山東省聊城市陽谷縣2011-2012學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中考試試題.pdf_第1頁
山東省聊城市陽谷縣2011-2012學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中考試試題.pdf_第2頁
山東省聊城市陽谷縣2011-2012學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中考試試題.pdf_第3頁
山東省聊城市陽谷縣2011-2012學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中考試試題.pdf_第4頁
山東省聊城市陽谷縣2011-2012學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中考試試題.pdf_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2011 2012 學(xué)年度陽谷縣第一學(xué)期八年級期中考試 生物試題 2011 2012 學(xué)年度陽谷縣第一學(xué)期八年級期中考試 生物試題 說明 本試題滿分 100 分 考試時間 60 分鐘 一 選擇題 每小題只有一個正確選項 每題 2 分 共 50 分 1 下列各組動物中 都用鰓呼吸的是 A 河蚌 鯊魚 海馬 B 鯨 蛇 烏魚 C 青蛙 青魚 蝌蚪 D 珍珠蚌 鯽魚 鱉 2 以下對動物特征的描述不正確的是 A 鯽魚體表被覆鱗片 用鰓呼吸 B 青蛙幼體 成體都用肺呼吸 C 家鴿體表被覆羽毛 前肢為翼 D 大熊貓?zhí)ド?哺乳 3 下列脊椎動物中 最先出現(xiàn)在地球上的是 A 哺乳類 B 爬行類 C 兩棲類 D 魚類 4 下列關(guān)于陸地生活動物對環(huán)境的適應(yīng)的敘述中 錯誤的一項是 A 一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu) B 一般都具有支持軀體和運動的器官 C 一般都具有能在空氣中呼吸的肺 D 普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng) 5 去年是我國農(nóng)歷的虎年 龍騰虎躍 如虎添翼 虎踞龍盤 自古以來 虎 一直是勇猛 吉祥 安全的象征 下列對虎的特征敘述中 正確的一組是 用肺呼吸 胎生 哺乳 體表被毛 變溫動物 心臟四腔 體內(nèi)有隔 A B C D 6 與家兔食草的特性無關(guān)的是 A 體表被毛 B 盲腸發(fā)達(dá) C 門齒發(fā)達(dá) D 胃腸內(nèi)有能分解纖維素的細(xì)菌 7 許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān) 如 地里的蚯蚓 能屈能伸 長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿 各有所長 春蠶結(jié)繭 一絲不茍 螞蟻搬家 大 家動口 甕中捉鱉 十拿九穩(wěn) 等老師將這些動物分成了兩大類 其歸類的依據(jù)最 可能的是 A 生活習(xí)性的不同 B 體內(nèi)有無脊柱 C 運動方式的不同 D 呼吸方式的不同 用心 愛心 專心 1 8 下列關(guān)于不同動物結(jié)構(gòu)和功能的敘述 錯誤的是 A 蝗蟲的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征 B 鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應(yīng) C 家鴿每呼吸一次 就在肺和氣囊中各進行一次氣體交換 D 蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物 9 兩只黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 詩中描述的兩種動物的共同特征是 前肢變?yōu)橐?體溫高而恒定 體內(nèi)有氣囊 胎生 哺乳 A B C D 10 生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng) 下列對不同動物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的 敘述 錯誤的是 A 魚用鰓呼吸適應(yīng)水中生活 B 家鴿前肢變成翼適于空中飛行生活 C 昆蟲有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境 D 青蛙有肺適應(yīng)水陸兩棲生活 11 無脊椎動物中 昆蟲分布范圍十分廣泛 活動范圍大 其主要原因是 A 體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 B 具有翅 C 具有二對足 尤其是跳躍足 D 頭部長有多種感覺器宮 12 人體完成一個動作不僅依靠運動系統(tǒng) 還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 完成一個動作的正常生 理活動順序是 骨骼肌收縮 肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 A B C D 13 當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時 此時有關(guān)骨骼肌和骨關(guān)節(jié)活動的情況是 A 肱三頭肌收縮 肱二頭肌舒張 肘關(guān)節(jié)彎曲 B 肱二頭肌收縮 肱三頭肌舒張 肘關(guān)節(jié)彎曲 C 肱二頭肌收縮 肱三頭肌舒張 肘關(guān)節(jié)伸直 D 肱三頭肌收縮 肱二頭肌舒張 肘關(guān)節(jié)伸直 14 教育部 國家體育總局和共青團中央提出 