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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線(xiàn)內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】能力提升試題B卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下畫(huà)“_”。(1)曹沖稱(chēng)(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動(dòng)腦筋,才能做得稱(chēng)(chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動(dòng)了同學(xué)們畫(huà)畫(huà)的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手調(diào)(tio dio)色,我畫(huà)了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、比一比,再組詞。腦( ) 密( ) 讀( ) 壽( )胳( ) 蜜( ) 續(xù)( ) 濤( )2、我能把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。、3、我能分清下面的字,并會(huì)組詞語(yǔ)??剩?) 錯(cuò)( ) 炮( ) 退( ) 搭( )喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( ) 塔( )末( ) 陳( ) 題( ) 夠( ) 燒( )未( ) 陣( ) 提( ) 購(gòu)( ) 澆( )4、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞。 (氣哄哄)地說(shuō)(ABB 式)( )地走 ( )地笑(大搖大擺)地走(ABAC 式)( )地看 ( )地飛 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,畫(huà)上“_”,再把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。一年一席( ) 命今( )安住樂(lè)業(yè)( ) 站士( ) 活撥( ) 難望( ) 隊(duì)五( ) 哄水( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)連。 替父從軍 愛(ài)迪生 為民服務(wù) 安培 劈山救母 徐虎 發(fā)明電燈 花木蘭 聚精會(huì)神 沉香 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、按要求寫(xiě)句子。 (1)A.身體辛苦 B心里喜洋洋 用“雖但”連成一句話(huà)。 _。(2)麥苗兒嫩。改為帶“!”的句子:_(3)補(bǔ)充句子:_像_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。( )我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車(chē)。( )星期日,我坐汽車(chē)去奶奶家。( )老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子?!保?)上車(chē)后,我找到一個(gè)座位。( )我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、小朋友,下面哪些事情會(huì)讓你感到快樂(lè)?選一選,在括號(hào)里畫(huà)“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴們一起去郊游。( )C校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( )D今天有個(gè)小朋友沒(méi)帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( )2、學(xué)會(huì)請(qǐng)求(口語(yǔ)交際)。 李春艷在背古詩(shī),想請(qǐng)奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說(shuō)?生活中你也有過(guò)向別人請(qǐng)求的事嗎?你是怎樣做的? _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀短文,回答問(wèn)題。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(qun jun)成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,還用它來(lái)搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來(lái),趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bi bi)著瓜溜了。1.選擇( )里正確的讀音或字詞。用“”表示。2.根據(jù)短文填空。 刺猬的頭_,眼睛和耳朵_,牙齒_,門(mén)牙_。它們四肢_,跑起來(lái)很快。爪子_、_。渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了_。3.下列句子中哪個(gè)是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )4.文章是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?用“_”劃出來(lái)。2、閱讀。 我們的校園格外美麗。北面,一排墨綠的松樹(shù)后面矗立著高大漂亮的教學(xué)樓。南面,安放著一排體育器械,有高低不同的雙杠、攀登架和平梯。最吸引人的還是那兩個(gè)乒乓球臺(tái),每到課間,同學(xué)們都爭(zhēng)著在這里揮拍扣殺,有說(shuō)有笑,非??