河南省信陽市二高高考化學復習 烴和鹵代烴提升訓練(含解析)新人教版選修5.doc_第1頁
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文檔簡介

烴和鹵代烴1某氣態(tài)烴含碳85.7%,1摩爾該烴充分燃燒生成的二氧化碳恰好被1.5升4摩/升的naoh溶液吸收生成正鹽,這種烴的分子式是( )ac2h6 bc3h6 cc4h8 dc6h142工業(yè)上獲得苯的主要途徑是()。a.煤的干餾b.石油的常壓分餾c.石油的催化裂化d.以環(huán)己烷為原料脫氫32001年11月,美軍向躲藏在山洞中的阿富汗恐怖分子使用了一種名為blu-82的燃料炸彈,這種炸彈爆炸能耗盡山洞中的氧氣,使洞中的生物窒息死亡。該炸彈的主裝藥是環(huán)氧乙烷(化學式為c2h4o)。關于環(huán)氧乙烷的下列說法正確的是( ) a、它是氧化物 b、它是含有3種元素的混合物 c、它的摩爾質量是44g d、1 mol環(huán)氧乙烷含有2na個碳原子4標準狀況下,將5.6l由co、ch4、c2h4、c2h2組成的混合氣體與18l o2混合于某密閉容器中點燃,反應完成后再恢復到原狀況,得co2氣體7.50l,則下列判斷正確的是()a原混合氣體中co與ch4的體積分數(shù)和為33.9%b原混合氣體中,c2h4與c2h2的體積共為1.9lc反應完成后,生成水的質量為9gd原混合氣體中,co與ch4的體積比一定為115有6種物質:甲烷 苯 聚乙烯 乙烯 丙烯 己烷 ,既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水起加成反應使之褪色的是 ( )a b c d6 “魔酸”酸性是濃硫酸的1億倍,可以將正丁烷轉化為異丁烷,下列關于這一轉化的說法中錯誤的是( )。(a)是化學變化 (b)沒有能量變化(c)有cc、ch鍵的斷裂 (d)有cc、ch鍵的形成7有機物a的分子式為c11h16 ,它不能因反應而使溴水褪色,但能使酸性kmno4溶液褪色,經(jīng)測定數(shù)據(jù)表明,分子中除含苯環(huán)外不再含有其他環(huán)狀結構,且苯環(huán)上只有一個側鏈,符合此條件的烴的結構有() a5種 b6種 c7種 d8種8下列烯烴中存在順反異構體的是( )a丙烯 b1丁烯 c2戊烯 d2甲基2丁烯 9下列鹵代烴,既能發(fā)生水解,又能發(fā)生消去反應且只能得到一種單烯烴的是()10科學家致力于co2的“組合轉化”技術研究,把過多的co2轉化為有益于人類的物質,如將co2和h2以14的比例混合,通入反應器中,在適當?shù)臈l件下反應,可獲得一種重要的能源,co24h2ch42h2o若將co2與h2混合,在一定條件下以13的比例發(fā)生反應,生成某種重要的化工原料和水,該化工原料可能是()a烷烴 b 烯烴 c 炔烴 d 芳香烴11要證明氯乙烷中氯元素的存在可進行如下操作,其中順序正確的是( )加入agno3溶液;加入naoh溶液;加熱;加入蒸餾水;加入hno3酸化a b c d12下列各組中的反應原理相同的是()a乙醇與濃硫酸共熱140、170均能脫去水分子b甲苯、乙烯均能使酸性kmno4溶液褪色c溴水中加入己烯或苯充分振蕩,溴水層均褪色d1-溴丙烷分別與koh水溶液、koh乙醇溶液共熱,均生成kbr13分子式為c8h10的芳香烴,其結構有()a、3種 b、4種 c、5種 d、6種14下列有關物質的性質和應用正確的是()a油脂在酸性條件下水解生成高級脂肪酸和甘油b用溴水鑒別苯和正己烷c乙醇、糖類和蛋白質都是人體必需的營養(yǎng)物質d合成橡膠與光導纖維都屬于有機高分子材料15下列物質中,既能發(fā)生消去反應,又能發(fā)生水解反應的是( )a乙酸乙酯 b乙醛 c溴乙烷 d甲醇16有機化學中的反應類型較多,將下列反應歸類由乙炔制取氯乙烯;乙烷在空氣中燃燒;乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色;由乙烯制取聚乙烯;甲烷與氯氣在光照的條件下反應;由乙烯制取乙醇其中屬于取代反應的是 ;屬于氧化反應的是 ;屬于加聚反應的是 17下列實驗可達到實驗目的的是()a將與naoh的醇溶液共熱制備ch3ch=ch2b乙酰水楊酸與適量naoh溶液反應制備c向ch3ch2br中滴入agno3溶液以檢驗溴元素d甲苯在溴化鐵催化作用下與液溴反應生成2,4,6-三溴甲苯18為探究苯與溴的取代反應,甲用如圖裝置進行如下實驗:將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑,35 