（同步精品課堂)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 專題02 天的懷念（練）（提升版教師版） 新人教版.doc

一、積累與運(yùn)用1.下列劃線字的讀音不正確的一項(xiàng)是（）（2分）a分歧（q）淡雅（y）攥緊（sun）心緒（x）b海鷗（u）激蕩（dng）停滯（zh）嘈雜（co）c抖擻（su）慈善（c）攀附（pn）烏桕（ji）d枯槐（hui）迂回（y）淘洗（to）幻想（hun）【答案】a考點(diǎn)：識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記a。2. 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）a我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。b我的中國(guó)心這首歌在上個(gè)世紀(jì)曾風(fēng)靡一時(shí)，至今仍在傳唱。c.在團(tuán)委的精心策劃下，我校新年聯(lián)歡會(huì)辦得栩栩如生，得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。d.環(huán)球時(shí)報(bào)“史?；仨卑娴?3篇文章，以細(xì)膩的筆觸講述了歷史背后鮮為人知的故事，其中不少文章堪稱“獨(dú)家”。【答案】c【解析】試題分析：栩栩如生：形容作品、畫作生動(dòng)逼真，就像活的一樣。多指人工制造的藝術(shù)品。不符合題意?？键c(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用e。二、閱讀下面文章，完成后面題目。（13分）衣服上的補(bǔ)丁文/一冰他做生意發(fā)了財(cái)，成了個(gè)大款。一天，他遭遇了一場(chǎng)車禍，好在事故不大，他只是劃破了表皮。在等待車輛維修的時(shí)候，他忽然想到這附近是他父母的家，他已經(jīng)很久沒有回家看望過父母了，在這個(gè)地方出了并不大的車禍，是不是父母在想著他，想讓他回家一趟，他決定還是回去。為表孝心，他特意在父母家住了一夜。第二天走的時(shí)候，他接過母親遞過來的西裝，發(fā)現(xiàn)衣服上破損的地方已經(jīng)被母親密密的針腳縫好?？粗赣H通紅的眼睛，他有些微微的感動(dòng)，但又有些不以為然他有的是錢，這衣服他回去就要扔掉了。工作太忙，他回去后就把這件事給忘了，穿著那件縫了補(bǔ)丁的衣服在各種場(chǎng)所穿梭，還談成了一筆久拖未決的大業(yè)務(wù)。一直忙到了晚上，他想起了身上穿的是件破衣服，就脫了下來，扔到了垃圾桶里。第二天早上，他照例駕車到公司上班。不一會(huì)，進(jìn)來兩個(gè)警察，警察說明來意。原來，昨晚本市發(fā)生了一起綁架案，綁匪綁架了跟他相鄰的一家公司的老總。老總家里報(bào)了案，如今綁匪已被擒獲。在審訊綁匪時(shí)，綁匪竟然意外地說，他們?cè)瓉硎窍虢壖芩?，所以警察今天來提醒他注意安全。他吃了一驚，問警察：“那他們?yōu)槭裁礇]有綁架我呢？”他知道，如果他遭遇綁架，他百分之百不會(huì)報(bào)警，而會(huì)盡一切可能滿足綁匪的要求。他以前曾經(jīng)考慮過這種事的應(yīng)對(duì)方案，他惟一想的是必須不惜代價(jià)保證自己的人身安全。 “因?yàn)槟阄餮b上面的補(bǔ)丁?！本煺f。綁匪交待說，他們?cè)?jì)劃是要綁架他的，可他們看到了他西裝上面的補(bǔ)丁，便推想，他也許并不像傳說中的那么有錢，因?yàn)橛绣X人怎么會(huì)穿打補(bǔ)丁的西裝。還有一個(gè)綁匪說，他衣服上的補(bǔ)丁就像他母親給他自己衣服上縫的補(bǔ)丁，因?yàn)樗麄冇羞@樣相同的母親，所以他不支持綁架他，而中途換了目標(biāo)。他一時(shí)感慨萬千，沒想到一個(gè)意外的補(bǔ)丁竟然救了他。警察臨走的時(shí)候問他，他衣服上的補(bǔ)丁是誰縫的，他說是他的母親。警察說：“你應(yīng)該感謝你的母親?！鄙衔纾蛱煺劤傻哪枪P業(yè)務(wù)正式簽字，客戶問他：“你昨天穿的那件打了補(bǔ)丁的西裝今天怎么沒穿？”他不好意思地說：“換下洗了。”