期末工作計劃范文1000字.doc

期末工作計劃范文1000字 期末工作計劃篇一：教務期末工作安排 各專業(yè)室主任、教研組長、各位老師： 期末將近現(xiàn)將期末工作安排如下（注意特殊顏色字體的安排）： 一、期末考試工作安排 考試時間、涉及班級、命題方式 1學校期末統(tǒng)一考試時間：1月20日22日每天三場后齊前不齊方式22日上午一場考試結(jié)束 2.涉及班級：全校中職班級、高職輔導班、綜合高中班 3.涉及科目：20XX20XX學年第一學期教學計劃安排表為準 4.考試課程方式：閉卷考試語文120分鐘其它各科都為100分鐘 5.免筆試科目以網(wǎng)上公布的審批科目為準不再參加閉卷考試 6.東校區(qū)：每場次時間由東校區(qū)確定組織方式同校本部 7.綜合高中與全縣期末考試同步具體時間以教研中心通知為準 8.命題制卷方式：中職班和高職補由教研室、任課教師共同命題綜合高中使用教研中心統(tǒng)一試卷 考試要求 班主任負責準備考場對學生提出以下要求 1考場要干凈整潔桌斗內(nèi)不得存放任何書本等物品充分利用考場空間拉開考桌距離 2.要求學生提前20分鐘進教室做好考試準備工作 3.答題前一定要將試卷表頭填寫清楚工整 4答題要獨立完成用藍色或黑色的鋼筆、圓珠筆書寫作圖可用鉛筆要求字跡清楚工整、圖形規(guī)范美觀、卷面整潔無污跡 5考生遲到30分鐘不得進入考場考試進行1小時方可交卷出場考試鈴結(jié)束將考卷按監(jiān)考老師要求折好放在桌上聽從監(jiān)考教師口令離開考場教師收卷完畢方可再進教室 6考試過程學生要嚴格遵守考場規(guī)則聽從監(jiān)考老師安排服從監(jiān)考老師管理嚴禁作弊行為對違反考場紀律視情節(jié)嚴重性監(jiān)考老師當場作出處理情節(jié)嚴重的監(jiān)考教師當即寫出書面材料上報政教處給予紀律處分記錄學生個人檔案同時取消考試資格該門課程按零分記對考試紀律較亂監(jiān)考教師記錄在案的班級在期末班級體評優(yōu)中將予以否定特別提出考場內(nèi)嚴禁攜帶手機和有聲音的電子飾物一經(jīng)發(fā)現(xiàn)監(jiān)考教師當場收存隨監(jiān)考記錄上交教務處 7期末統(tǒng)一考試期間無考試場次的班級按考試場次時間在本班上自習課由班主任組織本班復習遇有監(jiān)考時專業(yè)室協(xié)調(diào)本室教師組織學生復習對連續(xù)出現(xiàn)違紀的班級將在期末評優(yōu)中予以否定 監(jiān)考教師安排及要求：（見監(jiān)考安排表） 1.原則以專業(yè)室為單位安排監(jiān)考少部分出現(xiàn)跨專業(yè)室監(jiān)考任課教師認真看監(jiān)考安排表上的場次安排、考試時間及提示語監(jiān)考教師確有特殊原因不能按時監(jiān)考的需考試前自己協(xié)調(diào)替代監(jiān)考的專任課教師并且到王德旭老師處更改監(jiān)考教師名單教師因公外出的由因公外出教師持派出部門領(lǐng)導開具因公外出證明到教務處統(tǒng)調(diào)教師監(jiān)考未按時到崗履行監(jiān)考員職責的按教學事故論 2.班主任作為主監(jiān)考員副監(jiān)考員提前20分鐘到教務處領(lǐng)取試卷班主任組織學生做好考試準備監(jiān)考教師認真履行監(jiān)考員職責一前一后交替站立監(jiān)考冷靜處理考試過程中的突發(fā)事件和學生的作弊問題 3.