河南省新鄉(xiāng)市第29中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期高頻考點(diǎn)期末練習(xí)（第110單元） 新人教版.doc

化學(xué)高頻考點(diǎn)期末練習(xí)（110單元）1類比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，以下說法中正確的是（ ）a單質(zhì)是由同種元素組成的，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)b鐵和銅都是常用的金屬，所以都可以和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣cco2和co都是碳的氧化物，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似d在氯化鈉溶液中有na和cl，所以氯化鈉溶液能導(dǎo)電2 “對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，得出的結(jié)論不正確的是（ ）a對(duì)比可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加b對(duì)比可以說明鐵生銹一定要有水參加c對(duì)比可以說明鐵生銹一定要有水參加d對(duì)比可以說明鐵生銹必須有水和氧氣同時(shí)參加 3如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，說法不正確的是（ ）a該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) b圖示中x的數(shù)值為3c反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變d反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為274關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是（ ）選項(xiàng)事實(shí)解釋a10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml分子之間有間隔b稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似也存在差異溶液中都有h，也有不同的so、cl離子cf、cl元素化學(xué)性質(zhì)相似化學(xué)反應(yīng)中每個(gè)原子都易得1個(gè)電子d氫氧化鈉固體不能干燥co2氣體氫氧化鈉與co2發(fā)生中和反應(yīng)5 如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是（ ）at2 時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等b甲的溶解度大于乙的溶解度 ct1 時(shí)，甲的溶解度為40dt3 時(shí)，甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水，甲析出的晶體質(zhì)量比乙多將t3 甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，可采取_方法。6“信陽(yáng)毛尖”是一種綠茶，綠茶中含有的單寧酸(化學(xué)式為c76h52o46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關(guān)單寧酸的說法正確的是（ ）a屬于氧化物 b由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成c氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 d碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76:467 下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是（ ）a用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣 b用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋c用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅) d用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸8探究金屬活動(dòng)性順序時(shí)，將鋅粒放入硫酸銅溶液中，鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出，還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異?！爆F(xiàn)象。推測(cè)該氣體可能是（ ）a氫氣 b二氧化硫c二氧化碳d一氧化碳9下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是（ ）a鐵片浸入稀硫酸中 b鐵片浸入硫酸銅溶液中c氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 d碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中10下列圖像與選項(xiàng)中的操作，其中合理的是（ ）a向一定量稀硫酸中滴入水b向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸c一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣d向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液11如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“、”代表不同元素的原子。 (1)該反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)。寫出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)方程式：_。(2)由該圖示獲得的信息還有_(寫一條即可)。(3)從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是_；12請(qǐng)從微觀角度回答下列問題：（1）從na、mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知，金屬na、mg性質(zhì)不同的原因是_；一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是_；naoh溶液和ca(oh)2溶液都能使酚酞溶液變紅的原因是_。由此可見，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。（2）圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)過程中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子。圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_結(jié)合成水分子。13.根據(jù)圖像回答：(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的ph變化曲線。向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí)，所得溶液中含有的離子為 (填離子符號(hào))。(2)圖二是20 時(shí)，取10ml10%的naoh溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系。由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，你的依據(jù)為_；甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也得到相同結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密，因?yàn)開。(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于p點(diǎn)。據(jù)圖回答：t1 時(shí)，接近飽和的c物質(zhì)溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下，可用_的方法達(dá)到飽和狀態(tài)。將t2 時(shí)，150 g a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1 時(shí)，可析出_g a物質(zhì)。(4)下圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)的時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。試回答：從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止，天平指針偏轉(zhuǎn)情況是_ _。14.化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：(1)生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是_。(2)2015年5月31日是第28個(gè) “世界無煙日”。吸煙不僅危害人體健康，而且還有可能引發(fā)火災(zāi)，煙頭引起火災(zāi)的原因是_。(3)生活中鐵制品最容易銹蝕，請(qǐng)說出自行車鏈條防銹的常用方法：_，寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式：_。(4)某工廠的廢液中含有fecl2、mgcl2和cucl2，向其中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有_(化學(xué)式或名稱均可)。15（1）在cu(no3) 2、a1(no3) 3和agno3伍的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則該固體含有的金屬為_，反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有 ；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量 (填“大”或“小”)；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫出一個(gè)即可)。