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文檔簡介
山東泰安市2016高考英語二輪完形填空增分練習(3)完型填空。閱讀下面短文,掌握其大意,然后從以下題所給的a、b、c、d四個選項中,選出最佳選項。mrs. ball had a son. his name was mick. she _1_ him very much and as he was not a _2 _ child, she was always _3_ that he might be ill, _4_ she used to take him to see the best _5_ in the town four times a year to be looked _6_.during one of these _7_, the doctor gave mick all kinds of tests and then said to him, “have you had any _8_ with your nose or ears recently?” mick _9_ for a second and then answered, “yes, i _10_.”mrs. ball was very _11_. “but im sure you have _12_ told me that, mick!” she said worriedly. “oh, really?” said the doctor _13_. “and what trouble have you with your nose and ears, my boy?” “well,” answered mick, “i always have trouble with them when im _14_ my sweater off, because the _15_ is very tight.”名師點評深愛兒子的鮑爾夫人一直為兒子的健康憂慮,常帶他去醫(yī)院看病,甚至被兒子脫毛衣引起眼睛和鼻子的不適而虛驚一場。(a)1. a. loved b. hated c. missed d. cared【解析】a。根據(jù)下文鮑爾夫人常帶兒子去看病可見她非常愛兒子,故選擇loved。(c)2. a. richb. cleverc. strongd. happy【解析】c。鮑爾夫人擔心兒子會有病,常帶他醫(yī)院,說明nick沒有強壯的體魄,故選擇strong。(a)3. a. afraidb. surprised c. gladd. sure【解析】a。上文講到鮑爾夫人愛兒子,那么兒子的健康狀況應讓做媽媽的擔心才對,而不是驚奇或快樂,故選擇afraid。(d)4. a. whichb. for c. butd. so【解析】d。兩分句從意思上看,應為因果關(guān)系,因此應用so引導這個結(jié)果狀語從句。(c)5. a. playerb. teacher c. doctord. lawyer【解析】c。生病了當然是去看醫(yī)生,再根據(jù)下文意思,應選擇doctor。(b)6. a. roundb. over c. ford. after【解析】b。look over為固定詞組,意為“檢查”。(b)7. a. talksb. years c. visitsd. stays【解析】b。上文提到一年要去醫(yī)院檢查四次,下文將要講到其中一年里發(fā)生的一件事情,故選years從而形成對應。(d)8. a. answerb. thing c. wordd. trouble【解析】d。have trouble with sth 意為“在某方面有麻煩”為一習慣用語。(b)9. a. waitedb. thought c. stoodd. looked【解析】b。醫(yī)生問了一個問題,他要作出回答,因此得思考一會兒,故選擇thought。(c)10. a. didb. will c. haved. do【解析】c。醫(yī)生的問題用了現(xiàn)在完成時態(tài),對之作出的回答也應用現(xiàn)在完成時,即:yes,i have。(d)11. a. excitedb. interested c. pleasedd. surprised【解析】d。深愛兒子的媽媽第一次聽說兒子鼻子、眼睛有問題應感到驚訝,故選擇surprised。(c)12. a. alreadyb. just c. neverd. always【解析】c。媽媽感到驚訝是因為她從未聽兒子提到過這回事,故應選never。(b)13. a. angrilyb. seriously c. happilyd. carefully【解析】b。醫(yī)生對自己經(jīng)常檢查的病人,出現(xiàn)新的病情應作為嚴肅的事情來處理,故應選seriously。(b)14. a. turningb. takingc. keepingd. putting【解析】b。take a sweater off意為“脫去毛線衣”。(a)15. a. collarb. nose c. mouthd. ear【解析】a。