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文檔簡介

考試科目:新聞傳播理論 適用專業(yè):新聞傳播學(xué)一、 復(fù)習(xí)要求:傳播學(xué)是新聞傳播學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解人類傳播的歷史、類型、特點、模式、功能及傳播中的符號、意義等傳播學(xué)基本概念和基礎(chǔ)知識;初步了解傳播學(xué)研究理論與方法,并理論聯(lián)系實際,嘗試用傳播學(xué)理論和方法分析傳播現(xiàn)象,為新聞傳播學(xué)科后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。具體要求:1、掌握傳播學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)知識,包括傳播的歷史、類型、特點及功能;2、熟悉信息傳播的過程及模式、傳播過程中各要素的相互作用;3、熟悉傳播的符號表征及其意義;4、用傳播學(xué)原理與方法,分析社會發(fā)展與現(xiàn)實生活中的實際問題;5、了解我國傳播思想的主要源流,特別是近現(xiàn)代傳播思想、當(dāng)代傳播思想的主要代表及其演變。新聞學(xué)闡述的是新聞傳播的基本規(guī)律;學(xué)習(xí)新聞學(xué),一要準(zhǔn)確系統(tǒng)地了解新聞理論的基本概念和基本觀點;二要正確把握新聞、新聞事業(yè)的本質(zhì)、特征和規(guī)律;三要理論聯(lián)系實際,把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)新聞實踐和新聞研究的應(yīng)用能力。二、主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:A、傳播學(xué)復(fù)習(xí)重點一、傳播與傳播學(xué) 1、什么是傳播 2、什么是傳播學(xué) 3、傳播學(xué)的奠基人 4、傳播學(xué)誕生的誘因及其源于美國的必然性 5、我國傳播學(xué)研究的軌跡與主要成就二、傳播原理1、傳播的功能拉斯韋爾的三功能說及賴特的補充、拉扎斯菲爾德與默頓的傳播負(fù)面功能論;傳播的社會功能;傳播的負(fù)功能;2、傳播的類型內(nèi)向傳播的意義;人際傳播的特點;組織傳播的特點;大眾傳播的特點;三、傳播的基本形態(tài)1、新聞傳播新聞傳播的含義、新聞傳播的系統(tǒng)學(xué)說;新聞傳播的要素、新聞傳播的特征;2、政治傳播政治傳播的內(nèi)涵;3、經(jīng)濟傳播經(jīng)濟傳播的內(nèi)涵;經(jīng)濟傳播的發(fā)展趨勢;4、藝術(shù)傳播藝術(shù)傳播的特征;藝術(shù)傳播的社會功能;5、文化傳播文化傳播的定義;文化傳播的基本原理;文化傳播的分類、文化傳播的特征;四、傳播的自由與控制1、傳播自由的基本概念傳播自由的一般內(nèi)涵;報刊自由主義理論的歷史意義、報刊自由主義理論的兩個錯誤前提;新報刊自由主義;資產(chǎn)階級傳播自由理論的困惑與傳播道德危機;馬克思主義傳播自由觀;2、傳播的社會控制社會控制的涵義;守門人理論、潛網(wǎng)說;社會控制的手段;3、報刊的四種理論五、傳播過程與模式1、傳播過程傳播過程四要素;傳播過程三環(huán)節(jié)2、傳播模式什么叫傳播模式;單向線性模式、雙向循環(huán)模式、社會系統(tǒng)模式;拉斯韋爾模式、香農(nóng)模式、創(chuàng)新擴散模式;六、傳播者1、傳播者的類型與特征七、受傳者 1、受眾的選擇及其原因; 2、受眾的反應(yīng)及其原因;八、傳播學(xué)的信息理論 1、信息的定義 2、信息的獲得與傳播 信息的獲得; 