min后發(fā)現(xiàn)滴有agno3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(1)裝置i中的化學方程式為_,_中離子方程式為_(2)中長導管的作用是_(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀物,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用_試劑洗滌洗滌后分離粗產(chǎn)品應使用的儀器是_(4)乙同學設計如圖所示裝置,并用下列某些試劑完成該實驗可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳a的作用是_b中的試劑是_19溴苯是一種化工原料,實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關數(shù)據(jù)如下:按下列合成步驟回答問題:(1)在a中加入15 ml無水苯和少量鐵屑,在b中小心加入40 ml液態(tài)溴,向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因為生成了_氣體,繼續(xù)滴加液溴滴完。裝置d的作用是_;(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:向a中加入10 ml水,然后過濾除去未反應的鐵屑;濾液依次用10 ml水、8 ml 10的naoh溶液、10 ml水洗滌。naoh溶液洗滌的作用是_;向分出的粗苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是_;(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質為_,要進一步提純,下列操作中必須的是_(填入正確選項前的字母);a重結晶 b過濾 c蒸餾 d萃取(4)在該實驗中,a的容積最適合的是_(填入正確選項前的字母)。a25 ml b50 ml c250 ml d500 ml20將xmolo2、ymolch4和zmolna2o2放入密閉容器中,在150條件下用電火花引發(fā)反應后,容器內壓強為0,計算并推斷x、y和z之間的關系式。21用乙烯、甲苯、d三種原料合成高分子化合物j和有機中間體k的路線如下:回答下列問題:(1)c中官能團的名稱是_,d的系統(tǒng)命名名稱是_;(2)k的結構簡式是_;(3)fg的化學反應方程式是_;(4)ij屬于加聚反應,j的結構簡式是_;(5)寫出生成i的化學反應方程式_;(6)m與c互為同系物,質譜圖顯示其最大質荷比為136,符合下列條件的m的同分異構體有_種。屬于芳香族化合物 能發(fā)生銀鏡反應。22(17分)已知:在稀堿溶液中,溴苯難發(fā)生水解現(xiàn)有分子式為c10h10o2br2的芳香族化合物x,其苯環(huán)上的一溴代物只有一種,其核磁共振氫譜圖中有四個吸收峰,吸收峰的面積比為1:2:6:1,在一定條件下可發(fā)生下述一系列反應,其中c能發(fā)生銀鏡反應,e遇fecl3溶液顯色且能與濃溴水反應。請回答下列問題:(1)x中官能的名稱是 ;a的電子式 。(2)i的結構簡式為_;(3)e不具有的化學性質 (選填序號)a取代反應 b消去反應c氧化反應 d1mole最多能與2molnahco3反應(4)只用一種試劑鑒別c和d,該試劑是_;(5)寫出下列反應的化學方程式:fh: ;x與足量稀naoh溶液共熱:_;(6)同時符合下列條件的e的同分異構體共有 種,其中一種的結構簡式為 。a苯環(huán)上核磁共振氫譜有兩種 b不能發(fā)生水解反應c遇fecl3溶液不顯色 d1mole最多能分別與1molnaoh和2molna反應參考答案1b【解析】“被1.5升4摩/升的naoh溶液吸收生成正鹽”則說明該物質中含有碳原子為3個,設烴的分子式為:c6hy,則由含碳85.7%,進一步計算可得該烴為c3h6。2a【解析】熟悉中學涉及的常見物質的實驗室制法或工業(yè)制法。3d【解析】略4b【解析】5c【解析】含有碳碳雙鍵的有機物符合這些性質,聚乙烯中不存在碳碳雙鍵,不正確。所以正確的答案是c。6b【解析】正丁烷和異丁烷是不同物質,屬于化學變化,一定有能量變化。有化學鍵的破壞和形成。7c【解析】試題分析:有機物a的分子式為c11h16 ,分子中除含苯環(huán)外不再含有其他環(huán)狀結構則a是苯環(huán)與戊烷的取代基連接形成,且苯環(huán)上只有一個側鏈,它不能因反應而使溴水褪色,但能使酸性kmno4溶液褪色,說明在與苯環(huán)連接的c原子上含有h原子,則該烴的結構有、;共7種,因此選項是c??