教務處對監(jiān)考教師全程監(jiān)考進行考核記入教師評價“考試考核項目”成績 閱卷要求： 1考試課程閱卷方式：采用統(tǒng)一取卷、集中閱卷、集中登統(tǒng)的方式語文、數(shù)學、英語由基礎教研室組長組織其它各科由專業(yè)室主任組織（注意合理調(diào)配師資）分別集中在一個教室閱卷、登統(tǒng)成績閱卷地點取試卷時告訴王德旭老師考查課程完成成績評定1月16日下班前上交班主任 2閱卷、登統(tǒng)成績時間：1月22日下午至1月23日上午上午8:00下午5：00（休息時間根據(jù)閱卷進展情況由各主任、教研組長統(tǒng)一要求） 3閱卷程序：上午8：00下午2：00、各主任統(tǒng)一到教務處取卷統(tǒng)一調(diào)配師資安排集中閱卷下午5：00前將當天取出的試卷由各主任交回教務處保存強調(diào)注意不得將試卷拿出集中閱卷場地進行閱卷更不允許拿回家中進行閱卷如果確因工作需要不能集中閱卷的由教師本人于1月8日前寫出書面申請經(jīng)沈校長審批簽字后拿申請到王德旭老師處領(lǐng)試卷閱后試卷交回領(lǐng)卷處 成績評定及登統(tǒng)要求 1.成績評定依據(jù)密云縣職業(yè)學校學生成績考核評定辦法、北京市密云職業(yè)學校學分制實施方案各學科成績評定嚴格按考試、考查要求評定成績?nèi)握n教師成績評定出現(xiàn)錯誤按嚴重教學事故論未取得學籍編號的學生成績按就讀班級上報成績學籍編號空缺學生姓名用字準確 2要求班主任在上報工作和任課教師在確認工作中按要求認真執(zhí)行關(guān)于在全校學生中設立學習成績優(yōu)秀獎和學習成績進步獎方案 3.成績登統(tǒng) 1月23日下班前任課教師將登統(tǒng)完畢的教師記分冊電子版發(fā)給任教班級班主任1月26日班主任匯總、檢查各項上交材料上交專業(yè)室 1月27日專業(yè)室主任匯總、檢查各項上交材料1月28日以業(yè)室為單位上交教務處材料要求準時上交保證質(zhì)量（特殊情況不能準時上交的寫出書面申請主管主任簽字批準主管主任負責通知到分管的工作人員） 二、存檔或上交材料要求及說明 所有上交教務處紙質(zhì)材料不用訂書釘裝訂用曲別針或大頭針便于教務處整理檔案用藍黑鋼筆或碳素筆填寫 （一）任課教師 1教案：自己留存（專業(yè)室、教務處評價后由教師本人存檔三年） 要求：紙質(zhì)教案：一本完整教案順序依次為教案封面學期教學計劃、進度表順序排列的課時教案后附一張反裝的教案封面統(tǒng)一用線繩裝訂成冊 （2）電子教案：以教師準確中文名字用字+課程名稱建立文件夾；文件夾內(nèi)有學期計劃、進度表以課時為單位的教案（可以用阿拉伯數(shù)字統(tǒng)一編號例如12、34、5、6789也可以用單元方式例如11、12、13、21、22、31）；練習卷及其它資料（文件名要 簡明） 2教師記分冊（電子版）： 1月26日下班前任課教師將登統(tǒng)完畢的教師記分冊電子版發(fā)給任教班級班主任使用電子版報送成績學生名單及學號以教務處下發(fā)的為準退學學生刪除正式學生學籍學號在校保持不變同一班級中不同班級學籍學生單獨分開學籍號由小到大排列；1份科課程名稱必須與學期初發(fā)到校園網(wǎng)上的學期計劃安排表中課程名稱為準特別注意課程名稱不得簡寫實踐教學成績按百分制計分 任課教師將記分冊發(fā)給班主任,任課教師命名記分冊文件名方式例：1314(1)公差1301汽田靜1314(1)德育1201計田靜 登陸學分制管理系統(tǒng)錄入任教年級學生成績 3教學質(zhì)量分析表：考試考查科目都填寫考查科目在右上角注明考查字樣考試科目后附最高分試卷各班各科1套科考查課程不做試卷分析而是針對各次大型作業(yè)（項目）和平時成績作出綜合評價要嚴格按成績評定辦法的文件要求執(zhí)行寫出各項所占的百分比例各班各科一套 4補考學生名單：1份科（考查課與免筆試課程有補考的需上交一份補考方案） 5實驗、實習(實訓）教學材料：以專業(yè)教研室為單位上報實驗實習（實訓）開出率統(tǒng)計表1月12日前上交馬媛媛老師具有代表性的不同項目的全套過程材料35份由專業(yè)室主任存檔注意實驗、實習（實訓）項目與相應專業(yè)計劃、實驗實習標準相統(tǒng)一 6.借閱圖書報刊時間超過一個月的教師于年12月31日前到圖書室、閱覽室辦理歸還及重新借閱手續(xù) (二)班主任 1.