2018-2019年蕭山區(qū)義蓬第四小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案

2018-2019年蕭山區(qū)義蓬第四小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 下列不是土壤成分的是（ ） A.水B.空氣C.巖石D.腐殖質(zhì)2 水和醋的狀態(tài)都屬于（ ）。 A.固體B.液體C.氣體3 蚯蚓是靠（ ）前進(jìn)的。A.腹部肌肉 B.腹足 C.環(huán)節(jié)間的伸縮4 在觀察大樹(shù)的過(guò)程中，不正確的做法是（ ）。 A.摸一摸B.測(cè)量高度C.用刀砍下一塊樹(shù)皮5 液體的多少可以用（ ）來(lái)測(cè)量。A鑷子B放大鏡C量筒6 觀察大樹(shù)的粗細(xì)可以用（ ）工具。A.放大鏡B.量筒C.繩子和直尺D.直尺7 我們把同一根木條分別放入同樣多的水和食用油中，可以觀察到木條（ ）。 A.在水中露出來(lái)比在食用油中露出來(lái)多B.在食用油中露出來(lái)比在水中露出來(lái)多。C.在水中和食用油中露出來(lái)一樣多8 空氣流動(dòng)會(huì)形成（ ）。 A.氣泡B.風(fēng)C.云9 不同的動(dòng)物有不同的運(yùn)動(dòng)方式，蚯蚓是（ ）爬行的。 A.波浪形B.伸縮式C.“S”形10已知3號(hào)杯的水比2號(hào)杯多10毫升，水最多的是（ ）。A1號(hào)杯B3號(hào)杯C4號(hào)杯11為了調(diào)查各種品牌蜂蜜的黏稠度；小雪將買(mǎi)來(lái)的三種蜂蜜進(jìn)行流速測(cè)試，發(fā)現(xiàn)：l號(hào)蜂蜜比2號(hào)蜂蜜流速快，3號(hào)蜂蜜比l號(hào)蜂蜜快。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)（ ）。 A.1號(hào)蜂蜜黏稠度最低，質(zhì)量差B.2號(hào)蜂蜜黏稠度最高，質(zhì)量最好C.3號(hào)蜂蜜流速最快，黏稠度最低12一般情況下，同一株植物的葉子越硬，說(shuō)明（ ）。A它的生長(zhǎng)時(shí)間越長(zhǎng)B它的生長(zhǎng)時(shí)間越短13將鐵棒的一端插入熱水中，用手觸摸鐵棒的另一端會(huì)感到熱，這是因?yàn)椋?）。A.鐵棒具有延展性B.鐵棒具有導(dǎo)熱性C.鐵棒比較硬D.鐵棒易拉長(zhǎng)14電源插座的外殼一般都是塑料，這是利用了塑料的（ ）。 A.可塑性B.韌性C.絕緣性15下列選項(xiàng)是水、食用油、洗潔精的相同點(diǎn)是（ ）A.顏色不同B.都會(huì)流動(dòng)C.黏度不同D.氣味不同二、想一想，填一填（填空題）16螞蟻的身體分為_(kāi)、_、_三個(gè)部分。 17直接來(lái)自大自然的為_(kāi)；由天然材料加工而成，性質(zhì)特點(diǎn)發(fā)生了改變的，為_(kāi)。 18能腐爛的垃圾對(duì)土壤的作用有增加_ ， 對(duì)植物的作用使植物_。 19植物種子的壽命有長(zhǎng)也有短，短的幾小時(shí)，長(zhǎng)的幾年，超過(guò)_年已算長(zhǎng)命的了。 20_是生命體的重要組成部分，動(dòng)植物的_離不開(kāi)水。 2117世紀(jì)，科學(xué)家_證明了空氣是有重量的。 22造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一。在發(fā)明紙之前，人們?cè)毛F骨、_、_等來(lái)銘刻文字記事。 23動(dòng)物、植物彼此聯(lián)系，相互影響，共同生存，構(gòu)成了美好的_。動(dòng)物與植物都不是_的，是彼此_的。動(dòng)物和植物都是有_的。24金屬是一種很重要的_，有許多重要的用途。 25吹肥皂泡；觀察樹(shù)枝搖動(dòng)；用扇子扇風(fēng)；觀察煙的流動(dòng)；觀察旗子的飄動(dòng)。都可以證明空氣的_。 三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26樹(shù)葉隨著時(shí)間的變化而產(chǎn)生變化。（ ）27螞蟻喜歡單獨(dú)行動(dòng)，見(jiàn)到自己的同伴總愛(ài)打架。（ ）28葉的形狀是多種多樣的，大小是各不相同的，顏色都是綠色的。（ ）29用量筒測(cè)量水的體積時(shí)，眼睛的視線(xiàn)要和水面對(duì)齊。（ ）30當(dāng)我們來(lái)到一棵大樹(shù)前要進(jìn)行觀察時(shí)，應(yīng)該先想想觀察什么，再想想怎樣觀察，然后認(rèn)真仔細(xì)的按照一定的順序進(jìn)行觀察。（ ）31塑料袋子里裝滿(mǎn)空氣，我們感覺(jué)不到沉，所以空氣沒(méi)有質(zhì)量。（ ）32用木塞做暖瓶塞，是利用了木材的韌性。（ ）33所有液體的流動(dòng)速度都是一樣的。（ ）四、好朋友，手牽手（連線(xiàn)題）34把大樹(shù)各部分的結(jié)構(gòu)與觀察方法連起來(lái)。 樹(shù)冠的形狀 用軟尺測(cè)量 樹(shù)干的粗細(xì) 與周?chē)慕ㄖ锉容^ 樹(shù)的高度 畫(huà)簡(jiǎn)圖 樹(shù)皮的樣子 展示實(shí)物、標(biāo)本 樹(shù)葉 拓印 葉脈的樣子 制作葉脈標(biāo)本35連一連蒲公英水杉 木本植物向日葵 草本植物梧桐五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36從一棵樹(shù)的樹(shù)葉大小不同、軟硬不同中，我