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大班繪畫活動(dòng)春天教案 導(dǎo)語(yǔ):我們要引導(dǎo)幼兒尋找春天導(dǎo)入活動(dòng)引起幼兒活動(dòng)的興趣下面小編為你整理的大班繪畫活動(dòng)春天教案內(nèi)容希望對(duì)你有所幫助! 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒在欣賞和理解詩(shī)歌春天來(lái)了的基礎(chǔ)上用鮮艷的色彩描畫春天 2、培養(yǎng)幼兒形象記憶和想象能力 3、引導(dǎo)幼兒注意畫面整潔合理布局 活動(dòng)準(zhǔn)備: 范畫:美麗的春天 油畫棒人手一盒 畫紙人手一張 活動(dòng)過(guò)程: 一、引導(dǎo)幼兒尋找春天導(dǎo)入活動(dòng)引起幼兒活動(dòng)的興趣 1、你們進(jìn)行過(guò)春游?在外面看到了春天的些景象呢?(請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)) 教師小結(jié):教師結(jié)合孩子回答的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié) 2、春天到了你們喜歡春天?你覺(jué)得春天在里呢?春天來(lái)了都有什么變化呢?我們一起來(lái)聽聽詩(shī)歌春天來(lái)了感受春天來(lái)了都有些變化? 教師有感情的朗讀詩(shī)歌春天來(lái)了小河的冰了?柳樹了?還發(fā)生了什么變化? 教師小結(jié):春天來(lái)了小河里的冰融化了柳樹發(fā)芽了桃花盛開了燕子飛來(lái)了小草發(fā)芽了春雨淅瀝瀝春雷轟隆隆到處都是生機(jī)勃勃景色真美啊 今天老師把美麗的春天畫下來(lái)了我們一起來(lái)看看 二、出示范畫引導(dǎo)幼兒觀察 1、這就是美麗的春天?都有什么呢? 教師小結(jié):有很多的蝴蝶有花兒燕子飛來(lái)了綠綠的小草柳樹發(fā)芽了還有小朋友在快樂(lè)的玩耍捕蝴蝶 2、春天真美啊花兒開放了小草兒也變綠了你們想不想也和老師一起把美麗的春天畫下來(lái)呢? 三、交代繪畫要求 1、你們都喜歡美麗的春天那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把詩(shī)歌里的春天都畫下來(lái)把燕子的翅膀和尾巴是黑色的羽毛涂色時(shí)孩子們需要注意燕子的尾巴像剪刀小朋友捕蝴蝶的網(wǎng)可以先畫竹竿然后畫上三角形的網(wǎng) 2、要求幼兒根據(jù)春天的特征作畫鼓勵(lì)幼兒大膽下筆表現(xiàn)春天的特征 四、幼兒作畫教師巡回指導(dǎo) 1、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒繪畫的位置、作畫的布局顏色提醒幼兒注意畫面的整潔 2、鼓勵(lì)幼兒把小朋友畫大一點(diǎn)構(gòu)圖豐富 五、總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒作品引導(dǎo)幼兒從整體上欣賞分享共同創(chuàng)作后的喜悅 請(qǐng)幼兒介紹的自己畫的美麗春天?重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)欣賞同伴的作品 六、活動(dòng)結(jié)束 請(qǐng)小朋友把自己的油畫棒和畫收起來(lái) 活動(dòng)延伸: 老師會(huì)把小朋友畫的美
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