教師記分冊（電子版）、班級學生學期總評成績匯總表（電子版）：學生名單及學號以教務處下發(fā)的為準退學學生刪除正式學生學籍學號在校保持不變注意審查是否缺科學科成績評定是否正確注意審查學號、學生姓名用字、學分、績點填寫是否正確1份科課程名稱必須與學期初發(fā)到校園網(wǎng)上的學期計劃安排表中課程名稱為準 工作流程：（1）班主任建班級成績文件夾命名方式例1314(1)1306數(shù)王永娟整理任課教師記分冊電子版文件夾內(nèi)有1314(1)1306數(shù)王永娟（此文件為班級成績匯總表）、各任課教師記分冊（上一條的文件命名方式）（2）班主任將班級成績文件夾壓縮成壓縮文件發(fā)給王德旭老師校內(nèi)郵箱發(fā)送文件主題為1306數(shù)王永娟(3)教務處建立學期成績電子檔案（光盤備份,文件夾命名1314（1）成績） 以班為單位收齊各科教學質(zhì)量分析表交王德旭老師 2.班級補考學生名單（紙質(zhì)）：1份班學籍班級集中排列班主任認真審核補考學生的補考科目審核無誤后方可上報給王德旭老師 3.優(yōu)秀生進步生申請表：順序為公共基礎課（德育、語文、數(shù)學、英語、體健、計算機基礎）專業(yè)核心課程校本課程同一專業(yè)各班級課程順序要相同由專業(yè)室統(tǒng)一順序1月28日上交馬媛媛老師 5.學風建設先進班集體申報材料：突出本學期教務處工作計劃中關(guān)于班級學風建設工作的重點按照樣表方式于1月26日前報專業(yè)室主任雷同的申報材料或以前的申報材料教務處將不予以審批 6.班級借閱圖書評價截止到20XX年1月9日損壞及丟失圖書的按班級于20XX年1月9日前到圖書室辦理賠償手續(xù) (三)、專業(yè)室主任、教研組長： 除以上要求任課教師所交材料和要求收齊各項材料外 1.教師評價材料：將一份本學期專業(yè)主任（教研組長）簽字的成績表交王德旭老師同時電子稿發(fā)至王德旭老師郵箱要求必須使用教務處下發(fā)的樣表不能調(diào)整名單順序教師評價過程性材料專業(yè)室主任、教研組長自己留存下學期開學初教務處檢查 2.1月16日下班前以教研室為單位核查期末教學計劃進度執(zhí)行結(jié)果及學期教案數(shù)量、裝訂、電子整檔情況并做好檢查情況統(tǒng)計1月10日前將教師本人確認簽字的統(tǒng)計表上交張振軍老師處存檔統(tǒng)計表電子版發(fā)到張振軍老師郵箱紙質(zhì)及電子版教案均由教師本人存檔至少三年 3.推薦上報學風建設先進班集體：突出本學期班級學風轉(zhuǎn)變較大或一貫優(yōu)秀的班集體能夠為其他班級提供可借鑒的經(jīng)驗禁止出現(xiàn)以申報先進班集體材料申報學風建設先進班集體以專業(yè)室為單位紙質(zhì)簽字版1月28日以專業(yè)室為單位上交教務處馬媛媛老師電子版發(fā)到馬媛媛校內(nèi)郵箱 4.12月22前日專業(yè)室主任組織專項室管理員進行學期實訓室設備實施運行、安全、財產(chǎn)清查設備增加、核銷記錄準確賬目清楚工整存在問題書面上報專項室使用記錄由專項室管理員留存三年教務處負責此項工作的馬媛媛老師在12月23日12月31日對各實訓室情況進行普查 5.教學數(shù)字資源建設：以專業(yè)室、教研組為單位整理匯總做好累計匯總表 6.專業(yè)室主任上交專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)實訓基地建設規(guī)劃（三年）1月28日前上交教務處鄭雪梅老師 7.弟子規(guī)比賽獲獎名單及參加北京市技能大賽的獲獎名單、照片交教務處馬媛媛老師 8.本學期所有調(diào)、停、改課記錄交教務處袁長青老師 三、下學期教學任務下達 從20XX20XX學年第二學期開始使用數(shù)字化校園辦公專業(yè)室主任在網(wǎng)上完成： 1.使用數(shù)字化校園“學分制系統(tǒng)”進行網(wǎng)上課程管理1月9日前完成20XX20XX學年第二學期的課程添加、課程管理工作 2.使用數(shù)字化校園“學分制系統(tǒng)”進行網(wǎng)上分工錄入1月15日前完成教師分工 3.使用數(shù)字化校園“學分制系統(tǒng)”進行網(wǎng)上網(wǎng)上排課1月30日前