湖北省襄陽四中、龍泉中學(xué)、荊州中學(xué)1213高二生物下學(xué)期期中聯(lián)考試題.doc_第1頁
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文檔簡介

20122013學(xué)年度下學(xué)期襄陽四中、龍泉中學(xué)、荊州中學(xué)期中聯(lián)考高二生物試卷本試題卷共8頁,二大題 35小題,本試卷全卷滿分90分。考試用時90 分鐘考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上。2.第i卷每小題選出答案后,用2b鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。第ii卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。第卷 選擇題(共45分)一、單選題:(每題1.5分,共45分) 1.下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( ) a.o2、co2、血紅蛋白、h+ b.h2o2酶、抗體、激素、h2oc.纖維蛋白原、ca2+、載體 d.na+、hpo42-、葡萄糖、氨基酸2.根據(jù)右圖判斷,正確的描述是( ) 對于組織細胞的正常生理活動,過程a較過程b和c更為重要 組織液中的co2有害無益 組織液中的物質(zhì)是有變化的 過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫a. b. c. d. 3. -銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,-銀環(huán)蛇毒與有機磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是( ) a.肌肉松弛、肌肉僵直 b.肌肉僵直、肌肉松弛 c.肌肉松弛、肌肉松弛 d.肌肉僵直、肌肉僵直4.當(dāng)你專心解答試題時,參與的高級中樞主要有( )下丘腦 大腦皮層h區(qū)(聽覺性語言中樞) 大腦皮層s區(qū)(運動性語言中樞) 大腦皮層v區(qū)(視覺性語言中樞) 大腦皮層w區(qū)(書寫性語言中樞)a. b. c. d.5.下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時,刺激點膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動作電位的過程是( ) a. b. c. d.6. 右圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是( ) a.刺激a處,會導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化 b.刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化c.刺激c處,a和b處都會產(chǎn)生興奮d.刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制7.阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的內(nèi)分泌腺是( ) a.腎上腺(皮質(zhì)) b.甲狀腺 c.胰島 d.性腺8.給動物飲相同量的清水,與對照組動物相比,一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的實驗動物是( ) a.輸液不久后的動物 b.患糖尿病的動物 c.切除垂體的動物 d.攝入過多食鹽的動物9.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( ) a.神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能b.甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性c.血液中較高濃度的co2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快d.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐10.挪威科學(xué)家最新的研究顯示,氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的,鼠疫桿菌釋放類毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征??茖W(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法正確的是( )a.類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng) b.類毒素和抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)c.抗毒素是一種抗體,是由效應(yīng)t細胞產(chǎn)生的淋巴因子 d.該免疫過程屬于細胞免疫11. 糖耐量受損(igt) 的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負荷( 如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運動對igt的干預(yù)情況,受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30min,定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實驗結(jié)果如圖所示。由此不能初步推測( )a餐后60 min 時,胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對照組b餐后適度運動可降低igt人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度c餐后適度運動使igt人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降d餐后適度運動可以減輕igt 人群胰島 b 細胞的分泌負擔(dān)12.科學(xué)家做過如下的試驗:(1)把不含生長素的兩瓊脂小塊放在燕麥胚芽鞘下端;(2)把含有生長素的瓊脂小塊放在一段去掉尖端的燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在形態(tài)學(xué)下端;(3)把一段去掉尖端的燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,讓形態(tài)學(xué)上端朝下,做與(2)同樣的試驗(如圖),三個試驗都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時間后,對接受塊成分變化的敘述,正確的是( ) a.在中,含生長素最多b.含生長素比少,含生長素比多c.中生長素含量之和比中生長素含量之和多d.含生長素比多,含生長素比多13.如右圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線a點(為10-10mol l-1),下列描述正確的是( ) a.