七上思想品德期中復(fù)習(xí).doc

七年級(jí)思想品德上冊復(fù)習(xí)整理人：胡曉波 2015.11.1第一單元珍惜新起點(diǎn)1、怎樣創(chuàng)建新的集體：（1）要有共同的目標(biāo)，并將之作為前進(jìn)的動(dòng)力；（2）要各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體；（3）要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏1、 我們應(yīng)怎樣管理好自己的學(xué)習(xí)（在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意什么）我們要改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法和策略，做學(xué)習(xí)的管理者，這就要求我們：（1）學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；（2）提高學(xué)習(xí)效率；（3）科學(xué)安排時(shí)間。2、探尋適合自己的學(xué)習(xí)方法：每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，老師的教學(xué)也是各有特點(diǎn)的。我們能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，就更容易找到適合自己的學(xué)習(xí)方法3、從整體上提高學(xué)習(xí)效率的方法：如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)專心聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。4、學(xué)習(xí)中的苦與樂（1）學(xué)習(xí)，對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的：因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂。（2）要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，熱愛學(xué)習(xí)：與失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人相比，享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是多么令人快樂。當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘時(shí)，快樂會(huì)洋溢在我們心中。5、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須遵循哪些原則？（詳見P13相關(guān)鏈接）（1）彈性原則；（2）自然原則；（3）增強(qiáng)原則。第二單元珍愛生命1、 生命是地球上最珍貴的財(cái)富。各種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命息息相關(guān)。，需要相互尊重、相互關(guān)愛。2、 人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在人類的生命最具有智慧，還表現(xiàn)在人的個(gè)性品質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。3、生命的意義不在于長短，而在內(nèi)涵。4、生命需要相互關(guān)愛生命需要相互關(guān)愛（人類應(yīng)關(guān)愛其他生命）世界因生命而精彩，生命是地球上最珍貴的財(cái)富；生命頑強(qiáng)的，也是脆弱的；每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛5、珍愛自己的生命世界因生命而精彩，無論何時(shí)何地，無論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望；每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。每個(gè)人對國家、社會(huì)和他人都有價(jià)值；世界上沒有十全十美的生命，幸?？鞓返纳顝膼偧{生命開始；生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。所以，我們要從點(diǎn)滴小事做起，實(shí)現(xiàn)人生意義，延伸生命的價(jià)值。6、怎樣才能使自己的生命價(jià)值得以提升呢？（1）要提升生命的價(jià)值，就需要我們腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。（2）要樹立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后回報(bào)社會(huì)，造福人類。讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。歡快的青春節(jié)拍1、什么是青春期？是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過渡的時(shí)期，是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。2、青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面（1）身體外形的變化；（2）身體內(nèi)部器官的完善；（3）性機(jī)能的成熟。3、青春的喜悅：（1）身體快速成長；（2）感覺特別敏銳發(fā)達(dá)；（3）興趣特別廣泛；（4）思維特別活躍；（5）性意識(shí)開始萌芽。4、青春的煩惱：（1）不大愿意和爸媽談心；（2）不喜歡爸媽的管教；（3）希望引起同學(xué)的注意；（4）希望獨(dú)立而不能自立；（5）否定童年又眷戀童年。（總之，心理上成人感和幼稚性并存）5、怎樣處理好青春期的心理矛盾？試舉例說明青春期心理充滿著矛盾。這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然，如果處理不好這些矛盾，它們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的阻力，因此，通過各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾是很重要的。例如：在情緒不好的時(shí)候，聽聽音樂或者打打球6、如何排解成長的煩惱？（1）可以向老師、家長、親友以及社會(huì)尋求幫助，自己也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。（2）如聽音樂或者打打球，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒；在感到孤獨(dú)的時(shí)候，與同學(xué)聊聊天，或給朋友寫信等等。7、正確理解長大的含義，追求真正的獨(dú)立和真正的個(gè)性：追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。8、男女同學(xué)之間要正確交往：男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。9、我們應(yīng)該怎樣度過自己的青春期：我們要珍惜寶貴的青春年華，樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，努力把自己培養(yǎng)成為祖國建設(shè)所需要的“四有”人才。10、與同學(xué)交往中，彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。11、理解青春的內(nèi)涵：想到青春，就會(huì)想到秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)、健美的身姿；會(huì)想到春天、朝陽等很多美好的事物；會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)、毅力、勇敢、積極進(jìn)取等精神世界，（所以青春不在于年齡的大小，而在于心境，青春可以常駐。）自我新期待1、 正確認(rèn)識(shí)自己的要求正確認(rèn)識(shí)自己，就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己：既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)；既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)；要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。2、 內(nèi)在美和外在美的關(guān)系如何？一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用。一個(gè)人的美并不光是其外表，衣著，更重要的是他的內(nèi)在素質(zhì)，學(xué)識(shí)，心靈，道德等等。既要注重外表的美，也要注重內(nèi)在的美。外貌的美麗會(huì)隨時(shí)間的推移而消失、褪色，但內(nèi)在的美是永不褪色的。3、 認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些？認(rèn)識(shí)自我的途徑：通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己；通過他人了解自己（他人對自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)）；通過集體了解自己。4、認(rèn)識(shí)和發(fā)掘自己的潛能（1）人的潛能是多方面的。人的特長往往是人某個(gè)方面潛能的表現(xiàn)。（2）發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。（3）發(fā)掘潛能的方法：經(jīng)常給予自己積極的暗示；在心中