穿毛衣時衣領(lǐng)子擠壓眼、鼻引起疼痛,故應選collar。22015年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(全國新課標卷)where do you go when you want to learn something? school? a friend? a tutor? these are all 41 places of learning. but it may well be that the learning you really want 42 somewhere else instead. i had the 43 of seeing this first hand on a 44 .my daughter plays on a recreational soccer team. they did well this season and so 45 a tournament, which normally was only for more skilled club teams. this led to some 46 experiences on saturday as they played against teams 47 trained. through the first two games, her 48 did not get one serious shot on goal. as a parent, i 49 seeing my daughter playing her best, 50 still defeated.it seemed that something clicked with the 51 between saturday and sunday. when they 52 for their sunday game, they were 53 different. they had begun to integrate (融合) the kinds of play and teamwork they had 54 the day before into their 55 . they played aggressively and 56 scored a goal.it 57 me that playing against the other team was a great 58 moment for all the girls on the team. i think it is a general principle. 59 is the best teacher. the lessons they learned may not be 60 what they would have gotten in school, but are certainly more personal and meaningful, because they had to work them out on their own.41. a. publicb. traditionalc. officiald. special42. a. passes b. works c. lies d. ends43. a. dream b. ideac. habitd. chance44. a. trip b. holidayc. weekendd. square45. a. wonb. entered c. organizedd. watched46. a. painfulb. strange c. commond. practical47. a. lessb. poorlyc. newly d. better48. a. fansb. tutors c. class d. team49. a. imaginedb. hatedc. avoidedd. missed50. a. if b. or c. butd. as51. a. girls b. parentsc. coaches d. viewers52. a. dressed b. showed up c. made up d. planned53. a. slightly b. hardlyc. basically d. completely54. a. seen b. knownc. heard d. read55. a. styles b. trainingc. gamed. rules56. a. evenb. stillc. seldom d. again57. a. confusedb. struck c. remindedd. warned58. a. touchingb. thinkingc. encouragingd. learning59. a. experienceb. independencec. curiosityd. interest60. a. harmful to b. mixed withc. different fromd. applied to【文章大意】本文是一篇夾敘夾議的文章。