信息學(xué)與傳播學(xué)、新聞學(xué)3、信息污染與信息飽和的內(nèi)涵九、傳播學(xué)的符號理論1、符號的基本概念2、幾種語言學(xué)理論結(jié)構(gòu)主義理論;行為主義理論;3、關(guān)于“意義”的幾種理論4、非語言傳播非語言傳播的基本類型與功能;語言傳播與非語言傳播的區(qū)別;十、傳播媒介 1、媒介的基本概念 2、語言媒介的特征 3、印刷媒介的發(fā)展簡史 4、電子媒介(廣播、電視、電影)各自的傳播特性 5、網(wǎng)絡(luò)傳播 網(wǎng)絡(luò)傳播的特性; 多媒體技術(shù)對傳統(tǒng)媒介的影響 6、媒介理論 麥克盧漢的媒介理論; 英尼斯的媒介理論; 梅羅維茨的媒介理論; 7、媒介文化 媒介文化的表現(xiàn)形態(tài); 媒介文化的特性; 8、媒介的市場化 我國傳媒市場化的進程; 我國傳媒市場化的特點;十一、傳播的效果 1、傳播效果的定義 2、效果研究的學(xué)術(shù)傳統(tǒng) 3、傳播效果研究的幾個發(fā)展階段 4、傳播效果研究的經(jīng)典成果 槍彈論、二級傳播論、創(chuàng)新擴散論、使用與滿足論、議程設(shè)置論、文化規(guī)范論、意義建構(gòu)論; 5、態(tài)度改變的研究 態(tài)度的定義; 勸服論、一致論、功能論、防疫論; 五種勸服性設(shè)計;十二、傳播學(xué)的定量研究方法 1、定量研究的特點 2、經(jīng)驗社會學(xué)、統(tǒng)計數(shù)學(xué)、心理學(xué)與定量研究 3、定量研究的設(shè)計 定量研究的基本步驟; 課題與研究設(shè)計; 工作定義; 4、實地調(diào)查基礎(chǔ) 實地調(diào)查的分類; 實地調(diào)查的程序設(shè)計(抽樣設(shè)計、問題設(shè)計、實地訪問); 抽樣設(shè)計與實施(抽樣與抽樣調(diào)查、測量的信度與效度、隨機抽樣與非隨機抽樣);實地調(diào)查的統(tǒng)計分析(描述統(tǒng)計分析、推斷統(tǒng)計分析、相關(guān)分析、因果分析) 5、實地調(diào)查問卷法 問卷類型、結(jié)構(gòu); 問卷的制作; 問卷的效度與信度; 6、實地調(diào)查觀察法 觀察法的特點與類型; 參與觀察; 非參與觀察; 7、實地調(diào)查訪問法 結(jié)構(gòu)式訪問與無結(jié)構(gòu)式訪問; 訪問的程序與技巧; 訪問員的挑選與訓(xùn)練; 訪問法的特點; 8、內(nèi)容分析法 內(nèi)容分析的特點; 內(nèi)容分析的應(yīng)用; 內(nèi)容分析的步驟; 9、控制實驗控制實驗?zāi)康模粚嶒灥奶卣髋c控制;實驗的實施;實驗設(shè)計; 10、個案研究 個案研究的意義; 個案研究的特點; 個案研究的實施; 個案研究報告;十三、中國傳播思想史 1、近代傳播思想 林則徐、王韜、康有為、嚴(yán)復(fù)、梁啟超、章太炎; 2、現(xiàn)代傳播思想 現(xiàn)代先驅(qū)者的傳播思想(蔡元培、陳獨秀) 五四時期傳播思想的嬗變 現(xiàn)代傳播思想研究的啟蒙(徐寶璜、邵飄萍、戈公振) 自由傳播理論與實踐(申報與史量才、大公報、范長江、儲玉坤) 毛澤東傳播思想 屢遭困厄的當(dāng)代傳播思想家(王中、徐鑄成、儲安平)B: 新聞學(xué)復(fù)習(xí)重點一、新聞學(xué)與新聞1、 世界新聞學(xué)發(fā)展的三個階段:約翰彌爾頓、論出版自由、普爾茲的德國新聞事業(yè)史;李普曼的輿論學(xué)、卡斯柏約斯特的新聞學(xué)原理;施拉姆、報刊的四種理論2、 中國新聞學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r:洪仁玕、王韜、康有為、梁啟超、孫中山;北京大學(xué)新聞學(xué)研究會、新聞周刊徐寶璜的新聞學(xué)、邵飄萍的實際應(yīng)用新聞學(xué)、戈公振的中國報學(xué)史;陸定一我們對于新聞學(xué)的基本觀點、中國馬克思主義新聞學(xué)的形成。3、 新聞的特征:(1)事實傳播的快捷性;(2)對世界變異的敏感性;(3)話語表達(dá)的直觀性;(4)信息覆蓋的無限性。 