山東省濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)東明學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5《世說(shuō)新語(yǔ)》（第2課時(shí)）教案 （新版）新人教版.doc

世說(shuō)新語(yǔ)（第2課時(shí)）專題一標(biāo)題百味親情世說(shuō)新語(yǔ)陳太丘與友期課型新授教案序號(hào)教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源課件 專項(xiàng)筆記本范本專題學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、識(shí)記文學(xué)常識(shí)。 2、學(xué)習(xí)讀文言文，掌握文言文學(xué)習(xí)的方法3、根據(jù)注釋，疏通文意，體會(huì) “以事見(jiàn)人”的藝術(shù)方法，把握人物的性格特征專題學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)專題教材處理學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)一：檢查鞏固詠雪的掌握情況情況1.檢查實(shí)詞與實(shí)詞的積累（提問(wèn)）1、俄而：片刻。2、驟：急速。3、欣然：高興的樣子4、撒鹽空中差可擬 5、擬：比，比擬6、未若柳絮因風(fēng)起 7、未若：比不上8、謝太傅寒雪日內(nèi)集8、集：集會(huì)2、翻譯句子 （1）撒鹽空中差可擬 （2）未若柳絮因風(fēng)起3、 文學(xué)常識(shí) 詠雪選自_，由_組織文人編寫(xiě)的，_，_（朝代）文學(xué)家。4、詠雪課文背誦學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)二：學(xué)生小組學(xué)習(xí)課文陳太丘與友期。（一）讀文：1、學(xué)生試讀2、掃除文字障礙。（展示課件，考查學(xué)生的讀音情況）3學(xué)生聽(tīng)錄音或者聽(tīng)老師范讀。4、學(xué)生自由朗讀5、齊讀課文。難讀的句子：（展示課件將句子停頓劃分好）6、小組推選代表，班上賽讀（二）譯文：學(xué)生疏通文意1、小組合作翻譯課文，教師對(duì)文言文翻譯方法進(jìn)行指導(dǎo)、糾正。展示重點(diǎn)詞：期、期日中、舍去、乃、至、不、委、引、顧、家君、尊君、 君（省略句）明確： 去：離開(kāi)。 乃：才 期：約定。委：舍棄 引：拉。 顧：回頭看尊君在不？“不”通“否”2、老師講述關(guān)于文言文翻譯的原則和方法。小組代表展示后教師展示原文，學(xué)生做課堂筆記。3、總結(jié)本文中的一次多義及古今異義學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)三：?jiǎn)栴}探究學(xué)生小組交流，代表展示陳太丘與友期內(nèi)容的理解1文中“君”、“家君”、“尊君”的稱謂有什么不同?并給出部分尊稱及謙稱，讓學(xué)生分類。2“期日中，過(guò)中不至”說(shuō)明陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人? 元方義正辭嚴(yán)地指出了父親的朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤？3元方“入門(mén)不顧”是否失禮?說(shuō)說(shuō)你的看法。4、學(xué)生討論：家里來(lái)了客人，家長(zhǎng)不在家，你是怎樣接待的？談?wù)勀愕木唧w做法5、你認(rèn)為陳紀(jì)這個(gè)孩子怎么樣？他有哪些特點(diǎn)？你受到什么啟發(fā)？6、說(shuō)說(shuō)陳太丘與友期一文的中心思想？學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)四：反饋測(cè)試陳太丘與友期1、解釋下列句中紅色的詞元方時(shí)年七歲門(mén)外戲尊君在不待君久不至，已去友人慚，下車引之元方入門(mén)不顧2、解釋本文的古今異義詞古今異義去委不顧古義今義學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)五：遷移拓展徐孺子觀月（見(jiàn)課后題和幻燈片）學(xué)生小組內(nèi)交流，代表展示，師生合作點(diǎn)撥。作業(yè)：1、抄寫(xiě)生詞，背誦積累重點(diǎn)詞語(yǔ)。明天做生詞練習(xí)。2、背誦全文。附：配練世說(shuō)新語(yǔ)兩則閱讀陳元方年十一時(shí)一、檢查反饋二、學(xué)習(xí)課文陳太丘與友期。讀文要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏，停頓合理、流暢自然。2、組織學(xué)生朗讀并交流評(píng)價(jià)。譯文文言文翻譯方法指導(dǎo)。原則：字字落實(shí)，句句落實(shí)。方法：留刪調(diào)換補(bǔ)問(wèn)題探究明確：陳元方是一個(gè)聰穎機(jī)智，有禮有節(jié)的兒童。待人接物要誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人。明確：本文主要闡述的是為人處事一定要忠信，只有這樣才能得到別人的尊重。反饋測(cè)試遷移拓展 小結(jié)：從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，聯(lián)系生活實(shí)際，注重所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，是這節(jié)課的重要的內(nèi)容。閱讀淺易日文言文，積累文言詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀文化，有助于培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。評(píng)價(jià)要點(diǎn)1、 能自主在課堂筆記本上做好課堂筆記。2、 能主動(dòng)與同學(xué)合作，踴躍