǔ)是_,它的近義詞有_。2. (2)是什么原因讓海水顏色豐富?3. (3)哪些詞句可以讓我們感到魚(yú)很多,請(qǐng)你找出來(lái),至少3處。4. (4)選段的主要內(nèi)容可以概括為_(kāi)5. (5)仿照選段,用上“有的有的有的”補(bǔ)充下面的句子。樹(shù)葉的形狀各不相同。13. 讀古詩(shī)江雪回答“江雪”,顧名思義是指_,由此可以看出本詩(shī)的創(chuàng)作季節(jié)是_,給人一種_的感覺(jué)。三、寫(xiě)作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫樂(lè)樂(lè),他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天 要求:給你的故事想個(gè)好題目,寫(xiě)在作文格的
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