那位大客戶拍著他的肩膀說：“你可能不知道吧，我們能跟你簽約，都是因?yàn)槟闵砩系难a(bǔ)丁。從小小的補(bǔ)丁上我們可以看出來，你是個(gè)艱苦樸素的人，而一個(gè)艱苦樸素的人，無疑是最好的合作伙伴!”11他回到家，從垃圾桶里翻出那件打了補(bǔ)丁的西裝，捧在手里，他感覺就像捧著個(gè)寶貝。撫摸著那密密的針腳，他像個(gè)孩子一樣，哭了。1.文章圍繞打了補(bǔ)丁的西裝講了兩個(gè)故事，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括。（2分）【答案】（2分）綁匪因?yàn)檠a(bǔ)丁沒有綁架他、大客戶看見他衣服上的補(bǔ)丁和他簽訂了合同?？键c(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合c。2.體會(huì)下列加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）（1）看著母親通紅的眼睛，他有些微微的感動(dòng)，但又有些不以為然他有的是錢，這衣服他回去就要扔掉了。（2）他回到家，從垃圾桶里翻出那件打了補(bǔ)丁的西裝，捧在手里，他感覺就像捧著個(gè)寶貝。撫摸著那密密的針腳，他像個(gè)孩子一樣，哭了?！敬鸢浮浚?）（2分）“通紅的眼睛”寫出母親為兒子熬夜補(bǔ)衣服的辛勞和對(duì)兒子的關(guān)愛；“微微”準(zhǔn)確寫出了他因?yàn)槟赣H熬夜為他補(bǔ)衣服所受的感動(dòng)之程度輕微，寫出了他感恩之心的缺失，與母親對(duì)兒子的態(tài)度形成了對(duì)比。（2）（2分）動(dòng)作描寫生動(dòng)而準(zhǔn)確地體現(xiàn)出他對(duì)這件補(bǔ)丁衣服的珍惜，對(duì)母親的感激之情以及對(duì)自己忽視母親關(guān)愛的愧疚之意，后悔之情。【解析】試題分析：（1）是讓我們體會(huì)肖像描寫和心理描寫的作用，聯(lián)系上下文，結(jié)合當(dāng)時(shí)語(yǔ)境，概括寫出即可。（2）是動(dòng)作描寫，言為心聲，聯(lián)系上下文，根據(jù)動(dòng)作分析人物心理，概括寫出即可。3.文章第段中說：“第二天走的時(shí)候，他接過母親遞過來的西裝，發(fā)現(xiàn)衣服上破損的地方已經(jīng)被母親密密的針腳縫好?！闭?qǐng)你揣摩母親補(bǔ)衣服時(shí)的心理活動(dòng)。（2分）【答案】（2分）扣住母親對(duì)兒子的心疼和關(guān)心來想象即可?！窘馕觥吭囶}分析：此題為開放題，緊扣母親對(duì)兒子的心疼和關(guān)心，進(jìn)行合理的想象，概括寫出即可?？键c(diǎn)：欣賞作品的形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)d。4.“補(bǔ)丁”在文章中起到了什么作用？（2分）【答案】（2分）補(bǔ)丁貫穿全文，是文章的敘事線索；補(bǔ)丁是故事的觸發(fā)點(diǎn)暗示文章中心，表明母親對(duì)兒子無微不至的愛。（答出兩點(diǎn)即可）考點(diǎn)：分析文章結(jié)構(gòu)層次。能力層級(jí)為分析綜合c。5.在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中，不少人忘了?；丶铱纯础?013年7月1日起，新修改的老年人權(quán)益保障法正式施行，新修改的法律中將子女“?；丶铱纯础弊鳛橐粋€(gè)硬性規(guī)定列入法規(guī)，對(duì)此舉措，你有什么看法？（3分）【答案】（3分）示例一：贊同。立法的目的在于引導(dǎo)子女關(guān)注老人。因?yàn)槔先藗冏顬槿狈Φ氖蔷裆系奈拷?，而這種精神上的空虛絕不是每周一次的電話或是每月一次的銀行轉(zhuǎn)賬所能替代的，老人們期待的是自己的子女能夠健康成長(zhǎng)，有條件的話陪侍著自己安度晚年。把“?；丶铱纯础睂懭敕?，給老人一份法律權(quán)利，給兒女一份法律義務(wù)，更符合現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的需求。示例二： “?；丶铱纯础比敕ê檬呛?，但法律難以約