三年級數(shù)學(xué)公開課一位數(shù)除兩位數(shù)教學(xué)實(shí)錄及課堂教學(xué)評析.docx

三年級數(shù)學(xué)公開課一位數(shù)除兩位數(shù)教學(xué)實(shí)錄及課堂教學(xué)評析一位數(shù)除兩位數(shù)教學(xué)實(shí)錄及課堂教學(xué)評析執(zhí)教：貴州遵義道真縣玉溪鎮(zhèn)大路小學(xué)董喜瓊評析：貴州遵義道真縣玉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校胡軍內(nèi)容：人教版第六冊P19P20的例1、例2及“做一做”.教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能：通過動手分一分，使學(xué)生理解和掌握筆算除法的算理；掌握筆算除法的豎式寫法和運(yùn)算順序，能準(zhǔn)確地筆算一位數(shù)除兩位數(shù)的除法；培養(yǎng)和提高學(xué)生解決問題的能力。2.過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算過程，掌握的筆算方法。3.情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。教學(xué)重點(diǎn)： 理解和掌握筆算除法。教學(xué)難點(diǎn)： 理解每求出一位商后，如果有余數(shù)，應(yīng)該與下一位上的數(shù)合在一起繼續(xù)除的道理。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知孕育鋪墊師：同學(xué)們想不想做游戲，（想）我們今天就來做游戲，只要你們把題答對了，這個蘋果就落到筐里，只要全對了，農(nóng)民伯伯就會高興的，你們想不想農(nóng)民伯伯高興呀！（想）那我們一起來答題。一位數(shù)除兩位數(shù)教學(xué)實(shí)錄及課堂教學(xué)評析執(zhí)教：貴州遵義道真縣玉溪鎮(zhèn)大路小學(xué)董喜瓊評析：貴州遵義道真縣玉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校胡軍內(nèi)容：人教版第六冊P19P20的例1、例2及“做一做”.教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能：通過動手分一分，使學(xué)生理解和掌握筆算除法的算理；掌握筆算除法的豎式寫法和運(yùn)算順序，能準(zhǔn)確地筆算一位數(shù)除兩位數(shù)的除法；培養(yǎng)和提高學(xué)生解決問題的能力。2.過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算過程，掌握的筆算方法。3.情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。教學(xué)重點(diǎn)： 理解和掌握筆算除法。教學(xué)難點(diǎn)： 理解每求出一位商后，如果有余數(shù)，應(yīng)該與下一位上的數(shù)合在一起繼續(xù)除的道理。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知孕育鋪墊師：同學(xué)們想不想做游戲，（想）我們今天就來做游戲，只要你們把題答對了，這個蘋果就落到筐里，只要全對了，農(nóng)民伯伯就會高興的，你們想不想農(nóng)民伯伯高興呀！（想）那我們一起來答題。一位數(shù)除兩位數(shù)教學(xué)實(shí)錄及課堂教學(xué)評析執(zhí)教：貴州遵義道真縣玉溪鎮(zhèn)大路小學(xué)董喜瓊評析：貴州遵義道真縣玉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校胡軍內(nèi)容：人教版第六冊P19P20的例1、例2及“做一做”.教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能：通過動手分一分，使學(xué)生理解和掌握筆算除法的算理；掌握筆算除法的豎式寫法和運(yùn)算順序，能準(zhǔn)確地筆算一位數(shù)除兩位數(shù)的除法；培養(yǎng)和提高學(xué)生解決問題的能力。2.過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算過程，掌握的筆算方法。3.情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。教學(xué)重點(diǎn)： 理解和掌握筆算除法。教學(xué)難點(diǎn)： 理解每求出一位商后，如果有余數(shù)，應(yīng)該與下一位上的數(shù)合在一起繼續(xù)除的道理。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知孕育鋪墊師：同學(xué)們想不想做游戲，（想）我們今天就來做游戲