吉林省長春市七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章生物圈是所有生物的家實(shí)驗(yàn)光對(duì)面包蟲生活的影響課件 新人教版.ppt

實(shí)驗(yàn)：光對(duì)面包蟲生活的影響,生物圈為生物提供了各種生活條件。它們是如何影響生物的？,運(yùn)用科學(xué)探究了解環(huán)境對(duì)生物的影響,科學(xué)探究的一般過程1、發(fā)現(xiàn)問題，提出問題2、作出假設(shè)3、設(shè)計(jì)探究方案4、按方案進(jìn)行探究5、得出結(jié)論6、反思、表達(dá)和交流,夜晚的實(shí)驗(yàn),斯帕拉捷的探究實(shí)驗(yàn),1、發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,斯帕拉捷的探究實(shí)驗(yàn),蝙蝠為什么能在黑夜中飛行？,2、作出假設(shè),假設(shè)應(yīng)該根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，而不是瞎猜,斯帕拉捷的探究實(shí)驗(yàn),3、設(shè)計(jì)探究方案4、按方案進(jìn)行探究,分別對(duì)蝙蝠進(jìn)行蒙眼、堵鼻子、涂油漆、堵耳朵等，并觀察其飛行姿態(tài),5、得出結(jié)論,蝙蝠依靠聽覺飛行,6、反思、表達(dá)和交流,鼠婦（潮蟲）,鼠婦喜陰暗、潮濕的環(huán)境，一般棲息于朽木、腐葉、石塊等下面，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在房屋（茅草屋）、庭院內(nèi)，在房前屋后的石塊、瓦礫下面、盆里、壇內(nèi)均可以找到。,面包蟲,面包蟲以面包、谷物為食，不咬人；是人類飼養(yǎng)的昆蟲，作為寵物、鳥類、魚類的飼料，沒有毒；一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，不會(huì)飛。,探究光對(duì)面包蟲的影響,1、發(fā)現(xiàn)問題，提出問題光會(huì)影響面包蟲的生活嗎？2、作出假設(shè)要根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，而不是瞎猜背景知識(shí)：面包蟲原是糧倉里的害蟲，生活在糧食堆里，見到光線，意味著有天敵把它們翻出來了我們的假設(shè)應(yīng)該是：,光會(huì)影響面包蟲的生活,1.月餅盒中間畫一條中線。2.將10條面包蟲放在中線區(qū)域（圖中圓形區(qū)域）。3.用月餅盒蓋將月餅盒一半遮光，另一半要有光，4.靜置2分鐘,明亮,陰暗,方法步驟：,探究光對(duì)面包蟲生活的影響,制定計(jì)劃：,避免偶然因素，減少誤差,除了光線，食物、聲音、震動(dòng)都可能影響面包蟲。設(shè)法使食物、聲音、震動(dòng)等條件都相同。只有光線條件不同這種只有一個(gè)條件不同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。,對(duì)照試驗(yàn),探究光對(duì)面包蟲生活的影響,制定計(jì)劃：,明亮,陰暗,方法步驟：,5.每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的面包蟲數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)10次，把數(shù)據(jù)填寫在課本P16的表格中。,探究光對(duì)面包蟲生活的影響,探究光對(duì)面包蟲生活的影響,實(shí)施計(jì)劃：,得出結(jié)論：,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)一致嗎？。,一致