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文檔簡介
適合小班的游戲教案 活動目標: 1、發(fā)展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞 2、能在游戲中感受到快樂 材料準備:母雞、狐貍頭飾各1個、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機、磁帶、“小雞家”“狐貍家”的場景 活動過程: 一、開始部分(準備活動) 1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地,音樂停止,雞媽媽說:“雞媽媽我真能干,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。 2、雞媽媽邊巡視邊問:“寶寶、寶寶長多大了?” 幼兒答“我們伸出小腦袋!”(帶幼兒活動頭部) 3、雞媽媽問:“寶寶、寶寶長多大了?” 幼兒答:“我們伸出小翅膀!”(帶幼兒活動肩、臂部) 4、雞媽媽又問:“寶寶、寶寶長多大了?” 幼兒答:“我們跳出蛋殼了!”(帶幼兒活動腰、腿部) 5、雞媽媽問:“誰知道我們出去玩時應該怎樣走?”(引導幼兒說出要一個跟著一個走并進行隊列練習) 二、中間部分(跑的動作練習) 1、雞媽媽:“寶寶們越來越棒,現(xiàn)在媽媽要教你們一個新的本領:小雞捉蟲(模仿捉蟲的動作),如果在找蟲時遇見了大狐貍,我們可要趕快跑回家里?!?2、練習快速跑的動作,提示幼兒要快速前后擺臂。 3、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃,遇到狐貍后快速跑回家里。 4、在家里巡查有沒有丟失的小雞,并同寶寶一同商量救同伴的方法。 5、帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹后面,等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。 6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲,捉到后把它快速帶回家,可別讓狐貍給抓走。 7、回到家中分享食物。 三、結(jié)束部分: 帶雞寶寶做活動,帶回活動室休息。 活動目標: 1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。 2、能根據(jù)指令做相應的動作。 活動準備: 1、已認識西瓜,了解西瓜的外形特征。 2、吃過西瓜。 過程: 一、討論西瓜的外形特征 1、西瓜長得什么樣? 2、我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜? 二、手拉手變成大西瓜 1、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈) 2、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜) 三、游戲:切西瓜 1、幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來?!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手
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