键c:考查有機物的同分異構體的種類及書寫的知識。8d【解析】試題分析:a丙烯為ch3ch=ch2,其中c=c連接相同的h原子,不具有順反異構,故a錯誤;b1-丁烯為ch3ch2ch=ch2,其中c=c連接相同的h原子,不具有順反異構,故b錯誤;c1-戊烯為ch2=chch2ch2ch3,其中c=c連接相同的h原子,不具有順反異構,故c錯誤;d2-甲基-2-丁烯為ch3c(ch3)=chch3,其中c=c連接不同的h、-ch3,具有順反異構,故d正確考點:順反異構9a【解析】試題分析:b項發(fā)生消去反應能得到兩種烯烴;c項發(fā)生消去反應能得到三種烯烴;d項不能發(fā)生消去反應??键c:醇類的化學性質。10b【解析】試題分析:將co2與h2混合,在一定條件下以13的比例發(fā)生反應,生成某種重要的化工原料和水,則根據(jù)原子守恒可知,該有機物中碳氫原子的個數(shù)之比是12,因此應該是乙烯,答案選b。考點:考查有機物化學式的判斷點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題基礎性強,側重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力。該題的關鍵是利用好原子守恒。11a【解析】試題分析:在氯乙烷中氯元素是以cl原子的形式存在的。所以要證明氯乙烷中氯元素的存在,首先利用在加熱條件下鹵代烴在naoh的水溶液中發(fā)生水解反應產(chǎn)生cl-,然后用硝酸酸化,再加加入agno3溶液。若產(chǎn)生白色沉淀,就證明含有cl元素。因此正確的順序是。選項為a??键c:考查鹵代烴中鹵素的檢驗方法的知識。12b【解析】試題分析:a、140發(fā)生取代,生成乙醚,170發(fā)生消去反應,生成乙烯,故a錯誤;b、甲苯、乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,是被高錳酸鉀氧化,原理相同,故正確;c、加入己烯發(fā)生加成反應,加入苯,利用萃取是溴水褪色,故不正確;d、氫氧化鉀溶液發(fā)生取代反應,氫氧化鉀醇溶液發(fā)生消去反應,故d錯誤??键c:考查有機反應類型。13b【解析】試題分析:分子式為c8h10的芳香烴,分子中含有1個苯環(huán),其不飽和度=4,故側鏈為烷基,若有1個側鏈,為-ch2-ch3,有一種;若有2個側鏈,為-ch3,有鄰、間、對三種,故符合條件的結構共有4種,答案選b??键c:考查同系物和同分異構體。14a【解析】試題分析:油脂在酸性條件下水解生成高級脂肪酸和甘油,a對;溴水和苯、正己烷發(fā)生的都是萃取,現(xiàn)象相同,不能鑒別,b錯;乙醇不是人體的營養(yǎng)物質,c錯;光導纖維是高純度的二氧化硅,不是有機高分子材料,d錯。考點:常見的化學常識和物質的鑒別。15c【解析】乙酸乙酯只能發(fā)生水解反應;乙醛、甲醇既不能發(fā)生消去反應又不能發(fā)生水解反應。16;【解析】試題分析:由乙炔制取氯乙烯:乙炔與氯化氫發(fā)生加成反應生成氯乙烯,屬于加成反應;乙烷在空氣中燃燒:乙烷的燃燒屬于氧化反應;乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色:乙烯分子中含有碳碳雙鍵,能夠與溴發(fā)生加成反應;乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色:乙烯中官能團碳碳雙鍵被酸性高錳酸鉀溶液氧化,該反應為氧化反應;由乙烯制取聚乙烯:乙烯通過加聚反應生成聚乙烯,屬于聚合反應;甲烷與氯氣在光照的條件下反應:甲烷中氫原子被氯原子取代,該反應為取代反應;由乙烯制取乙醇:乙烯與水發(fā)生加成反應生成乙醇,該反應為加成反應;根據(jù)以上分析可知,屬于取代反應的是:;屬于氧化反應的是:;屬于聚合反應的是:??键c:考查了有機反應類型的判斷等相關知識?!敬鸢浮縝d【解析】試題分析:a將與濃硫酸共熱制備ch3ch=ch2,a錯誤;b羧基、酚羥基均能與氫氧化鈉溶液反應,則乙酰水楊酸與適量naoh溶液反應制備,b正確;cch3ch2br與agno3溶液不反應,c錯誤;d甲苯在溴化鐵催化作用下與液溴反應生成2,4,6-三溴甲苯,d正確,答案選bd。考點:考查有機物結構與性質判斷18(1)2fe3br2=2febr3;brag=agbr;(2)導氣兼冷凝回流 ;(3)naoh溶液或水 分液漏斗(4)防止倒吸 ccl4 或苯?!