工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)應(yīng)屆生求職信(精選多篇).doc

工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)應(yīng)屆生求職信(精選多篇) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我叫，是一名即將于xx年07月畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。 我熱愛(ài)測(cè)量及其相關(guān)專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)了制圖、力學(xué)、測(cè)量等工程專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)施工與組織設(shè)計(jì)的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉使用shotoshop、cad制圖,熟練使用網(wǎng)絡(luò)。在校期間參加各種考試，并取得了優(yōu)異成績(jī)。 積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，在08-09學(xué)年我多次參與學(xué)校和貴州省筑通道路與橋梁咨詢有限司道道測(cè)量實(shí)習(xí)，目前能基本使用全站儀和水準(zhǔn)儀，熟悉道路測(cè)量以及編程。因?yàn)槲疑钪?，在現(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去。 過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。 期待您的反饋! 此致 敬禮! 求職者： 為大家推薦更多的求職信模板： 水文與工程地質(zhì)專業(yè)求職信模板 中醫(yī)骨傷專業(yè)畢業(yè)生求職信模板 城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生求職信模板 公路與橋梁工程專業(yè)求職信模板 尊敬的xxx先生/小姐： 您好! 感謝您在百忙中翻閱我的求職信! 我是云南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程監(jiān)理專業(yè)的應(yīng)屆生，近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過(guò)我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我能勝任這一職位。 我所學(xué)專業(yè)與貴公司的業(yè)務(wù)密切相關(guān)，在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，大學(xué)期間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了本專業(yè)及輔修專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)。在計(jì)算機(jī)方面，能在windows環(huán)境下操作應(yīng)用軟件，能熟練使用office，能運(yùn)用autocad制圖。 我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和集體業(yè)余文體活動(dòng)，興趣廣泛、知識(shí)面廣。我酷愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)以及文藝項(xiàng)目，并喜歡在校圖書(shū)館里閱讀建筑和交際方面的書(shū)籍。具有一定的組織能力。 一份耕耘一份收獲，我深知自己缺少了“名牌大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來(lái)彌補(bǔ)，以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。自己兩年來(lái)的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力，而未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。并且我相信憑我自己堅(jiān)持不懈的努力還會(huì)取得更多的成功。 若貴單位愿意接受，我將不求安逸的環(huán)境，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己吃苦耐勞和勤奮塌實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，努力工作，服從您的安排與調(diào)動(dòng)，以良好的團(tuán)隊(duì)精神在貴單位的大家庭中實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的完美統(tǒng)一!我將深深地感謝和珍惜您和您的同志們給我的這個(gè)機(jī)會(huì)! 謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上! 此致 敬禮! 工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè) 加入時(shí)間：xx-5-2114:18:44閱讀：4724 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)土木工程施工和道路橋梁測(cè)量一線需要的，具有從事工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理工作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。