作者講述了通過觀看女兒所在的足球隊和比自己強的隊進行比賽,在實戰(zhàn)中學習的過程,總結(jié)出看來學習不都是在學校跟著老師學的。語篇解讀 當你想學東西的時候你會去哪里呢? 學校? 朋友? 導師? 本文通過女兒踢足球的經(jīng)歷介紹一個不同的地方,即通過自己的體驗,你會學到更棒更有意義的東西。【語篇導讀】這是一篇夾敘夾議文。作者女兒所在的球隊因為這個賽季表現(xiàn)突出而入圍錦標賽。雖然與強手角逐的前兩場比賽中失利,但是善于吸取教訓的孩子們在周日的比賽中進球了。通過這次經(jīng)歷,作者得出結(jié)論:學習的途徑有許多,通過親身實踐得來的經(jīng)驗更加富有意義。試題分析:本文通過看女兒參加的一場足球錦標賽,給我們啟發(fā),學校里的學習很重要,但是親身經(jīng)歷和實踐是更好的學習和老師。本文是一篇記敘文。作者的女兒所在的足球隊在和訓練有素的對手比賽時前兩場輸了,但是這些女孩子把比賽的經(jīng)驗融合到了第二天的比賽中,終于得分了。作者由此得出了“經(jīng)驗是最好的老師”的結(jié)論。21【考點】本題考查語篇理解中的形容詞辨析?!敬鸢浮縝【解析】學校,朋友,老師,這些都是傳統(tǒng)的學習渠道,而非公共的、官方的、特殊的地方。21b根據(jù)下文butsomewhere else instead可知,這些都是傳統(tǒng)意義上的學習的地方??疾檎Z境中形容詞的辨析。根據(jù)首句的意思及“school? a friend? a tutor?”,再結(jié)合生活常識,不難看出,這些都是傳統(tǒng)意義上的(traditional)學習途徑。public公共的:official官方的,正式的:special特別的。均不符合題意。22【考點】本題考查語篇理解中的動詞詞義辨析。【答案】c【解析】但是很有可能你真正想學的在除此以外的別的地方。此空是learning的謂語,lie位于,在于。22c根據(jù)第一句話的where可知這里是lie,意為“在于”??疾檎Z境中動詞的辨析。既然你想要的學習方式不是傳統(tǒng)的:在學校里跟朋友交流或向?qū)熐蠼獭D敲此芸赡軙嬖谟谄渌胤健ie(位于,存在于)符合語境。23【考點】本題考查語篇理解中的名詞辨析。【答案】d【解析】“我”有機會在一個周末親眼看到。first hand第一手的,親自的。a夢想;b觀點;c習慣,都不符合句意。23d have the chance of意為“有的機會”??疾檎Z境中名詞的辨析。聯(lián)系下文可知,“我”有機會親自觀看了女兒的一場足球賽并領(lǐng)悟到了這一點。dream夢想;idea主意;habit習慣。均與句意不符。評析這句話起到承上啟下的作用,作者有這樣一個機會目睹第一手的材料,以下的女兒踢球的故事印證了作者要表達的主題:通過親自體驗和領(lǐng)悟,能夠?qū)W到更有價值的東西。24【考點】本題考查語篇理解中的下文呼應。【答案】c【解析】從下文得知比賽在周末進行。24c根據(jù)第二、三段可知這次體驗是在周末??疾檎Z境中名詞的辨析。作者下面敘述的幾場比賽都是發(fā)生在周六和周日的,因此答案選c。25【考點】本題考查語篇理解中的動詞詞義辨析?!敬鸢浮縝【解析】女兒的球隊表現(xiàn)好進入了這個賽季的聯(lián)賽。這個聯(lián)賽通常只讓技術(shù)更加嫻熟的俱樂部球隊參加。因為比賽還沒有進行,所以不可能勝利。c組織;d觀看。她們是隊員,應該參加比賽。25b根據(jù)上文they did very well this season可知答案??疾檎Z境中動詞的辨析。這個賽季女兒所在的球隊表現(xiàn)出色而有資格參加錦標賽。win贏;enter進入;organize組織;watch觀看。26【考點】本題考查語篇理解中的下文照應?!敬鸢浮縜【解析】根據(jù)下文的“跟比她們好的隊比賽”、“沒有進球”的提示可知這些經(jīng)歷是痛苦的。b奇怪的,陌生的;c普遍的;d實際的。26a根據(jù)上文normally was only for more skilled club teams可知答案??疾檎Z境中形容詞的辨析。由于參加錦標賽的多是技術(shù)更加嫻熟的俱樂部球隊,他們的球員訓練有素(well trained),技術(shù)過硬。女兒的球隊艱難鏖戰(zhàn),還是沒有一次真正意義上的射門(did not get one serious shot on goal)。painful困難的,艱難的;strange奇怪的:common普通的;practical實用的。由句意可知a項為正確答案。27【考點】本題考查語篇理解中的上文呼應?!敬鸢浮縟【解析】上文提到參加聯(lián)賽的球隊都技高一籌,所以此處是說和訓練得比她們好的隊比賽。27d根據(jù)上文可知對手比她們強。28【考點】本題考查語篇理解中的措辭界定。【答案】d【解析】前兩場比賽,她們隊沒有一個像樣的射門。28d根據(jù)下文did not get one serious shot on goal可知答案。考查語境中名詞的辨析。聯(lián)系上下文可知,女兒所在的球隊在前兩場比賽中未能進球得分。故答案選d。29【考點】本題考查語篇理解中的前后呼應?!