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文檔簡介

詞語盤點教案范文 1、理解所學(xué)的詞語。會用所學(xué)過的詞語。 2、學(xué)習(xí)詞語分類記憶的方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言的思想感情。 【課前準(zhǔn)備】 教師準(zhǔn)備：所學(xué)的詞語。 學(xué)生準(zhǔn)備：搜集所學(xué)的詞語，然后進(jìn)行分類。 【課時安排】一課時。 【教學(xué)流程與設(shè)計意圖】 第一課時 一、激發(fā)情趣，啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課 1、同學(xué)們，我們祖國的漢字是世界上最美的語言之一，漢字歷史悠久，詞匯豐富，今天我們就來一個詞語盤點。 2、本單元中的詞語盤點中，都是我們剛剛學(xué)習(xí)過的新詞，讀一讀，想一想，看一看你有什么新發(fā)現(xiàn)。 二、確定主題，引導(dǎo)分類、詞語 1、學(xué)生自讀詞語盤點。 2、同桌討論自己的新發(fā)現(xiàn)。教師巡視點撥：給詞語分類。 3、小組學(xué)生合作，分類詞語。 三、分類練習(xí)，學(xué)會活用，鞏固記憶 1、讀一讀 洞庭江南玩賞無暇擴(kuò)散攀登泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠 孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山波瀾壯闊水平如鏡 峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立連綿不斷突兀森郁 2、分一分(鼓勵學(xué)生用不同的分類方式來分類) 描寫名稱的詞語： 描寫形狀的詞語： 帶色彩的詞語： 描寫山的詞語： 描寫水的詞語： 3、寫一寫，說一說。(練習(xí)用詞語說一句話。) 4、抄一抄，記一記 翡翠涼爽高聳山洞透射寂靜 增添細(xì)碎馬蹄柔嫩錦緞綿延 絢爛白皚皚重重疊疊斑斑點點 設(shè)計意圖 用不同的方式來記憶和積累詞語，用說話的方式來理解詞語，從而達(dá)到積累詞匯的目的。 四、拓展練習(xí)，豐富積累 1、根據(jù)下面詞語的形式，

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