畢業(yè)生具有工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理的基本知識(shí)及基本技能，能從事中型工程施工測(cè)量及放樣、地籍測(cè)量、圖片和數(shù)據(jù)處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮(zhèn)控制網(wǎng)設(shè)計(jì)、gps測(cè)量、觀測(cè)平差計(jì)算等能力，具有從事土木工程和道路橋梁測(cè)量監(jiān)理管理等能力。 主要課程：工程制圖、地形繪圖、房屋建筑學(xué)、地形測(cè)量、工程控制測(cè)量、測(cè)量平差基礎(chǔ)、工程cad、工程攝影測(cè)量、gps測(cè)量技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、數(shù)字化測(cè)圖、道路橋梁概論、土木工程施工放樣、地籍測(cè)量與土地管理、道路放樣、工程監(jiān)理等。就業(yè)去向：面向測(cè)繪、地礦、水利、交通、城市建設(shè)、國(guó)土管理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等企事業(yè)部門(mén)，從事工程勘測(cè)設(shè)計(jì)、地形地籍測(cè)量、數(shù)字測(cè)繪、道路施工放樣、測(cè)繪儀器營(yíng)銷與維護(hù)、工程測(cè)量項(xiàng)目監(jiān)理等方面的工作。 主要有土木工程制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、土木工程力學(xué)、工程測(cè)量學(xué)、工程建設(shè)法規(guī)與管理、地基與基礎(chǔ)、建筑工程計(jì)價(jià)與投資控制、建筑工程質(zhì)量控制、建筑施工技術(shù)等主 干課程。 專業(yè)介紹工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)培養(yǎng)具有工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)及技能，具備房屋建筑工程及道橋工程施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量及工程監(jiān)理能力，進(jìn)行工程控制網(wǎng)設(shè)計(jì)與 施測(cè)、數(shù)字化測(cè)圖、地形及地籍測(cè)量等工程測(cè)量工作，進(jìn)行工程項(xiàng)目管理與控制、工程招投標(biāo)及合同管理、各種專業(yè)技術(shù)資料編制與審核等工程監(jiān)理工作；并具有 對(duì)工程施工協(xié)調(diào)、管理及施工技術(shù)問(wèn)題的分析處理能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人 才 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院 工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè) 一、辦學(xué)特色 1.因建筑而生，倚建筑業(yè)而流長(zhǎng)。 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院的成立以建筑和工程為辦學(xué)定位。學(xué)院把各種優(yōu)良的辦學(xué)資源聚攏而來(lái)，把大批優(yōu)秀的畢業(yè)生輸送到建筑和各種工程中。建筑業(yè)是學(xué)院的聚焦點(diǎn)，“工程”是學(xué)院的輻射源，由此鑄就了學(xué)院依托建筑行業(yè)辦專業(yè)，依托專業(yè)聚人才，依托人才興事業(yè)的良好格局。 2.項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)。 在本專業(yè)中，骨干教師組成教學(xué)和生產(chǎn)于一體的測(cè)繪工作隊(duì)，通過(guò)承接各種工程項(xiàng)目中的部分測(cè)量任務(wù)，由老師帶領(lǐng)學(xué)生參與其中，實(shí)施以項(xiàng)目任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，“教、學(xué)、做”一體化的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)。 二、辦學(xué)亮點(diǎn) 1.擁有雄厚的師資隊(duì)伍 教學(xué)團(tuán)隊(duì)擁有博士1名，碩士9名，客座高級(jí)工程師10名，建立了一支有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。 2.擁有設(shè)備齊全的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地 學(xué)院為本專業(yè)的發(fā)展建立了包括建材檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、工程施工實(shí)訓(xùn)室、土工實(shí)訓(xùn)室、測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、工程制圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)室、建筑模型實(shí)訓(xùn)室等在內(nèi)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，總投資600余萬(wàn)元，各類設(shè)備800余臺(tái)套；并與中國(guó)建筑西北設(shè)計(jì)研究院有限公司、陜西省監(jiān)理有限公司、渭南市政工程處、陜西省招標(biāo)有限公司、江蘇中興建設(shè)有限公司等30多家單位長(zhǎng)期建立良好的校企合作關(guān)系，在校外建立設(shè)施完備的實(shí)訓(xùn)基地28個(gè)。 三、辦學(xué)成就 1.向社會(huì)輸送了合格、優(yōu)秀的專業(yè)技能型人才 從渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院成立以來(lái)，學(xué)院向社會(huì)輸送了一大批優(yōu)秀的工程測(cè)量和監(jiān)理方面的專業(yè)型技能人才，得到了廣大用人企業(yè)的好評(píng)和贊許。 