陽光體育 每天鍛煉一小時 健康生 活一輩子 目的就是為了切實提高學(xué)生的健康水平 使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí) 更好地生 活 下列有關(guān)敘述中 不正確的是 A 運動能使肌肉的收縮 協(xié)調(diào)能力增加 B 運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉 增強消化系統(tǒng)的功能 C 運動能增強心臟功能 促進血液循環(huán) 用心 愛心 專心 2 D 運動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉 促進肺活量的增長 15 哺乳動物的運動系統(tǒng)是由哪兩部分組成的 A 骨骼和肌肉 B 骨骼和關(guān)節(jié) C 關(guān)節(jié)和肌肉 D 骨骼 關(guān)節(jié)和肌肉 16 下列的哪一項不是動物在自然界中所起的作用 A 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B 吸收氧 放出二氧化碳 制造有機物 C 幫助植物傳粉 傳播種子 D 在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 17 仿生是模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的技術(shù) 以下組合中不相匹配 的是 A 智能計算機與人腦 B 冷光與螢火蟲 C 核潛艇與烏龜背甲 D 雷達(dá)與蝙蝠的回聲定位 18 下列動物中體內(nèi)有脊柱的是 家鴿 藏羚羊 鯊魚 蚯蚓 大鯢 蝗蟲 A B C D 19 在荔枝開花的季節(jié) 果農(nóng)放養(yǎng)了許多蜜蜂 除了采集蜂蜜之外 對荔枝的意義是 A 促進開花 B 幫助傳粉 C 消滅病蟲害 D 促進果實成熟 20 用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲的 A 取食行為 B 學(xué)習(xí)行為 C 遷徙行為 D 昆蟲之間的通訊 21 無論對兒童 青少年還是老年 鈣的作用都是重要的 人體中最大的 鈣庫 是 A 小腸 B 骨 C 皮膚 D 肌肉 22 醫(yī)生在給骨折病人做手術(shù)時 需要特別注意保護的結(jié)構(gòu)是 A 骨髓 B 骨松質(zhì) C 骨密質(zhì) D 骨膜 23 蜻蜓點水 實際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程 對蜻蜓該行為的描述中 不正確的是 A 是一種先天性行為 B 是一種學(xué)習(xí)行為 C 是一種繁殖行為 D 該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定 24 下列哪項不屬于動物在生物圈中的作用 A 制造有機物 B 幫助植物傳粉 C 維持生態(tài)平衡 D 促進物質(zhì)循環(huán) 25 動物越高等 學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜 這有利于 A 獲得食物 B 逃避敵害 用心 愛心 專心 3 C 尋找配偶 D 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 二 非選擇題 共 50 分 26 3 分 在探究 魚鰭在游泳中的作用 的活動中 1 如果只將魚的胸鰭固定捆綁后 發(fā)現(xiàn)魚體左右搖擺不定 說明胸鰭具有 作用 2 而如果把魚的背鰭捆綁 觀察到魚會側(cè)翻 不能維持魚體的直立狀態(tài) 可見背鰭 對魚體的 起著關(guān)鍵作用 3 當(dāng)捆綁魚的尾鰭的時候 魚的游動速度明顯減慢 證明魚的尾鰭的擺動可以產(chǎn)生 27 仔細(xì)觀察圖中動物 回答下列問題 4 分 1 A B 與 C D E F 的主要區(qū)別是身體背部沒有 2 E 與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是 身體呈流線型 體表被覆羽毛 等 3 F 特有的生殖特點是 4 將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列 以下選項正確的是 A ABDCFE B ABCDEF C ADBFCE D ABDCEF 28 閱讀材料 回答有關(guān)問題 6 分 材料一 螳螂在昆蟲界享有 溫柔殺手 的關(guān)譽 由于螳螂平時總是把兩個前臂收 于胸前 像是在祈禱 因此法布爾等西方學(xué)者把螳螂稱為 祈禱者 其實 螳螂這種 虔誠姿態(tài)的背后卻暗藏殺機 這是它捕蟲前做準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)姿勢 螳螂捕食的大多是害蟲 對莊稼有益 是人類的好朋友 材料二 白鰭豚是長江流域的特有物種 2006 年 曾對長江白鰭豚進行一次全江 調(diào)查 結(jié)果卻沒有發(fā)現(xiàn)一只活的白鰭豚 這預(yù)示著一個令人悲傷的結(jié)果 或許人類將永 別長江女神 白鰭豚 1 螳螂的運動靠 它的體表覆蓋著的堅韌外殼是 它的作 用是 用心 愛心 專心 4 2 和鯊魚不同 白鰭豚雖然也生活在水中 但它屬于 動物 和螳螂不同 鯊魚和白鰭豚又因為體內(nèi)有脊柱 故稱 動物 3 由于人類活動的影響 無論是飛行的動物 水中生活的動物 還是陸地生活的動 物 它們的生存都受到了極大的威脅 我們應(yīng)該盡快行動起來 保護好它們的 讓人和動物和諧相處 29 7 分 閱讀資料 回答問題 長島國家級自然保護區(qū)有 候鳥旅站 之稱 計有候鳥 230 多種 其中 被列為國 家重點保護的有丹頂鶴 白鸛 天鵝 白肩雕 金雕 禿鷲等 41 種 這里是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條 