（2）分別用不同量的鋅加入到一定量的mg(no3)2、cu(no3)2、agno3混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾。猜想濾液成分中溶質(zhì)為mg(no3)2、zn(no3)2、agno3，請(qǐng)分析該猜想不合理的原因。16.元素x、y、z、m是初中常見的四種元素。有關(guān)信息如下表：元素有關(guān)信息x可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)y形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)z其單質(zhì)約占空氣體積的1/5m人體內(nèi)含量最高的金屬元素(1)m元素的名稱是_。(2)y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是_，此物質(zhì)不屬于_(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(3)由x、y兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是_(填化學(xué)式)，該有機(jī)物中x元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(4)由y、z兩種元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是_。(5)由z、m 兩種元素按原子個(gè)數(shù)比11組成的化合物，俗稱_，寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_。17請(qǐng)參照示例回答下列問題。示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學(xué)反應(yīng)相同，但反應(yīng)現(xiàn)象不同。說明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同。(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同。說明_不同，產(chǎn)物不同。(2)二氧化碳與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣。反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同。說明_不同，產(chǎn)物不同。(3)細(xì)鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒，鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒，反應(yīng)物相同，但反應(yīng)的速率不同。說明反應(yīng)物的_不同，反應(yīng)的速率不同。18用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的ph與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；當(dāng)加入熟石灰mg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為 。若改用n 9氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，所得溶液的ph 7(填“、“或“=”)o19.naoh是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑。(1)將某naoh溶液逐滴滴人一定量的某鹽酸中，右邊圖像合理的是_（填“甲”或“乙”）。(2)向長(zhǎng)期敞口放置的naoh溶液中滴加鹽酸時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)解釋其原因: 。（3）氯堿工業(yè)中電解食鹽水得到燒堿和兩種氣體，一種是最輕的氣體，另一種的相對(duì)分子質(zhì)量為71。該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。20甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。則：甲的化學(xué)式為 ；乙分解生成丙的化學(xué)方程式為 。從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。21a、b、c、d分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種。它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。則化學(xué)方程式：_。_。a在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_。22.物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。（1）濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做 劑。（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。（3）右圖中，用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅色。請(qǐng)推測(cè)噴灑液和燒杯中溶液可能是什么？（寫出一組即可）23氨氣(nh3)通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性。加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，若要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題：(1)儀器a的名稱是_。(2)利用a裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是_。(3)將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是_(填裝置編號(hào))。(4)研究性學(xué)習(xí)小組用d裝置收集氨氣，判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是_。(5)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的裝置探究氨氣的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色。該現(xiàn)象涉及的性質(zhì)是_(填字母編號(hào))。a氨氣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 b濃氨水具有揮發(fā)性c氨氣有刺激性氣味 d氨氣的水溶液顯堿性(6)若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如圖乙)，在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)是_(填字母編號(hào))。a水和濃硫酸 b水和氯化鈉固體 c水和硝酸銨固體 d水和氫氧化鈉固體24在點(diǎn)燃的條件下，2.6 g c2h2與7.2 go2恰好完全反應(yīng)，生成6.6 g co2、1.8 g h2o和x g co。則x_；化學(xué)方程式為_。25(1)現(xiàn)要配制120 kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，需要取用固體食鹽_kg；(2)用60 kg 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，可稀釋成12%的食鹽溶液_kg。26.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定雞蛋殼碳酸鈣的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出簡(jiǎn)明的計(jì)算過程)化學(xué)高頻考點(diǎn)期末小班輔導(dǎo)參考答案：1. d 2.b 3.d 4.d 5.d ；加入甲物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)； 6.c 7.d 8.a 9.b 10.b 11.(1)分解反應(yīng)；2h2o22h2oo2；(2)化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不可分(或分子由原子構(gòu)成；(3)化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都不變等)。12.(1)原子結(jié)構(gòu)不同(或最外層電子數(shù)不同，合理即可)；分子結(jié)構(gòu)不同(或1個(gè)co2分子比1個(gè)co分子多1個(gè)氧原子，合理即可)；都含有oh；(2)2h2o22h2o；h和oh。13.(1)h、cl、na(2)酸堿反應(yīng)時(shí)溫度升高，反應(yīng)結(jié)束后溫度降低；氫氧化鈉固體溶于水也放熱；(3)升高溫度；30；(4)反應(yīng)開始一段時(shí)間指針偏向右盤，最終天平平衡。14.(1)含碳量不同；（2）使可燃物的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)；（3）涂油；fe2o3+3h2so4=2fe2(so4)3+3h2o(4)fe、cu15.(1)fe、cu、ag；al3+和fe2+；??；fe+cu(no3)2=fe(no3)2+cu（或fe+2agno3=fe(no3)2+2ag）（2）當(dāng)agno3沒有反應(yīng)完時(shí)，濾液中還含有cu(no3)2。16.(1)鈣；（2）金剛石；有機(jī)物；（3）ch4；25%；（4）干冰co2；（5）生石灰；cao+h2o=ca(oh)217.(1)反應(yīng)物的用量(2)反應(yīng)條件(3)接觸面積18.ca（oh）2+2hcl=cacl2+2h20；cacl2和hcl；19.(1)乙；(2)naoh變質(zhì)生成了na2co3，鹽酸與na2co3反應(yīng)生