2.為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 近些年來(lái)，學(xué)院對(duì)外提供測(cè)量和監(jiān)理專業(yè)技術(shù)服務(wù)，為許多建筑和工程單位提供技術(shù)支持，并對(duì)社會(huì)人員進(jìn)行相關(guān)方面技術(shù)培訓(xùn)年1000多人次；承接和參與渭南市以及陜西省各種測(cè)量項(xiàng)目20多項(xiàng)，高效、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，得到委托企業(yè)一致好評(píng)。 工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱 地質(zhì)測(cè)量系測(cè)量教研室 xx年3月3日 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與要求 測(cè)繪技術(shù)設(shè)計(jì)要制定切實(shí)可行的技術(shù)方案，保證測(cè)繪產(chǎn)品符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和用戶要求，并獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。測(cè)繪技術(shù)設(shè)計(jì)的編制，對(duì)指導(dǎo)測(cè)繪生產(chǎn),提高測(cè)繪作業(yè)隊(duì)伍的技術(shù)水平和作業(yè)員綜合素質(zhì)具有重要意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，也是即將走向工作崗位前的一次演習(xí)，時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生適用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定，獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決工程測(cè)繪問(wèn)題。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)規(guī)定 1.主題內(nèi)容： 測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)生根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)收集到的有關(guān)資料，回校后應(yīng)進(jìn)行各自所定題目的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)工作，本大綱規(guī)定了畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)要求、層次和主要內(nèi)容。 2.基本規(guī)定： 畢業(yè)設(shè)計(jì)是在畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)完成后，對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、技術(shù)方案、作業(yè)方法、新技術(shù)的應(yīng)用、成果質(zhì)量和主題問(wèn)題的處理等進(jìn)行分析研究、認(rèn)真總結(jié)，并作出可觀的與說(shuō)明，有利于生產(chǎn)技術(shù)和理論水平的提高。 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是對(duì)所選定的工程項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。要求設(shè)計(jì)正確，符合規(guī)范要求，圖、表及設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)要美觀整潔，并獨(dú)立裝訂成冊(cè)。 （1）編寫(xiě)的依據(jù) a.上級(jí)下達(dá)任務(wù)的文件或合同書(shū)。 b.技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)、有關(guān)法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 c.有關(guān)專業(yè)的技術(shù)總結(jié)。 d.測(cè)繪產(chǎn)品的檢查、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。 e.其他有關(guān)文件和材料。 設(shè)計(jì)的基本原則 a.技術(shù)設(shè)計(jì)方案應(yīng)先考慮整體而后局部，且顧及發(fā)展；要滿足用戶的要求，重視社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 b.要從作業(yè)區(qū)實(shí)際情況出發(fā)，考慮作業(yè)單位的實(shí)力（人員技術(shù)素質(zhì)和裝備情況），挖掘潛力，選擇最佳方案。 c.廣泛收集，認(rèn)真分析和充分利用已有的測(cè)繪產(chǎn)品和資料。 d.積極采用適用的新技術(shù)、新方法和新工藝。 （2）編寫(xiě)的要求 a.內(nèi)容要真實(shí)、完整、齊全。對(duì)技術(shù)方案、作業(yè)方法和成果質(zhì)量應(yīng)作出可觀的分析和 評(píng)價(jià)。對(duì)應(yīng)用的新技術(shù)、新方法、新材料和生產(chǎn)的新品種要認(rèn)真細(xì)致的加以總結(jié)。b.