河南省洛陽地礦雙語學(xué)校八年級物理下冊 第11章《功和機(jī)械能》單元綜合測試（無答案）（新版）新人教版.doc

功和機(jī)械能1、以下是小明對身邊的一些物理量的估測，其中合理的是（）a學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)百米賽跑的平均速度為15m/s b把物理課本從地面撿到課桌上做功約為2j c一名中學(xué)生的體積約為50dm3 d洗澡時(shí)，適宜的水溫約為702.一個(gè)物體由a點(diǎn)沿光滑的斜面下滑，相繼經(jīng)過b、c兩點(diǎn)，如圖所示，已知abbc，物體在ab段重力做功w1，功率p1；在bc段重力做功w2，功率p2，下列關(guān)系正確的是（）a.w1w2，p1p2d.w1w2，p1p23.用彈簧測力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示其對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為f1、f2，相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為w1、w2，則它們的關(guān)系正確的是（ ）af1f2 w1w2 bf1=f2 w1w2 cf1=f2 w1w2 df1f2 w1w24.下列說法中正確的是（）a機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快b做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高c功率越大的機(jī)械做功一定越多 d做功越快的機(jī)械，功率一定越大5、要粗測小明同學(xué)做“引體向上”時(shí)的功率。下面所列的物理量中，需要測量的是（）a他的質(zhì)量 b單杠的高度 c每次身體上升的高度 d做“引體向上”的時(shí)間6.人們對事物進(jìn)行比較，經(jīng)常要引入相應(yīng)的物理量。下列說法中不正確的是a進(jìn)行做功快慢的比較，引入“功率” b進(jìn)行物體軟硬的比較，引入“質(zhì)量”c進(jìn)行壓力作用效果的比較，引入“壓強(qiáng)” d進(jìn)行運(yùn)動(dòng)快慢的比較，引入“速度”7.下列物理現(xiàn)象解釋正確的是 a硬幣越過“欄桿”是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越大 b鐵鎖下降時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能c箱子沒有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力d物體被小球撞擊得越遠(yuǎn)則原來滾動(dòng)的小球具有的能量越大8.小亮踢足球，球離開腳后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又落回地面，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于足球離開腳后的運(yùn)動(dòng)過程，下列說法中正確的是（）a上升過程中，足球受力方向是豎直向下的 b上升過程中，小亮對足球做功c下落過程中，足球機(jī)械能總量增大 d下落過程中，足球重力勢能增大9如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力f的作用，f的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示；物體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示則下列說法中正確的是（）a02s內(nèi)物體不受摩擦力的作用 b24s內(nèi)物體受到的摩擦力與拉力是一對平衡力c24s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) d46s內(nèi)拉力做功16j10.在體育考試中，小明投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。若實(shí)心球重20n，從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中，球下降的高度為2.7m，則（）a實(shí)心球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)機(jī)械能為零b實(shí)心球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能c從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)重力做功為零d實(shí)心球在空中飛行時(shí)小明一直對球做功11如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重50n，用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法中正確的是：（g=10n/kg）（）a作用在繩自由端的拉力f為125nb在2s內(nèi)做的有用功為900jc該套裝置的機(jī)械效率為90%d若所掛物體越重，該滑輪組機(jī)械效率越小如圖所示，用一根繩子繞過定滑輪，一端拴在鉤碼上，12.手執(zhí)另一端，分別用力f1、f2、f3勻速拉起鉤碼.忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是（ ）af1較小bf2較大cf1、f2、f3的大小不能確定d如果將鉤碼提升相同的高度，那么力f1、f2、f3做的功相等13.如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心小球，體積之比為31，分別掛在輕質(zhì)杠桿ab兩端，杠桿水平位置平衡，測得oaob12，則甲、乙兩球的密度之比為（）a23 b32 c16 d6114、如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為285n的水泥桶，動(dòng)滑輪重為15n，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。由此可知（）a水泥桶勻速上升的速度為3m/sb010s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為900jc08s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684jd建筑工人對繩的拉力的功率為30w16.如圖所示，一個(gè)小球從光滑斜面的頂端自由下滑經(jīng)過a點(diǎn)到達(dá)斜面底端，如果小球經(jīng)過a點(diǎn)時(shí)具有的重力勢能為50j，若不計(jì)空氣阻力，以下說法正確的是（）a小球到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能大于50jb小球從頂端到達(dá)底端的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能c小球到達(dá)底端時(shí)的機(jī)械能大于經(jīng)過a點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能d小球到達(dá)底端時(shí)的機(jī)械能等于經(jīng)過a點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能17.如圖所示，質(zhì)量為50kg的人，站在質(zhì)量為30kg的吊籃內(nèi)，他至少用n的拉力拉住繩子，才能使自己和吊籃在空中保持靜止（g取10n/kg，不計(jì)輪重和摩擦）18.如圖所示，下面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容（1）實(shí)驗(yàn)甲中抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣，罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來越小，直到聽不見，這說明；（2）實(shí)驗(yàn)乙是研究滾擺的動(dòng)能與的相互轉(zhuǎn)化；（3）實(shí)驗(yàn)丙中a管液面上升，此實(shí)驗(yàn)證明19.如圖所示，斜面高為1m，長為3m，工人用400n沿斜面方向的力將重為840n的箱子勻速推到車上，在這過程中工人的推力做的功是j，其中有用功是j，此時(shí)斜面的機(jī)械效率是，箱子與斜面間的摩擦力為n.20.如圖所示，小華和小靜在用單擺做動(dòng)能和勢能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，注意到小球往返擺動(dòng)的時(shí)間很有規(guī)律，由此做出猜想：小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間可能與小球質(zhì)量、擺長l和小球擺動(dòng)的幅度s有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，她們做了以下實(shí)驗(yàn)探究：（1）先用一小球，使其擺動(dòng)，記下小球往返擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，算出小球往返擺動(dòng)1次所用的時(shí)間；在用擺長相同，質(zhì)量不同的另一小球，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。經(jīng)計(jì)算分析得出結(jié)論：在擺長不變時(shí)，小球往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與小球的質(zhì)量無關(guān)。針對猜想，試驗(yàn)后小華經(jīng)過仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)在兩次實(shí)驗(yàn)過程中，還應(yīng)使小球的_，實(shí)驗(yàn)方案才是完善的。（2）接著她們針對猜想，對小球往返擺動(dòng)一次所用時(shí)間與擺長l的關(guān)系又進(jìn)行了一次正確的實(shí)驗(yàn)探究：先用一小球，使其擺動(dòng)，記下小球往返擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，算出小球往返擺動(dòng)1次所用。后用擺長_（選填“相同”或“不同”），質(zhì)量_（選填“相同”或“不同”）的另一小球，使小球擺動(dòng)的幅度與前次實(shí)驗(yàn)_，重復(fù)前次實(shí)驗(yàn)。比較兩次實(shí)驗(yàn)中小球往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間，做出正確的結(jié)論。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，每次都是通過測出小球往返20次所需的時(shí)間然后計(jì)算出小球往返擺動(dòng)一次所需時(shí)間，這樣做的目的是為了減小_。21.有一質(zhì)量為20kg的正方體物體放在水平地面上，它的體積為8103m3，某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個(gè)物體（ g=10n/kg）（1）該物體的密度是多大？（2）當(dāng)人用250n的力向下拉繩子時(shí)，物體恰好能勻速上升，物體上升3m后恰好到達(dá)目標(biāo)位