敬鸢浮縝【解析】作為家長,“我”不愿意看到孩子雖然盡力,但還是輸了的結(jié)果。29b根據(jù)前面一句話可知,我討厭看到女兒盡全力踢,但是還是被打敗??疾檎Z境中動詞的辨析。作為父母,誰也沒有想到愿意看到竭盡全力踢球的孩子遭受失敗的結(jié)局? imagine想象;hate憎恨;avoid避免;miss錯過。由語境可知b項最能表達此意。30【考點】本題考查語篇理解中的上下文邏輯關(guān)系?!敬鸢浮縞【解析】上下句是轉(zhuǎn)折關(guān)系。30c此處表示轉(zhuǎn)折??疾檎Z境中連詞的辨析。由空格前的played her best和still defeated的語意邏輯,不難看出前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此c項為正確答案。31【考點】本題考查語篇理解中的常識判斷。【答案】a【解析】文章提到的是“女兒”。所以隊員應該都是和她一樣的girls。在周六和周日之間,孩子們好像一下子開竅了。31. a根據(jù)上文可知此處為girls??疾檎Z境中名詞的辨析。女兒所在的球隊在接下來的比賽中有了很大的改變。由此可以推斷該句意思是“周日比賽之前,這群女孩子似乎突然間明白了什么?!惫蔭項正確。it seemed that something clicked with the girls between saturday and sunday. 在周六和周日之間,這群女孩子們似乎突然間明白了什么(好像一下子開竅了)。32【考點】本題考查語篇理解中的上文照應?!敬鸢浮縝【解析】在周日出場的比賽中,她們表現(xiàn)得完全不同。show up出現(xiàn);make up組成,編造。32b根據(jù)上下文可知此處為show up“出現(xiàn)”??疾檎Z境中短語動詞的辨析。由語境可知,周六比賽失利,女孩子們又出現(xiàn)在周日的賽場上。show up(出現(xiàn),露面)與語境相吻合。33【考點】本題考查語篇理解中的副詞辨析?!敬鸢浮縟【解析】slightly稍微地,hardly幾乎不,basically基本上,completely完全地。33d根據(jù)上下文可知此處意為“完全不同”。a:稍微;b:幾乎不;c:大體上;d:徹底地??疾檎Z境中副詞的辨析。根據(jù)下文所述,女孩子們的表現(xiàn)與上一場比賽迥然不同。slightly稍微;hardly幾乎不;basically基本上;completely完全地。34【考點】本題考查語篇理解中的動詞辨析?!敬鸢浮縜【解析】她們把前一天看到的比賽方法融合到自己的比賽中。雖然比賽輸了,但她們看到了比賽中其他隊的戰(zhàn)術(shù)。34a根據(jù)上下文可知答案??疾檎Z境中動詞的辨析。她們的表現(xiàn)之所以有很大改觀是因為善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,將周六比賽中看到的對方團隊協(xié)作的技術(shù)運用到自己的比賽中。由語境可知a項正確。35【考點】本題考查語篇理解中的固定搭配。【答案】c【解析】integrate into把融合到里。在這里當然指比賽。a型號,樣式;b訓練;d規(guī)則。35c根據(jù)上下文可知為game。她們把前一天在賽場上看到的打法和團隊精神運用到自己的賽場上。所以才和以前不同。36【考點】本題考查語篇理解中的上文照應與邏輯關(guān)系?!敬鸢浮縜【解析】她們踢得很有攻擊性,甚至進了一球。因為昨天她們連一個像樣的射門都沒有。36. a根據(jù)上文played aggressively可知這里是遞進關(guān)系。考查語境中副詞的辨析。在強手面前,孩子們努力拼搏,志在必得,甚至還進了一個球。even甚至;still仍然;seldom很少:again又,再。37【考點】本題考查語篇理解中的措辭界定和固定搭配?!敬鸢浮縝【解析】這讓“我”突然想到和別的隊踢球,對隊里的每個孩子來說都是學習的時刻。it struck me that“我”突然想到作者是看到她們的進步突然想到的。remind提醒,使想起,與句意不符。a使迷惑;d警告。37b這是一個固定句型,it strikes/struck me that意為“我猛地意識到”??疾檎Z境中動詞的辨析。由作者接下來闡發(fā)的感想可知這是他從這場比賽中突然想到的。it strikes sb that意為“使某人突然想到”。38【考點】本題考查語篇理解中的上文照應?!敬鸢浮縟【解析】本段是文章的結(jié)束段,與首句的learning進行收尾呼應,在此點題。38d根據(jù)首段可知這里表示這是一個學習的時刻。考查語境中動詞的辨析。由前文對比賽的描述可知,對于球隊的每個孩子來說,這場比賽是一個學習的好機會。因此答案為d。39【考點】本題考查語篇理解中的措辭界定?!敬鸢浮縜【解析】句意:經(jīng)歷是最好的老師。a經(jīng)歷,經(jīng)驗;b獨立;c好奇;d興趣。她們的學習屬于在實踐中得到的,這次比賽對她們來說是一次經(jīng)歷。39a
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