遼寧省遼陽市第九中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 6 對(duì)外友好往來課件 新人教版.ppt

第6課對(duì)外友好往來 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 以遣唐使 鑒真東渡 玄奘西行等史實(shí)為例 說明唐代中外文化的交流發(fā)展 2 通過列表比較鑒真東渡和玄奘西行的異同 學(xué)習(xí)用列表的方法來歸納總結(jié)知識(shí) 重點(diǎn) 唐朝與日本 天竺之間的友好關(guān)系 難點(diǎn) 隋唐時(shí)期頻繁的對(duì)外交往 以及同現(xiàn)代開放的區(qū)別 1 唐朝在世界上享有很高的聲望 各國(guó)稱中國(guó)人為 2 唐朝時(shí)中日交往的著名人物是 他在日本精心設(shè)計(jì)的寺 至今猶存 3 中國(guó)前往天竺的最杰出的使者是 他曾在天竺的佛學(xué)最高學(xué)府寺游學(xué) 還以親身見聞寫成了 一書 4 傳說中的 唐僧取經(jīng) 是在時(shí) 填皇帝 5 居唐朝物產(chǎn)進(jìn)口首位的是 國(guó)家 6 鑒真東渡日本 第次才成功 唐人 鑒真 唐招提 玄奘 新羅 唐太宗 大唐西域記 那爛陀 六 唐朝時(shí)期主要交往國(guó)家 日本 新羅 天竺 與日本的關(guān)系 遣唐使和留學(xué)生唐文化對(duì)日本的影響政治改革創(chuàng)制文字社會(huì)生活鑒真東渡 遣唐使渡海西來 隋唐時(shí)期中日兩國(guó)交往密切 隋朝時(shí) 已有日本遣隋使來中國(guó) 從太宗貞觀年間開始 日本遣唐使來中國(guó)的有13次之多 同來的還有留學(xué)生 留學(xué)僧等 初期使團(tuán)共200余人 人數(shù)增至500人 這幅圖片展示的就是日本遣唐使船 一位日本 遣唐使 的匯報(bào) 假如你是被派往唐朝的日本遣唐使 來給大家匯報(bào)一下 你可以從唐朝學(xué)到什么帶回到日本 同時(shí)會(huì)給日本帶去怎樣的影響呢 用自己的話來表達(dá) 課堂探究 唐代建筑圓通寺 日本平安時(shí)代建筑平等院 唐長(zhǎng)安城平面圖 平安京平面圖 使節(jié) 留學(xué)生來唐 日本民族很善于向其它民族學(xué)習(xí) 給我們的啟示 一個(gè)國(guó)家 民族只有交流學(xué)習(xí)才能發(fā)展 友好往來促進(jìn)各國(guó)的共同發(fā)展 中國(guó)必須走改革開放之路 說明什么 知識(shí)拓展 鑒真東渡 鑒真 688 763年 揚(yáng)州江陰人 俗姓淳于 原為揚(yáng)州大明寺高僧 精通佛經(jīng)和醫(yī)學(xué) 日本僧人榮睿 普照等曾邀請(qǐng)他去日本 先后五次東渡 均未成功 753年 已雙目失明的鑒真帶著弟子第六次東渡 到達(dá)日本 他帶去佛教經(jīng)典以及建筑 雕刻和醫(yī)學(xué)等知識(shí) 對(duì)促進(jìn)中日文化交流和日本文化的發(fā)展作出了貢獻(xiàn) 鑒真在日本十年 深受日本人民的崇敬 死后葬在日本的唐招提寺 鑒真東渡日本 鑒真盲目航東海一片精誠(chéng)照太清舍己為人傳道義唐風(fēng)洋溢奈良城 鑒真坐像 被日本政府定為 國(guó)寶 從鑒真六次東渡中 能得出什么啟示 唐招提寺 唐朝與新羅的關(guān)系 1 派遣使節(jié)和留學(xué)生2 貿(mào)易往來 新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位3 文化交往 新羅采用科舉制選官 引入中國(guó)醫(yī)學(xué) 天文 歷算等成就 朝鮮音樂傳入中國(guó) 韓國(guó)古觀星臺(tái) 玄奘 玄奘唐代高僧 法相宗創(chuàng)始人 佛經(jīng)翻譯家 旅行家 俗姓陳 名祎 洛州人 幼年家貧 父母早喪 13歲出家 20歲在成都受具足戒 曾游歷各地 參訪名師 627年他從長(zhǎng)安出發(fā) 西行求法 645年正月 玄奘帶著657部佛經(jīng)回到長(zhǎng)安 后從事佛經(jīng)翻譯工作 20年間譯出佛經(jīng)75部1335卷 他還根據(jù)旅途見聞 寫了一本 大唐西域記 記載了親歷的110國(guó) 傳聞的28國(guó)的情況 玄奘在天竺曲女城佛學(xué)辯論會(huì)擔(dān)任主講 到會(huì)僧侶六七千人 戒日王親自請(qǐng)他乘坐豪華大象 繞場(chǎng)一周 人們?cè)趦蛇厷g呼 那爛陀寺遺址 玄奘取經(jīng)回長(zhǎng)安 大唐西域記 大雁塔地宮供奉的玄奘舍利 知識(shí)拓展 今天的中國(guó)正處于改革開放 經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展時(shí)期 我們能從唐朝的對(duì)外交往中得到什么啟示 唐代中外交流的歷史啟示 1 一個(gè)國(guó)家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力 才可能得到別人的尊重乃至仰慕 2 一個(gè)國(guó)家在確保主權(quán)獨(dú)立的前提下 只有對(duì)外開放 鼓勵(lì)交流 才會(huì)進(jìn)步 3 各國(guó)各族均有所長(zhǎng) 應(yīng)多向他人學(xué)習(xí) 2012年釣魚島問題把中日關(guān)系推到風(fēng)口浪尖 請(qǐng)大家思考 我們應(yīng)該怎么做 知識(shí)拓展 提示 力爭(zhēng)用和平方式解決領(lǐng)土問題 日本應(yīng)該正視歷史 勇于承認(rèn)錯(cuò)誤 維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)是我們每位中華民族公民的責(zé)任 和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題 只有提高綜合國(guó)力 才能再現(xiàn)大唐繁榮 1 先后13次向中