如何理解“新聞姓新”?如何理解“直觀性”?“陳述事實”和新聞傳播的真實性。二、新聞起源與發(fā)展1、 西方學(xué)者關(guān)于新聞起源的觀點:約斯特的“新聞欲”、格勞德、小野秀雄的“群居說”和“交流說”。歷史唯物主義的新聞起源觀。2、 新聞事業(yè)發(fā)展的不同階段及其特征:傳播技術(shù)與新聞事業(yè)的發(fā)展、社會形態(tài)與新聞事業(yè)發(fā)展“耳目喉舌”說、“美國新聞自由委員會”(哈欽斯委員會)三、新聞的意識形態(tài)屬性1、資產(chǎn)階級新聞事業(yè)的興起與發(fā)展大眾化報紙、資產(chǎn)階級報團2、無產(chǎn)階級新聞事業(yè)的發(fā)展新萊茵報、火星報、真理報中國共產(chǎn)黨最早的幾種報刊3、社會主義新聞事業(yè)的黨性原則“政治家辦報”、新聞工作者的政治素質(zhì)四、新聞媒介1、媒介 媒介的概念、媒介的意義、媒介的分類、媒介的五次革命2、新聞媒介報紙的特征、廣播電視的優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)新聞特征3、新媒體 概念、新媒體與新聞五、新聞價值1、新聞價值的由來紐約太陽報、19世紀(jì)大眾化報刊的主要特征、普利策、“黃色新聞”西方新聞價值的實質(zhì)2、新聞價值的一般理論:(1)基本概念;(2)新聞價值的要素(傳統(tǒng)五要素);(3)新聞價值的實現(xiàn)。3、功能性新聞價值: 新聞事業(yè)社會功能的三個層面 、新聞事業(yè)社會功能的四大構(gòu)成六、 新聞輿論與宣傳1、 新聞宣傳與輿論導(dǎo)向;宣傳、宣傳的特征、新聞與宣傳的關(guān)系輿論、輿論的特征、新聞對輿論的作用新聞、輿論、宣傳的關(guān)系2、 新聞引導(dǎo)輿論的方式和途徑;典型、“社會參與論”、“光環(huán)現(xiàn)象”3、 新聞的輿論監(jiān)督。輿論監(jiān)督的意義、輿論監(jiān)督的范圍和效果、危機報道七、新聞傳播效果1、 新聞傳播效果的基本常識新聞傳播效果、麥奎爾的說法西方關(guān)于傳播效果研究的三個階段“魔彈論”、“兩級傳播論”、“沉默的螺旋”、“第三者效果”2、 新聞傳播效果的構(gòu)成和類型;新聞傳播效果影響個人方面的因素、新聞傳播效果的社會化構(gòu)成新聞傳播的直接效果、間接效果(隱性效果)3、 提高新聞傳播效果的途徑;微觀層面、宏觀層面新聞受眾對傳播致效的作用。4、 如何減小負(fù)面效果新聞公信力、如何提高新聞公信力高夫曼的“框架”概念、媒介框架、受眾框架八、新聞傳播規(guī)律1、新聞的本源:(1)新聞實體;(2)信息與新聞信息;(3)符號與新聞信息“五要素”2、新聞的傳播:反饋在新聞傳播中的意義。新聞選擇的意義。3、新聞傳播的基本規(guī)律:“讓事實說話”、提高新聞價值、增加信息量新聞涵化、第一時間4、新聞傳播要求:真實性、客觀性、公正性公正性與傳播的傾向性之關(guān)系。九、新聞傳者與受眾1、傳播者:把關(guān)人、知察權(quán)、秘匿權(quán)2、受眾:概念及含義、受眾心理、受眾負(fù)面心理閱讀期待、閱讀注意、受眾中心論受眾的選擇性接觸和影響選擇性接觸的因素受眾的選擇性理解和“加入行為”受眾的選擇性記憶和影響選擇性記憶的因素3、傳受互動內(nèi)在動因、編碼解碼、互動的實質(zhì)瓦耶納的當(dāng)代新聞學(xué)十、新聞原則與規(guī)范1、 新聞自由的概念與實質(zhì)2、 新聞自由的由來與發(fā)展彌爾頓、洛克、杰弗遜社會責(zé)任論馬克思的新聞自由思想3、 我國新聞法制的歷史發(fā)展5、新聞倫理與道德的基本內(nèi)涵一個自由而負(fù)責(zé)的新聞界、新聞專業(yè)主義十一、新聞批評1、 新聞批評的概念及內(nèi)涵2、 新聞批評方法符號學(xué)分析、敘事學(xué)分析、意識形態(tài)批評、政

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