窘馕觥吭囶}分析:(1)裝置i中fe與br2發(fā)生氧化還原反應:2fe3br2=2febr3,產(chǎn)生的febr3作苯與液溴反應的催化劑,發(fā)生取代反應,產(chǎn)生溴苯和hbr,反應的方程式是:;產(chǎn)生hbr有揮發(fā)性,通過導氣管進入到錐形瓶中,與agno3發(fā)生復分解反應,離子方程式為brag=agbr。(2)苯與液溴的取代反應是放熱反應,反應放出的熱量使苯和液溴揮發(fā),中長導管的作用是導氣兼冷凝回流,使未反應的溴和苯回到反應裝置中;(3)燒瓶中生成的溴苯是無色油狀液體,但是由于混有液溴,呈紅褐色油狀物,要想得到純凈的產(chǎn)物,可利用naoh與br2反應反應可溶于水的物質,用naoh溶液洗滌洗滌后的物質是互不相溶的兩層液體,所以分離粗產(chǎn)品應使用的儀器是分液漏斗;(4)乙同學設計如圖所示裝置,并用苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳中某些試劑完成該實驗a的作用是安全瓶,防止倒吸;b中的試劑是ccl4 或苯()作溶解,溶解除去hbr中的br2和苯,考點:考查溴苯的制取方法、操作、儀器或試劑的使用、物質的檢驗等知識。19(1)hbr;吸收hbr和br2;(2)除去hbr和未反應的br2;干燥;(3)苯;c;(4)b【解析】試題分析:解:(1)鐵和溴反應生成三溴化鐵,三溴化鐵與苯作用,生成溴苯,同時有溴化氫生成,2fe+3br2=2febr3,c6h6+br2 c6h5br+hbr,鐵作催化劑,氫溴酸和氫氧化鈉反應生成易溶于水的溴化鈉和水,溴單質和氫氧化鈉反應,生成易溶于水的溴化鈉和次溴酸鈉,故答案為:hbr;吸收hbr和br2;(2)溴苯提純的方法是:先水洗,把可溶物溶解在水中,然后過濾除去未反應的鐵屑,再加naoh溶液,把未反應的br2變成nabr和nabro洗到水中然后加干燥劑,無水氯化鈣能干燥溴苯,故答案為:除去hbr和未反應的br2;干燥;(3)利用沸點不同,苯的沸點小,被蒸餾出,溴苯留在母液中,所以采取蒸餾的方法分離溴苯與苯,故答案為:苯;c;(4)操作過程中,在a中加入15ml無水苯,向a中加入10ml水,在b中小心加入40ml液態(tài)溴,所以a的容積最適合的是50ml,故答案為:b考點:考查苯的性質,實驗基本操作 【答案】 6x=3yz。 【解析】根據(jù)反應后無氣體剩余,可知上述氣體間按一定物質的量混合時恰好完全反應,所以可將下列反應相加,消除生成的氣體。 2ch4+4o22co2+4h2o 2co2+2na2o2=2na2co3+o2 4h2o+4na2o2=8naoh+2o2最終得:2ch4+o2+6na2o2=2na2co3+8naoh,所以x:y:z=1:2:6,即6x=3yz。21(15分, 前面6空,每空2分,最后一空3分)(1)羧基,2甲基1丙烯;(2);(3)(4);(5)(6)25【解析】試題分析: a:乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化為b:乙二醇hoch2ch2oh,被酸性kmno4溶液氧化為c苯甲酸:,所以c中官能團的名稱是羧基,根據(jù)物質的分子式及相互轉化關系可知:d是,系統(tǒng)命名名稱是2甲基1丙烯;e是,f是;g是;k是;h是;b、c、h發(fā)生反應:,i 是;。(1)c中官能團的名稱是羧基; d的系統(tǒng)命名名稱是2甲基1丙烯;(2)k的結構簡式是;(3)fg的化學反應方程式是;(4)ij屬于加聚反應,j的結構簡式是;(5)生成i的化學反應方程式是(6)m與c互為同系物,相對分子質量是136,符合條件:屬于芳香族化合物,能發(fā)生銀鏡反應的m的同分異構體有25種,它們分別是??键c:考查有機物的結構、性質、轉化、反應類型、化學方程式、同分異構體的書寫的知識。22(17分)(1)酯基、溴原子 (2分) (2分)(2)(2分)(3)bd (2分)(4)nahco3(2分)(5) (2分)(2分)(6)4 ; (2分) (任寫一種) (2分)【解析】試題分析:根據(jù)流程圖可知,a發(fā)生二次氧化后得到c,c為羧酸,且c能發(fā)生銀鏡反應,所以c為甲酸,b為甲醛,a為甲醇;說明x分子中含有甲酸酯基;x分子在堿性條件下水解后、酸化,得到d能與氫氧化銅反應,說明d分子中含有醛基,在稀堿溶液中,溴苯難發(fā)生水解,說明br原子不與苯環(huán)相連,則x分子中含有的2個br原子連在同一c原子上,水解后兩個羥基脫水得到醛基,再根據(jù)x分子中h原子的種數(shù)及x苯環(huán)的一氯代物的種數(shù),判斷x分子中含有

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