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第四單元光現(xiàn)象,第3節(jié)平面鏡成像,第二課時平面鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,課前預(yù)習(xí),1.由實際光線會聚所成的像是_;由反射光線反向延長線會聚所成的像是_.它們中能夠用光屏承接的是_.2.用球面的內(nèi)表面作反射面的面鏡叫_,它對光線有_作用,如太陽爐、汽車頭燈的反射面;用球面的外表面做反射面的面鏡叫_,它對光線有_作用,能成縮小的虛像,從而擴大視野,如汽車的后視鏡.,發(fā)散,實像,虛像,實像,凹面鏡,會聚,凸面鏡,課堂演練,知識點1平面鏡成像的特點典例精練【例1】在深1m的湖邊,一只小鳥停在距水面5m高的樹枝上.水中的“小鳥”是光射到水面發(fā)生_(填“反射”或“光的直線傳播”)形成的一個_(填“實”或“虛”)像,水中的“小鳥”距離水面_m.,5,反射,虛,模擬演練1.視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m如圖4-3-11所示,視力表與平面鏡的距離是3m為滿足測量要求,人與平面鏡的距離應(yīng)為()A1mB1.5mC2mD3m,C,知識點2平面鏡成像作圖典例精練【例2】(2017常德)請利用平面鏡成像的特點在圖4-3-12中作出從S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后過A點的光路圖.,如答圖4-3-2所示.,模擬演練2.(2017岳陽)作出圖4-3-13中物體AB在平面鏡MN中所成的像AB(保留作圖痕跡).,如答圖4-3-3所示.,知識點3球面鏡典例精練【例3】下列說法不正確的是()A.探照燈是將燈泡安在凸面鏡的焦點上B.太陽灶是利用平行光線射到凹面鏡上會聚的原理制成的C.汽車后視鏡是利用凸面鏡對光線起發(fā)散作用的原理制成的D.醫(yī)生檢查耳道戴一個凹面鏡,能照亮耳道,A,模擬演練3.下列有關(guān)凸面鏡和凹面鏡的說法中,正確的是()A凸面鏡對光線有會聚作用B凹面鏡對光線有發(fā)散作用C凹面鏡和凸面鏡的反射面都是球面的一部分D光在凸面鏡和凹面鏡上發(fā)生反射時不遵守光的反射定律,C,課后作業(yè),夯實基礎(chǔ)知識點1平面鏡成像的特點1.小明身高1.7m,站在豎直放置的平面鏡前1m處,他在鏡中的像高是_m,他到像的距離是_m.若將一塊木板放在平面鏡前,如圖4-3-14所示,請畫圖說明他能否通過平面鏡看到自己的腳尖.,1.7,2,如答圖4-3-4所示.,2.一只小鳥在深度為10m的平靜湖面上空飛過,當小鳥距水面3m時,小鳥在湖面的“倒影”是_(填“實”或“虛”)像,該“倒影”距小鳥_m.3.“六一”兒童節(jié),“心得樂”面對面愛心捐助活動在某市城南公園舉行,楊楊收到了愛心人士捐贈的新衣服.當楊楊穿著新衣服走近穿衣鏡時,他在穿衣鏡中的像()A.逐漸變大B.逐漸變小C.大小不變D.遠離穿衣鏡,6,虛,C,4.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭.”現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上,池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面()A.2mB.1.4mC.0.6mD.2.6m,C,5.如圖4-3-15所示,物體長1.6m,平面鏡CD長0.6m,物體到平面鏡的距離為2m.下列關(guān)于物、像、鏡的說法,正確的是()A.物體通過該平面鏡不能成完整的像B.像長與平面鏡的長相同,為0.6mC.物體與像的距離為2mD.像與物體的長相同,為1.6m,D,6.小明要制作如圖4-3-16所示的簡易潛望鏡,他需要下列器材中的()A.凸面鏡B.平面鏡C.凸透鏡D.凹透鏡,B,7.(2017郴州)小明同學(xué)身高165cm,站在豎置放置的平面鏡前,從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖4-3-17所示由此可知,他在平面鏡中的像高為_cm,掛鐘顯示的實際時間是_,7:20,165,知識點2平面鏡成像作圖8.作出圖4-3-18中ABC在平面鏡中所生成的像.,如答圖4-3-5所示.,9.(2017宜昌)豎起的墻面上有一塊平面鏡MN,小女孩站在平面鏡前,她的腳前有一枚硬幣(如圖4-3-19中點A所示),請你利用平面鏡成像的特點畫出小女孩看到硬幣的像的光路圖,如答圖4-3-6所示.,知識點3球面鏡10.下列說法中正確的是()A.汽車的車頭燈用的是平面鏡B.汽車的觀后鏡用的是凸面鏡C.太陽灶用的是凸面鏡D.牙科醫(yī)生用來觀察患者不易看到部位牙齒用的是凹面鏡,B,能力提升11.一平面鏡與水平桌面成45角固定在水平桌面,如圖4-3-20所示,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去,則小球在平面鏡里的像()A.以1m/s的速度,做豎直向上的運動B.以1m/s的速度,做豎直向下的運動C.以2m/s的速度,做豎直向上的運動D.以2m/s的速度,做豎直向下的運動,B,12.如
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