小學數學人教2011課標版二年級克與千克的認識.docx

克與千克的認識教學設計教學目標: 1、 在具體生活情境中，使學生感受并認識質量單位克和千克，初步建立1克和1千克的概念，知道1千克=1000克。 2、使學生知道用秤稱物體的方法，能夠進行簡單的計算。通過掂一掂、稱一稱幫助學生建立1克和1千克的表象。 3、在建立質量觀念的基礎上，培養(yǎng)學生估量物體質量的意識。 教學重點：初步建立1克和1千克的質量概念，掌握千克與克之間的進率。 教學難點：在建立質量觀念的基礎上，培養(yǎng)學生估量物體質量的意識。 教學準備：盤秤、課件、2分硬幣、10克/袋的米、100克/袋的黃豆、500克/袋的食鹽、玉米、黃豆等 教學過程: 一、走進生活，感受新知。 1、同學們，我們這節(jié)課學的知識就是從生活中來的。讓我們一起走進生活看看吧。課件顯示洗衣粉袋上寫著“2千克超值家庭裝”，白沙糖的袋子上寫著“凈含量：400克”，牙膏盒上寫著“凈含量：140克”，米袋上寫著“凈含量：10千克”。 2、你知道這些幾克、幾千克表示的是什么嗎？ 3、細心觀察的你還發(fā)現生活中什么地方用上克和千克呢？請你介紹一下。 4、克和千克都是表示物體有多重的單位，這節(jié)課我們就一起來認識質量單位“克和千克”?？诉€可以用字母g表示，千克可以用字母kg表示。（板書課題） 二、探究新知。 （一）認識秤。 物體到底有多重是怎樣得來的呢？（用秤稱出來的。）那同學們認識哪些秤呢？（先讓學生說一說后出示掛圖，認識各種秤。并說明各種秤稱出來的物品是克做單位，還是千克做單位，那要看秤上的標注。） （二）認識克與千克。 1、認識克。 （1）老師這里有一個2分的硬幣，你們猜猜它有多重呀？它大約重1克。（用天平驗證） （2）我們每個同學那里都有一個2分的硬幣，請你拿起來用兩只手指肚掂一掂，有什么感覺？（很輕、太輕了）再拿另一只手拿起一個1角（2003年舊版）的硬幣也掂一掂與2分的硬幣比較一下，你有什么發(fā)現？（差不多重，也約重1克。） （3）在我們生活中像這樣輕的物體還有很多，師舉出幾個大約重1克的物品例子如：一張撲克牌、紐扣、卡子、兩枚曲別針、一個乒乓球等等，它們都約重1克。 （4）猜一猜。 請同學們猜一猜老師手里的幾粒玉米粒約重1克呀？猜后用天平稱一稱，大約3粒玉米粒重1克。 再請同學們猜一猜老師手里的幾粒黃豆粒約重1克呀？猜后用天平稱一稱，大約4粒玉米粒重1克。 （5）我們知道了一個2分的硬幣重1克，如果是10個2分的硬幣重多少克？20個呢？50個呢？500個呢？ 2、認識千克。 （1）請同學們拿出一袋鹽，掂一掂、估一估一袋鹽有多重？到底是多少克呢？你怎么知道是500克呢？（有標注）我們一起來看看質量標注：500克。 （2）一袋鹽重500克，那兩袋呢？（500+500=1000克） 請同桌把兩袋鹽放在一起在手上掂一掂1000克重的鹽，說一說1000克的東西放在手上什么感覺？ （3）下面老師用盤秤為大家稱一稱這兩袋鹽的重量。請看一看盤秤上標有什么字母？（kg）它表示什么？（千克）請一名學生上臺讀出這兩袋鹽在盤秤上的質量是多少。（1千克）。 （4）還是這兩袋鹽，計算得到的是1000克，用秤稱是1千克，這說明它們之間應該用什么符號連接？ （5）1000克1千克。也就是說1000個1克就是1千克。 （6）師拿出1千克重的一袋洗衣粉，請學生猜一猜它有多重？然后再與剛才的兩袋鹽用手掂一掂比較一下它們的質量。（學生邊掂邊說差不多重，也是1千克。）是不是約重1千克?？纯礃俗桑?（7）下面就讓我們一起來看看老師準備的一袋玉米粒和黃豆粒。 趕緊來掂一掂吧！它們有多重？放在手里什么感覺？可以和1千克重的洗衣粉比一比。 通過同學們掂一掂，比一比，得出這一袋玉米粒和黃豆粒都約重1千克。 到底是不是1千克呀？我們可以怎么辦？（用秤稱） （8）1千克這么重，想不想體驗2千克有多重呀？那該怎么辦呢？（小組合作把4袋鹽合起來掂一掂） （9）如果是幾十千克的重量呢？其實我們的體重就有幾十千克。誰知道自己的體重？得出我們現在的體重在30千克左右。下面請同桌同學互相抱一抱，來感受一下幾十千克的重量吧！ （10）最后讓我們一只手拿起一個1克重的硬幣，另一只手拿起1千克重的物品比較比較吧！你想說什么？（1克比較輕，1千克比較重。） 我們不難發(fā)現表示比較輕的物品質量應該用哪一個質量單位呢？表示比較重的物品質量應該用什么單位？但有時還要看一看前面數字的大小，才能正確判斷出物體的正確質量。 三、實踐活動，鞏固提升。 1、填上適當的單位。 一只老虎重70（ ），一個氣球重5（ ）， 一罐洗潔精重1（ ），一個漢堡包重100（ ）。 2、修改數學日記。 （1）這是大雄寫的一篇數學日記。 今天，我認識了“克”和“千克”這兩個質量單位，還學會了用秤。我知道一個雞蛋大約是60克，一個饅頭大約是80千克。現在我的體重已經有30克了。今天，媽媽買了1千克蘋果和一個5克的大西瓜回來。我真高興。 （2）先