每年春秋兩季 數(shù)以萬計 的候鳥成群結(jié)隊來島上歇息覓食 或就地繁殖 良好的自然環(huán)境和豐富的野生動物資源 使長島成為我國東部沿海研究鳥類遷徙規(guī)律的不可多得的基地之一 1984 年以來 長 島自然保護區(qū)就開始進行鳥類環(huán)志工作 為 30 多種鳥類 數(shù)萬只個體戴上了環(huán)志 促 進了鳥類資源的調(diào)查和保護 為保護區(qū)的建設(shè)提供了依據(jù) 1 長島是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條 從行為的獲得途徑來看 遷徙是鳥類的 行為 2 遷徙的鳥類具有很強的飛行能力 我們在探究 鳥適于飛行的特點 時會發(fā)現(xiàn) 鳥的體形呈 前肢變成 胸部有發(fā)達(dá)的 牽動 兩翼飛行 鳥的飛行生活需要大量的能量 所以鳥的食量 鳥的長骨 減輕體重 利于飛行 3 長島是候鳥繁殖的天堂 鳥在巖石上產(chǎn)卵的顏色與巖石顏色相似 因此避免了敵 害的襲擊 這說明 30 動物都有與各自生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 請分析回答問題 4 分 1 蝗蟲生活在干旱的陸地上 它具有 可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) 2 鯽魚的身體呈 形 可以減小游泳的阻力 3 家鴿在飛翔時需要消耗大量的氧 因此鳥的身體里有發(fā)達(dá)的 與肺相通 輔助肺完成雙重呼吸 5 兔的牙齒分化為門齒和臼齒 無 齒 與它的草食性生活相適應(yīng) 31 下面是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖 請分析并回答下列問題 10 分 用心 愛心 專心 5 1 圖中 和 表示了一塊骨骼肌的組成 和 分別是 A 的名稱是 2 圖甲表示 運動狀態(tài) 要完成該動作 A 必須是 狀態(tài) 而 B 則是 圖乙中人體上肢的運動狀態(tài)需要 的收縮才能完成 3 通過分析看出 骨的運動是靠骨骼肌的 牽拉完成 因此與骨相連的肌 肉總是由 組肌肉相互配合 并且受到 的控制和調(diào)節(jié)以及 其他如消化 呼吸 循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作 32 請回答下列有關(guān)動物行為的問題 7 分 1 剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大 眼睛還睜不開 它出生時掉在母袋鼠的尾 巴根部 靠本能爬向母袋鼠的尾尖 再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶 小袋鼠的這種行為屬于 行為 是由動物體內(nèi)的 所決定 2 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩 用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物 成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題 當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時 黑猩猩會把幾 個木箱堆疊起來 然后爬到木箱頂上去摘香蕉 幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這 兩種行為不是生來就有的 是由 和 而獲得的行為 是學(xué) 習(xí)行為 而其他較低等的動物學(xué)不會這些行為 可見學(xué)習(xí)行為必需建立在 的基礎(chǔ)上 如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離 也無法獲 得這些行為 可見 因素對學(xué)習(xí)行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用 3 先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于動物的 相比之下 學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越 性在于使動物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 33 下圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖 請據(jù)圖回答 9 分 1 家蠶個體發(fā)育正確順序是 用心 愛心 專心 6 2 此種個體發(fā)育屬于 變態(tài) 3 蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中 不同點是蝗蟲沒有圖中的 時期 因此 像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育屬于 用心 愛心 專心 7 用心 愛心 專心 8 2011 2012 學(xué)年度陽谷縣第一學(xué)期八年級期中考試 生物試題參考答案 2011 2012 學(xué)年度陽谷縣第一學(xué)期八年級期中考試 生物試題參考答案 一 選擇題 每題 2 分 共 50 分 題號 12 3 456789 101112 13 答案 AB D CDABCB DBA B 題號 1415 16 171819202122232425 答案 BA B CCBDBD BAD 二 非選擇題 每空 1 分 共 50 分 26 1 平衡 轉(zhuǎn)向 2 平衡 3 游泳動力 27 1 脊柱 2 前肢變?yōu)橐?3 胎生 或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論