文字要簡(jiǎn)明扼要，公式、數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)準(zhǔn)確，名詞、術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、代號(hào)和計(jì)量單位 等均與有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)一致。 c.幅面大小和封面格式參照往屆畢業(yè)設(shè)計(jì)書(shū)執(zhí)行，用a4紙計(jì)算機(jī)打印。 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)總結(jié)的主要內(nèi)容 1概述部分 a.任務(wù)的名稱、目的，作業(yè)區(qū)概況，任務(wù)內(nèi)容和工作量。 b.生產(chǎn)單位名稱、生產(chǎn)起止時(shí)間，任務(wù)安排，組織概況和完成情況。 c.采用的基準(zhǔn)、系統(tǒng)、投影方法和起算數(shù)據(jù)的及質(zhì)量情況。 d.利用已有資料的情況。 2技術(shù)部分 a.作業(yè)技術(shù)依據(jù)：包括使用標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)文件等。 b.儀器、主要設(shè)備與工具的使用及其檢驗(yàn)情況。 c.作業(yè)方法，執(zhí)行技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況，特殊問(wèn)題的處理，推廣應(yīng)用新技術(shù)、 新方法、新材料的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 d.對(duì)新產(chǎn)品項(xiàng)目要按工序總結(jié)生產(chǎn)中執(zhí)行技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況，特別對(duì)發(fā)生的 主要技術(shù)問(wèn)題，采取的措施及其效果等，要詳細(xì)的總結(jié)，并對(duì)今后生產(chǎn)提出改進(jìn)意見(jiàn)。e.保證和提高質(zhì)量的主要措施，成果質(zhì)量和精度的統(tǒng)計(jì)、分析和評(píng)價(jià)，存在重大問(wèn)題及 處理意見(jiàn)。 f.對(duì)設(shè)計(jì)方案、作業(yè)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等的改進(jìn)意見(jiàn)和建議。 g.作業(yè)定額、實(shí)際作業(yè)工天和作業(yè)率的統(tǒng)計(jì)。 3附圖、附表 a.作業(yè)區(qū)任務(wù)概況圖。 b.利用已有資料清單。 c.成果質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表。 d.上交測(cè)繪成果清單。 e.其它。 四、編寫(xiě)測(cè)繪項(xiàng)目技術(shù)常見(jiàn)的問(wèn)題 1.項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)和專業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)概念不清 技術(shù)設(shè)計(jì)分項(xiàng)目設(shè)計(jì)和專業(yè)設(shè)計(jì)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)系指對(duì)具有完整的測(cè)繪工序內(nèi)容，其產(chǎn)品可提供社會(huì)直接使用和流通的測(cè)繪項(xiàng)目而進(jìn)行的綜合性設(shè)計(jì)。構(gòu)成測(cè)繪項(xiàng)目的有大地測(cè)量、地形測(cè)量、地圖制圖和制印、工程測(cè)量和多用途地籍測(cè)量基礎(chǔ)資料測(cè)繪等。專業(yè)設(shè)計(jì)則是在項(xiàng)目設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上，按工種進(jìn)行具體的技術(shù)設(shè)計(jì)，是指導(dǎo)作業(yè)的主要技術(shù)依據(jù)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)由承擔(dān)測(cè)繪任務(wù)的主管部門(mén)編寫(xiě)和上報(bào)，專業(yè)設(shè)計(jì)由測(cè)繪生產(chǎn)單位編寫(xiě)和上報(bào)。 2.封面不合規(guī)定 表現(xiàn)為因人.因時(shí)間.因項(xiàng)目的不同封面五花八門(mén)，格式、大小、字型、字體均不統(tǒng)一。 3.概述部分隨意化 表現(xiàn)為不同項(xiàng)目、不同的作業(yè)地點(diǎn)的技術(shù)設(shè)計(jì)格式強(qiáng)行套用，敘述千篇一律，不具體，缺乏針對(duì)性。 4.編寫(xiě)依據(jù)不科學(xué) 表現(xiàn)為一些設(shè)計(jì)編寫(xiě)者習(xí)慣于參考已有的技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)和過(guò)時(shí)的教材、規(guī)范，而對(duì)現(xiàn)行的法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)測(cè)繪產(chǎn)品的生產(chǎn)定額、成本定額和裝備標(biāo)準(zhǔn)以及以前進(jìn)行過(guò)的類似項(xiàng)目的技術(shù)總結(jié)和測(cè)繪產(chǎn)品的檢查、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告重視不夠。 5.對(duì)利用已有資料的情況分析不全面 表現(xiàn)為由于已知點(diǎn)資料并非本單位所測(cè)、或時(shí)代久遠(yuǎn)、或資料難尋或其他原因致使技術(shù)設(shè)計(jì)階段對(duì)利用已有資料的情況不能進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查和科學(xué)的分析，只一味照搬原類似項(xiàng)目的技術(shù)總結(jié)資料中的分析結(jié)果。 