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教學(xué)資料參考范本小班安全教案：我知道怎么辦 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_設(shè)計意圖:寶寶的安全,牽掛著家長和老師的心,因此,要及早對寶寶進(jìn)行應(yīng)付突發(fā)事件的訓(xùn)練,只要寶寶能記住人名、地址、電話就可以訓(xùn)練,以防患與未然。學(xué)習(xí)目標(biāo):對寶寶進(jìn)行安全防衛(wèi)知識訓(xùn)練,提高寶寶的自我保護(hù)能力?；顒訙?zhǔn)備:1、活動前請家長教寶寶記住自己的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。2、寶寶喜愛的玩具、糖果、點(diǎn)心等。3、指導(dǎo)教師2名。(一名主教師,一名助教師)活動過程:1、主教師向?qū)殞氃儐杺€人資料。寶貝,昨天老師讓你們回家問了爸爸、媽媽的電話、單位等情況,現(xiàn)在,老師要考考小寶貝了,看哪個寶寶最聰明。(逐一向?qū)殞氃儐杺€人資料。包括寶寶的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。)2、寶寶回答后,教師總結(jié):寶貝外出時要認(rèn)識回家的路,無論什么情況不要接受陌生的禮物,更不能跟陌生人走。3、助教師扮演陌生人,試試寶寶的反應(yīng)。助教師扮演陌生人,走到一小寶寶跟前,用寶寶喜愛的玩具、糖果、點(diǎn)心等哄寶寶說:“寶貝,我給你帶來了很多好吃、好玩的東西,喜歡嗎?我們一起到外面去玩,好嗎?”4、主教師小結(jié):寶貝,不管陌生人給你什么好吃、好玩的東西,你千萬不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫?；顒咏Y(jié)束:總結(jié)寶寶游戲情況?；顒友由?叮囑家長:以后帶寶寶外出回家時,啟發(fā)寶寶領(lǐng)著家長回家?；顒有Ч?通過本次活動,寶寶已經(jīng)有了一定的防范意識,老師和家長還要結(jié)合日常

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