在fc(不包括c點)的范圍內(nèi)均能促進生長b.ad屬于生長抑制范圍c.a側(cè)的生長素濃度為最適宜濃度,細胞伸長生長快,b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線fe段濃度,因而細胞伸長生長慢d.在太空中(重力為0),根的生長狀況將不同于上圖的生長狀況,坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長14. 有關(guān)探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化的實驗,正確的敘述是( )a.改變培養(yǎng)液的ph值不影響k值(環(huán)境容納量)大小b.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化c.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù)d.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素15. 下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( )a.赤霉素能促進細胞伸長 b.細胞分裂素的作用是促進花的脫落c.乙烯是一種氣體激素 d.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)16下圖是對某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動分析調(diào)查后的結(jié)果。a-e表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分。gp表示總同化量,np表示凈積累量,r表示呼吸消耗量。箭頭代表能量流動方向。據(jù)圖分析下列正確的是( )(數(shù)值單位:105焦/m2/年)a.該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為aebcdb.能量從初級消費者到次級消費者的傳遞效率大約是16% c.生產(chǎn)者同化的總能量中約有7.3107(焦/m2/年)未被消費者同化d.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有g(shù)p之和17將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時,然后種植。比較雄花與雌花平均數(shù),求出性別比如下表:分析上表數(shù)據(jù),下列敘述中不正確的是( )浸泡液雄花雌花雄花:雌花的比值水(對照)21.13.85.6甲:赤霉素(100毫克升)4.74.71.0乙:cp(100毫克升)7.86.21.26丙:乙烯利(1000毫克升)19.63.75.3?。赫嗡?10毫克升)33.11.227.6a甲液對絲瓜花性別分化影響不大 b乙液較利于雌花的形成c丙液對絲瓜花性別分化影響不大 d丁液有利于雄花的形成18種群在理想環(huán)境中呈“j”型曲線增長(如圖中甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“s”型曲線增長(如圖中乙)。下列有關(guān)敘述正確的是( )a圖中環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后b若乙表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點開始;c若乙表示草履蟲種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達到e點后,增長速率為0d一個物種引入新的地區(qū)后,開始一定呈“j”型增長19有關(guān)下圖的敘述不正確的是( )圖中只有兩條食物鏈細菌與狐之間既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系細菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從草固定太陽能開始的a b c d20保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對生物多樣性的理解正確的是( )a生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān) b群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低c物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定 d遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強21下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )ax1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器bx1過程吸收的co2總量與y1、y2、y3、及z過程釋放的co2總量相等c當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時,x3過程的能量值約為x1過程的能量值的1%dx1、x2、x3、過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閦過程釋放的co2中的碳22某同學(xué)繪制了如右圖所示的能量流動圖解,下列敘述正確的是( )a.w1=d1+d2 b.由生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為d2/w1c.初級消費者攝入的能量為(a2+b2+c2) d.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(a1+b1+c1+a2+b2+c2+d2) 23為解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護問題實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)有效的途徑是( )合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源 控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量 開荒辟地,圍湖造田,擴大糧食種植面積利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種a. b. c. d.24據(jù)下圖判斷,下列敘述中不符合生態(tài)學(xué)原理的是( )a物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán)b每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益c由于食物鏈延長,能量逐級損耗系統(tǒng)總能量利用效率降低d由于各級產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染25. 