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文檔簡介
幼兒園大班數(shù)學(xué)小鴨偵探教案 活動目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過實(shí)際觀察、比較,初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同的,并學(xué)會根據(jù)看到的不同形狀正確的判斷觀察者所在位置; 2、讓學(xué)生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。 準(zhǔn)備活動: 課件、積木、小茶壺、勛章、小五星。活動步驟: 一、激趣引入。 動物王國有一名著名的小鴨偵探,這幾天動物王國出了一系列的盜竊案,大象博士家的一把名貴茶壺丟失了。讓我們一起來破案好嗎? 二、活動展開。 小鴨偵探已經(jīng)忙了好幾天了,也找到了4把與丟失的茶壺差不多的茶壺,這是他拍回來的照片,下面讓我們一起幫小鴨偵探把丟失的茶壺找出來吧。 (一)方法呈現(xiàn) 1、學(xué)生4人小組交流,取出準(zhǔn)備好的小茶壺,每個(gè)人在觀察后說說自己看到的形狀,然后交換位置說說看。找出那把失竊的茶壺。 2、學(xué)生觀察、討論結(jié)果,并說說為什么。 3、教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)觀察中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同的。小鴨偵探:謝謝大家?guī)臀艺一亓藖G失的茶壺。小朋友你們想不想也和我一樣做個(gè)名偵探?做一個(gè)好偵探的一個(gè)首要條件就是要有敏銳的觀察力,下面就讓我來考考大家。做得又對又快的小朋友,我就給他帶上一顆智慧星。 (二)體驗(yàn)方法 1、第一排的物體與第二排的哪個(gè)圖形有聯(lián)系?說說有什么聯(lián)系? 2、擺擺、說說,從哪個(gè)方向看到的圖形是一樣的? 3、想想、畫畫。(從上面看是什么圖形、從前面看是什么圖形) 4、比一比看誰的方法最多。用6塊積木擺兩個(gè)圖形,你能擺出幾組從上面往下面看一樣的圖形嗎? 三、拓展活動: 小鴨偵探:小朋友們可真聰明?。∥椰F(xiàn)在就帶你去破案,你們愿意嗎?表現(xiàn)最出色的小朋友,在破案后我要授予他小鴨勛章。 1、我已經(jīng)在小偷房子外邊埋伏好幾天了,終于找到小偷藏臟物的房子的門。其中三扇有機(jī)關(guān),只有一扇門很安全,那是哪一個(gè)門呢? 2、終于走進(jìn)小偷藏臟物的房子了,可是小偷將茶壺裝在箱子里,房子里又有許多箱子,究竟在哪里呢?這是我在藏有名貴茶壺的箱子上面、前面、左面拍到的照片。讓我們一起根據(jù)這些照片找到大象博士的茶壺吧。 3、我們用集體的智慧終于找到了丟失的茶壺,下面讓我們一起去抓小偷吧??炜矗⊥堤优芰?。我拍到了兩張照片,請你想一想小偷有可能跑到哪兒去了?
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