6.設(shè)計(jì)人員缺少對(duì)作業(yè)區(qū)情況的踏勘和調(diào)查分析工作 表現(xiàn)為設(shè)計(jì)人員不能深入第一線對(duì)作業(yè)區(qū)情況進(jìn)行踏勘和調(diào)查分析，不能隨時(shí)檢查設(shè)計(jì)方案的正確性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不能及時(shí)處理。 7.設(shè)計(jì)不深入 表現(xiàn)為對(duì)應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新方法和生產(chǎn)的新品種設(shè)計(jì)過(guò)少。對(duì)從作業(yè)區(qū)實(shí)際情況出發(fā)，考慮作業(yè)單位的實(shí)力（人員技術(shù)素質(zhì)和裝備情況），挖掘潛力，選擇最佳方案研究不多。對(duì)要采取的措施及其效果等缺少認(rèn)真細(xì)致地研究。 8.內(nèi)容欠完整 表現(xiàn)為對(duì)設(shè)計(jì)方案、作業(yè)方法和技術(shù)指標(biāo)等的改進(jìn)意見(jiàn)和建議少，附圖、附表不全。 9.自評(píng)不客觀 表現(xiàn)(請(qǐng)你收藏，)為對(duì)技術(shù)方案、作業(yè)方法和設(shè)計(jì)思想的分析和評(píng)價(jià)偏高，客觀性差。 10.標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)差 表現(xiàn)為文字欠扼要，公式、數(shù)據(jù)和圖表不準(zhǔn)確，名詞、術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、代號(hào)和計(jì)量單位與有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)不一致。 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)可供選擇的題目 畢業(yè)設(shè)計(jì)可供選擇的題目: 1.工程測(cè)量設(shè)計(jì)。 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.橋梁控制網(wǎng)設(shè)計(jì)。貫通測(cè)量設(shè)計(jì)。大比例尺全站儀測(cè)圖設(shè)計(jì)。大比例尺gps測(cè)圖設(shè)計(jì)。航空攝影測(cè)量外業(yè)設(shè)計(jì)。地籍測(cè)量設(shè)計(jì)。gps控制測(cè)量設(shè)計(jì)。 9.gps工程測(cè)量設(shè)計(jì)。 10.線路測(cè)量設(shè)計(jì)。 11.控制測(cè)量設(shè)計(jì)。 12.其他。 六、說(shuō)明 1.按指導(dǎo)教師和學(xué)生意愿相結(jié)合，就設(shè)計(jì)課題選擇一個(gè)； 2.充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)收到的技術(shù)資料和成果，按規(guī)定格式認(rèn)真進(jìn)行各階段的工作； 3.畢業(yè)設(shè)計(jì)格式可到學(xué)院地質(zhì)測(cè)量系網(wǎng)站下載。凡不符合格式的設(shè)計(jì)（論文）一律不能進(jìn)行下一階段，最終畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式仍不符合格式的設(shè)計(jì)（論文）按不及格論； 4.畢業(yè)設(shè)計(jì)必須在答辯前一周完成任務(wù)； 5.設(shè)計(jì)期間應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章，時(shí)刻注意自身安全。凡不能在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后按規(guī)定返校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)者，一律按曠課處理。由此造成的任何事故或損失均有個(gè)人負(fù)責(zé)。 七、畢業(yè)答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定 1.成立答辯委員會(huì)，認(rèn)真處理好這一工作，委員會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及聘請(qǐng)的有關(guān)教師與工程技術(shù)人員組成； 2.如畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)多，可采取大部分口試，小部分答辯的形式。畢業(yè)班可在答辯前進(jìn)行模擬答辯，鼓勵(lì)各位同學(xué)積極申請(qǐng)參加答辯。 3.畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五等，成績(jī)要根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的工作優(yōu)劣及答辯的情況而定，未參加答辯者將自動(dòng)失去獲得高等級(jí)成績(jī)的機(jī)會(huì)；發(fā)現(xiàn)有各種抄襲等行為者按不及格論。 答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （一）畢業(yè)答辯是在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)全面任務(wù)之后在公開(kāi)會(huì)議上進(jìn)行。 （二）答辯成績(jī)由答辯小組成員根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)