二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《介紹數(shù)學(xué)文化》教學(xué).doc_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《介紹數(shù)學(xué)文化》教學(xué).doc_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《介紹數(shù)學(xué)文化》教學(xué).doc_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考二年級(jí)數(shù)學(xué)教案介紹數(shù)學(xué)文化教學(xué)- 1 -1、進(jìn)一步探索規(guī)律，并能在生活中應(yīng)用規(guī)律.2、體會(huì)到成功的喜悅.教學(xué)重難點(diǎn)：目標(biāo)1.教學(xué)過(guò)程：一、基本練習(xí)1、填出合適的數(shù)，并說(shuō)明理由.（P61第1題）生先獨(dú)立填寫，再和同桌說(shuō)一說(shuō)你為什么要這樣填寫.然后全班交流.2、看書第21頁(yè)思考題，想一想，說(shuō)一說(shuō)這些人排列的規(guī)律.二、指導(dǎo)練習(xí)P61第4題，學(xué)生試一試，并與同學(xué)合作交流、討論.1、出一道探索圖形規(guī)律的題；2、出一道探索數(shù)字規(guī)律的題.三、獨(dú)立練習(xí)在下面橫線上填出合適的數(shù)或圖形，并說(shuō)明理由.（P61第3題）3，6，9，.1，1，2，1，1，2，.四、介紹數(shù)學(xué)文化小朋友，在我們的生活中、學(xué)習(xí)中，只要不斷地觀探索、思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西，在18世紀(jì)90年代，德國(guó)有一個(gè)10歲的孩子，非常調(diào)皮，老師出了一道題：1+2+3+.+99+100，同學(xué)們都忙于計(jì)算，只有高斯不慌不忙，但是很快得出了答案，他用1+100，2+99.一共有50個(gè)101，于是就得到5050，這就是有名的高斯定理.只要你們不斷觀察、探索、思考，也會(huì)成為第二個(gè)高斯的.五、思考題按規(guī)律填數(shù)，你能有幾種

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