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第一單元一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)1.上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn),天津南開中學(xué)以“允公允能,日新月異”為校訓(xùn)。崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校將“尚志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”作為校訓(xùn)。由此可見,校訓(xùn)體現(xiàn)的是()一個學(xué)校具有了良好的校風(fēng)一個學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)一個學(xué)校的歷史傳統(tǒng)和文化追求一個學(xué)校的學(xué)校文化已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大abcd2.韓愈曰:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。面對新老師,我們應(yīng)該()只和自己喜歡的老師交往盡快認(rèn)識和了解新老師,同時讓新老師認(rèn)識和了解自己學(xué)習(xí)、生活中的問題及時向老師請教無論在什么情況下,發(fā)現(xiàn)老師錯誤當(dāng)場指出a.b.c.d.3.“眾人拾柴火焰高”,“一滴水只有融進(jìn)大海,才能永不枯竭?!睂τ趧傔~進(jìn)中學(xué)大門的我們,這兩句話告訴我們()a我們要在班級里多交朋友,要講“哥們兒義氣”b走自己的路,把自己的發(fā)展當(dāng)作最重要的事情c集體的力量雖然重要,但最重要的還是朋友的幫助d我們要在新的環(huán)境里,建立新友誼,融入新的集體中去4.課下,幾位七年級同學(xué)聚在一起,聊起了中學(xué)生活的話題。下面說法你認(rèn)為正確的是()中學(xué)時期是個人自我定位、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的重要時期老師是我們學(xué)會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們學(xué)會做人的引路人制定校規(guī)校紀(jì)是為了維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法不太符合我們身心發(fā)展的規(guī)律和接受能力a.b.c.d.5.讓別人認(rèn)識、了解和記住自己的好辦法是()a.買禮品送給別人,聯(lián)絡(luò)感情b.纏著老師,讓老師幫忙c在自我介紹時,突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個人信息中的特別之處d和同學(xué)嘻嘻哈哈,表現(xiàn)自己6進(jìn)入中學(xué)父母不像小學(xué)時那樣陪我們學(xué)習(xí)、做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。有時候,學(xué)習(xí)遇到問題,父母也不再幫我們解決,而總是要求我們獨(dú)立思考,力求自己解決。這要求我們應(yīng)該()a學(xué)會自主學(xué)習(xí),主動承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任b多與父母溝通,贏得父母的喜愛,爭取讓父母繼續(xù)陪我們學(xué)習(xí)c借此機(jī)會放松學(xué)習(xí)d借機(jī)威脅父母,不滿足要求就拒絕讀書7.寓言作家克雷洛夫曾說:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁?!边@句話包含的道理是()a現(xiàn)實(shí)和理想是有距離的b理想只是空中樓閣,無法實(shí)現(xiàn)c沒有行動的理想、目標(biāo)和計(jì)劃只能是空中樓閣或海市蜃樓d空談理想沒有價值8.小金同學(xué)在學(xué)習(xí)上常碰到一些問題,這些問題他都要等到老師講課時才記下來。如果老師不講,他就不了了之。為了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,小金應(yīng)該()a不分上課和下課勤奮地學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)不足b告別依賴思想,主動向老師請教c避開難題,專注于自己能夠解決的問題d不向老師請教而只向家長請教9“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!边@告訴我們()a只要心中有目標(biāo),就一定能成功b制定目標(biāo)要合理c有了目標(biāo)還應(yīng)從小事做起,堅(jiān)持不懈d有了很高的目標(biāo),就能一鳴驚人10.“你現(xiàn)在混日子,小心將來日子混你。”士兵突擊中許三多的這句臺詞揭示的道理是()a.理想高于現(xiàn)實(shí)b.理想源于現(xiàn)實(shí)c.理想就是奮斗目標(biāo)d.人生需要理想二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)11、你能否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,主要看( )a.學(xué)業(yè)成績是否能達(dá)到自己的要求b.是否能自覺遵守學(xué)校的行為規(guī)范c.是否能友愛合群,與同學(xué)友好相處d.學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀12進(jìn)入中學(xué)后,隨著科目增多,許多同學(xué)都感到時間不夠用,造成這種現(xiàn)象的原因可能有( )a.做事太拖拉,常常拖到最后一分鐘才動手b.制定的目標(biāo)不切實(shí)際,不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂c.從來不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做事太隨意,顧首不顧尾d.不習(xí)慣花點(diǎn)時間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理13下列選項(xiàng)中,正確的是( )a.中學(xué)的課程門類比小學(xué)的多了許多b.中學(xué)老師更多地指導(dǎo)和啟發(fā)我們自己發(fā)現(xiàn)問題c維護(hù)學(xué)校環(huán)境,那是環(huán)衛(wèi)工人的事,與我無關(guān)d.中學(xué)生能更自覺地、獨(dú)立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行14.小麗上小學(xué)時是個成績很好的學(xué)生,可是進(jìn)入初中以后,成績卻滑坡厲害,她感到學(xué)習(xí)很沒勁。她父母和她自己都非常著急。如果你是小麗的同學(xué),應(yīng)該開導(dǎo)她( )a.尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法。b.不要灰心喪氣,只要努力,成績會有所起色的。c.初中課程與小學(xué)課程比起來困難多了,成績下降是必然的。d.多與老師、家長交流,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。15.進(jìn)入七年級后,小秦為自己制訂了一個時間表,將在校和在家的時間進(jìn)行合理安排,改變父母督促、提醒學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還打算在完成作業(yè)后,有目的地看一些課外書。小秦的行為是:( )a.自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)b.科學(xué)安排時間的表現(xiàn)c.完全擺脫對父母依賴的表現(xiàn)d.積極適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn)。三、辨析題:(共10分)16.受教育是我們的權(quán)利,不是我們的義務(wù)。七年級思想品德第一單元測試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.b2.b3.d4.d5.c6.a7.c8.b9.c10.d二、多項(xiàng)選擇11.bc12.abcd13.abd14.abd15.abd三、辨析題。16. (1)接
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