鞓?lè)。校園西邊的操場(chǎng)十分寬闊,高聳的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。往東走,就是朱紅的校門(mén),校門(mén)兩側(cè)是櫥窗,櫥窗里豐富有趣的圖書(shū)顯得格外引人注目。1這段話(huà)是圍繞文中第_句話(huà)寫(xiě)的。2短文中介紹校園時(shí),先寫(xiě)了北面的_,又寫(xiě)了南面的_,再寫(xiě)了_面的_,還寫(xiě)了_面的_。最后寫(xiě)了_兩側(cè)的_。(校門(mén) 體育器械 櫥窗 教學(xué)樓 南 五星紅旗 西 乒乓球臺(tái))3用“格外”造句。 _3、閱讀檢閱臺(tái)。 馬蜂窩 一位老農(nóng)看見(jiàn)大楊樹(shù)上有個(gè)馬蜂窩,就拿一只口袋套住馬蜂窩,用繩子緊 緊系住袋口,扔在樹(shù)底下,回家吃飯去了。 梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里邊有什么好吃的東西,都說(shuō)是自己先看 見(jiàn)的,口袋該歸自己。它們吵起來(lái)了,讓一只尖耳朵狐貍聽(tīng)見(jiàn)了。它溜過(guò)來(lái), 看見(jiàn)梅花鹿、羚羊面前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋,心想:里面準(zhǔn)是一大塊肥肉, 足夠我吃?xún)深D的。 于是,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。它說(shuō):“你們別吵了!我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理?!?梅花鹿和羚羊說(shuō):“你很聰明,一定有好辦法。我們聽(tīng)你的?!焙傄宦?tīng),高興 極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副方正的樣子說(shuō):“那好吧,你們誰(shuí)跑得快, 口袋就是誰(shuí)的?,F(xiàn)在就比賽,從這兒跑到小河邊再跑回來(lái)?!泵坊购土缪蚱疵?地向小河邊跑去。 狐貍得意地打開(kāi)口袋。一下子,馬蜂全跑出來(lái)了,把狐貍蜇得直打滾。(有改動(dòng))1梅花鹿和羚羊?yàn)開(kāi)而爭(zhēng)吵起來(lái)。2狐貍看到這個(gè)口袋,有什么想法?用“_”在短文中畫(huà)出來(lái)。3狐貍用什么方法得到了口袋?( ) A與梅花鹿和羚羊賽跑。 B騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它們支走。4這個(gè)故事告訴我們( )。 A狐貍很聰明。 B梅花鹿和羚羊很傻。 C貪心的人沒(méi)有好下場(chǎng)。 D不能輕信別人的話(huà)。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、寫(xiě)作園地。 春天來(lái)了,小朋友們和小鳥(niǎo)一起在快樂(lè)地歌唱,他們多開(kāi)心哪!用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案不唯一2、答案:送 陰 晴 學(xué) 鵝 己 義 明3、答案略4、示例:靜悄悄甜滋滋半信半疑 自由自在三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:席 度 今 令 住 居 站 戰(zhàn) 撥 潑 望 忘 五 伍 哄 洪四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:替父從軍-花木蘭 為民服務(wù)-徐虎 劈山救母-沉香 發(fā)明電燈-愛(ài)迪生 聚精會(huì)神-安培五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)身體雖辛苦,但心里喜洋洋。(2)麥苗兒真嫩?。?3)梧桐樹(shù)葉 手掌六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(4-3-1-5-2-6)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:都對(duì),按勾選比例給分2、答案:點(diǎn)撥方法:請(qǐng)求別人做某事時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇,要有禮貌,要說(shuō)清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩(shī),請(qǐng)您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個(gè)路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣?!?例文3:“叔叔,你能幫我把持在書(shū)上的風(fēng)箏摘下來(lái)嗎?謝謝您。再見(jiàn)!” “謝謝您!” “不客氣?!?“叔叔再見(jiàn)! 例文4:“阿姨,你知道這個(gè)地址怎樣走嗎?” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn),走五十米就是?!?“謝謝,阿姨再見(jiàn)!” “再見(jiàn)!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.解析:讀準(zhǔn)字音,看清字型,再選擇正確的答案。答案:肢 qun 保護(hù)bi2.解析:讀通全文,再到文中找答案。答案:尖尖的,很小,非常鋒利,特別長(zhǎng),很短,銳利、有力,像鋼針一樣的硬刺3.解析:根據(jù)比喻句的常識(shí)什么樣的句子是比喻句來(lái)做答。答案:(1)4.解析:讀通全文,再概括本文中心,再找中心句。答案:刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。2、答案:1這段
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