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音樂渴望春天教案 春天又稱春季是一年中的第一個(gè)季節(jié)是萬物復(fù)蘇的季節(jié)下面是小編為你帶來的音樂渴望春天教案歡迎閱讀 教學(xué)內(nèi)容： 1歌曲：渴望春天 2創(chuàng)編：為歌曲配打擊樂伴奏 3配樂散文：春 教學(xué)準(zhǔn)備： 鋼琴、錄音機(jī)、錄像機(jī)、磁帶、錄像帶、CD、打擊樂、鈴鼓、三角鐵、響板、沙錘等 教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)會歌曲渴望春天并在反復(fù)地練唱中體會十拍子活潑歡快的特點(diǎn) 2通過對散文春的配樂朗誦使學(xué)生感受音樂與文學(xué)的密切關(guān)系審美內(nèi)涵 3鼓勵學(xué)生大膽地參與音樂實(shí)踐活動 教學(xué)過程： 1教師要充分注意“教學(xué)導(dǎo)入”環(huán)節(jié)的重要性精心設(shè)計(jì)例如（1）可以通過教科書上的彩色畫面啟發(fā)學(xué)生的想象力用語言描述春天的景色；（2）可用優(yōu)美的旋律導(dǎo)入；（3）可用簡短的詩句導(dǎo)入；（4）可用錄像資料（風(fēng)光片春景圖配樂散文）導(dǎo)入要求學(xué)生共同參與 2請學(xué)生朗誦散文詩春并選擇適當(dāng)?shù)臉非霰尘耙魳酚懈星榈乇硌?教師也可以發(fā)動學(xué)生自主找一些抒情音樂的錄音并請大家邊聽邊討論選擇合適的作為背景音樂 3播放歌曲渴望春天請學(xué)生仔細(xì)聆聽聽后用語言描述歌曲所表達(dá)的情緒 4隨錄音輕聲哼唱歌曲其間教師可以為學(xué)生范唱也可以用鋼琴伴唱通過多種形式的練唱使學(xué)生逐漸熟悉歌曲 5請學(xué)生從曲譜中找出相同的旋律片段并打著拍子反復(fù)地唱一唱加深印象 6請學(xué)生從曲譜中找出變化音在演唱中注意唱準(zhǔn)音高及旋律對感情表達(dá)的作用 7再次播放歌曲渴望春天的錄音提示學(xué)生從以下幾方面感受音樂： （1）音樂的速度樣的快稍快很快極快結(jié)合詞、曲特點(diǎn)談一談為什么用這樣的速度來表達(dá) （2）歌曲演唱的力度樣的：很弱（pp）、弱（p）、中強(qiáng)（mf）、強(qiáng)（f）、很強(qiáng)（ff）你認(rèn)為歌曲應(yīng)該用種力度表現(xiàn)最合適 （3）應(yīng)該用怎樣的情感才能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)歌曲的情緒 （4）你喜歡這首歌曲為什么談?wù)剬φ鬃髌返母惺?8在老師鋼琴伴奏下（或用錄音帶伴奏；老師指揮）全體學(xué)生有感情地演唱歌曲渴望春天演唱形式可采用領(lǐng)唱、齊唱之后也可由學(xué)生獨(dú)唱或小組唱 9請學(xué)生選擇

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