右圖表示淋巴細胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( )ab細胞可以釋放淋巴因子b產(chǎn)生抗體的細胞只能由b細胞直接分化形成c、過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生d過程屬于體液免疫,過程屬于細胞免疫26右圖表示不同的生物或成分,下列說法錯誤的是( )a若m代表基因多樣性,a-d代表4種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是bb若m代表生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a-d4個種群中,a所處營養(yǎng)級最高c若m代表物種豐富度,a-d代表4種不同的演替階段,則從光裸的巖地演替到森林的順序依次是acdb d若m代表種群密度,則a-d 4種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群27下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:種 群甲乙丙丁戊能量(107kjm2)2.5013.309.800.28220.00圖是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中不能與表中數(shù)據(jù)相符合的是( )a b c d28下列各選項與所給模型不相符的是( )a若x表示種群數(shù)量,則可能代表出生或遷入b若x表示抗利尿激素,則可代表細胞外液滲透壓升高c若x表示胰島素含量,則可能代表胰高血糖素分泌量增加d若x表示人體內(nèi)t淋巴細胞數(shù)量,則可能代表某種病毒29某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯誤的是( )a該種群10月份的出生率可能為零 b天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)c該種群6月份的年齡組成為衰退型 d誘殺雄性個體會影響該種群的密度30右圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,、表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種器官,是有關(guān)的生理過程,下列說法錯誤的是( )a內(nèi)環(huán)境與交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁b過程是指食物的消化,是體內(nèi)血糖的主要來源之一c表示重吸收,發(fā)生在腎臟的腎小管、集合管部位 d表示的器官是皮膚第卷 非選擇題(共45分)二、非選擇題(每空1分,共45分)31.(9分)下圖為口蹄疫疫苗生產(chǎn)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)首先從口蹄疫病毒中提取合成病毒蛋白的rna,而不是用口蹄疫病毒的全部rna,原因是合成病毒蛋白的rna控制合成的病毒蛋白質(zhì)具有 特性,又不會使動物致病。以該rna為模板合成病毒蛋白的dna,須用到的工具酶是 。(2)構(gòu)建基因表達載體所需要的工具酶是 ?;虮磉_載體除目的基因外,還應(yīng)包括 、 、標記基因、復(fù)制原點等。(3)導(dǎo)人大腸桿菌前,需先將大腸桿菌處理為 的細胞。(4)為檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞,常常要借助載體上 的表達;更準確的方法是在含有 的dna片段上用放射性同位素標記,以此探針與基因組dna雜交。最后還要檢測目的基因是否翻譯成了病毒蛋白質(zhì),利用的技術(shù)是 。32.(7分)下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射 。(2)從a到e中,適宜于牛的胚胎移植時期有 。(填相應(yīng)的字母)(3)胚胎干細胞又稱es細胞,是由 中分離出來的一類細胞。如果胚胎發(fā)育到了圖中的e時期,該圖中的 (方框內(nèi)填數(shù)字,橫線上填名稱)細胞就是es細胞。 (4)在胚胎移植之前對所選擇的胚胎進行 技術(shù)處理,然后進行胚胎移植,可以使受體母牛一次產(chǎn)出更多優(yōu)良個體。33.(7分)請根據(jù)下圖,回答有關(guān)體外受精和早期胚胎培養(yǎng)的問題:(1)對于小鼠、兔、羊等實驗動物,卵母細胞的采集方法是用激素處理,使其排出更多的卵子,從_中沖取卵子,_(可以/不可以)直接與獲能的精子在體外受精。(2)在體外受精前,要對精子進行獲能處理,通常采用的方法有培養(yǎng)法和_。(3)受精作用過程中,防止多精子入卵的第一道屏障是_,它發(fā)生在精子觸及_的瞬間;防止多精子入卵的第二道屏障是_。(4)精子與卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入_培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。34.(12分)動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是動物細胞工程的基礎(chǔ),在動物細胞工程的其他技術(shù)中都得廣泛應(yīng)用。下面是與動物細胞工程相關(guān)的問題,請分析回答:(1)在進行動物細胞培養(yǎng)時,首先要將動物組織剪碎,然后用_處理,以分散成單個細胞,制成細胞懸液。(2)動物細胞培養(yǎng)時,要保證細胞必需的營養(yǎng)、適宜的溫度和ph條件,還要提供無菌、無毒和適宜的氣體環(huán)境。為達到無菌、無毒的環(huán)境條件,除了要對培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進行消毒外,還要在培養(yǎng)液中加入一定量的_,并定期更換培養(yǎng)液;氣體環(huán)境中co2的作用是 。(3)應(yīng)用于核移植的供體細胞一般選用 代以內(nèi)的細胞,原因是_。(4)下圖表示單隆抗體的制備過程,請分析回答:給小鼠注射特定抗原后產(chǎn)生的、與骨髓瘤細胞融合的細胞是 。在細胞融合的過程中,常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是 ;培養(yǎng)液中的細胞類型有 種。篩選出的雜交瘤細胞所表現(xiàn)出的優(yōu)良特性是_。35.(10分)珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件,建立了該地特有的蔗基魚塘和?;~塘。根據(jù)下圖完成有關(guān)問題。(1)這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是_,要使它長期穩(wěn)定發(fā)展,除了有穩(wěn)定的_來源外,各類生物的種類和數(shù)量要 。(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量 ,其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有 的特點。(3)蠶糞、蔗葉進入魚塘經(jīng)過 的作用又被桑基、蔗基所利用,蠶糞中的氨經(jīng)過硝

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