廣東省汕頭市龍湖實驗中學(xué)九年級歷史上冊 第17課 國際工人運動與馬克思主義的誕生教案 新人教版.doc

課題 17.國際工人運動與馬克思主義的誕生一、教學(xué)目標1知識要點：19世紀30、40年代歐洲三大獨立工人運動；馬克思、恩格斯的早期革命活動；馬克思主義的理論來源；共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表及作用。 2能力要求：通過講述科學(xué)社會主義的誕生，使學(xué)生認識：科學(xué)社會主義是時代的產(chǎn)物，是馬克思、恩格斯對人類歷史發(fā)展的偉大貢獻：科學(xué)社會主義產(chǎn)生于歷史需要，又服務(wù)于歷史需要，從而對學(xué)生進行歷史唯物主義觀點的教育。通過對馬克思、恩格斯早期革命活動的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行具體的、生動的革命理想教育。使學(xué)生從革命導(dǎo)師身上得到一些做人的啟迪。 3情感培養(yǎng)目標：通過分析馬克思主義誕生的客觀條件和主觀條件，培養(yǎng)學(xué)生用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析歷史問題的能力。通過對馬克思、恩格斯終生從事革命活動創(chuàng)立馬克思主義及其對人類做出的巨大貢獻的講述，培養(yǎng)學(xué)生全面深入認識個人在歷史上的作用和分析評價歷史人物的能力。 二、教學(xué)重難點重點：馬克思主義的誕生。 難點：一是英國憲章運動中的核心內(nèi)容“工人要求取得普選權(quán)，以便有機會參與國家的管理”；二是巴黎公社失敗的原因。三、教學(xué)流程設(shè)計（一）導(dǎo)入（二）新課學(xué)習(xí)出示學(xué)習(xí)目標：1、了解西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治，英國在印度的殖民統(tǒng)治，理解拉丁美洲民族獨立運動和印度民族大起義爆發(fā)的歷史原因。 2、對比分析拉丁美洲民族獨立運動和印度民族大起義的異同，理解二者結(jié)果不同的根源。3、重點掌握章西女王和玻利瓦爾在反抗殖民統(tǒng)治斗爭中的主要事跡及杰出作用。一、英國的憲章運動（1836年1848年）自學(xué)探究：19世紀三、四十年代，歐洲工人運動蓬勃興起的原因是什么？英國工人在憲章運動中提出什么要求（運動中心問題）？這場運動的性質(zhì)是什么？ 憲章運動的影響？性質(zhì)：憲章運動是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。二、馬克思主義的誕生三、巴黎公社 (三)當(dāng)堂訓(xùn)練1（2008年，攀枝花市）世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動是（ ）a英國憲章運動 b馬克思主義誕生 c法國巴黎公社革命 d俄國十月革命2（2008年，福州市）1848年馬克思和恩格斯發(fā)表了共產(chǎn)黨宣言，它的發(fā)表標志著（ ）a俄國十月革命的勝利 b馬克思主義的誕生c國際反法西斯聯(lián)盟的建立 d中國共產(chǎn)黨的誕生3（2008年，四川成都市）馬克思和恩格斯創(chuàng)造的無產(chǎn)階級的革命理論是（ ）a空想社會主義 b人文主義 c科學(xué)社會主義 d理性主義4（2008年，四川樂山市）法國巴黎的貝爾拉雪茲公墓有一堵公社社員墻，許多無產(chǎn)階級革命家都去瞻仰過它。你認為與“公社社員墻”有關(guān)的歷史事件是（ ）a拿破侖發(fā)動霧月政變 b拿破侖對外戰(zhàn)爭的勝利c巴黎人民攻占巴士底獄 d巴黎公社5“凡年滿21歲、精神健全的男子（因觸犯法律被剝奪政治權(quán)利者除外），都有選舉權(quán)議會每年改選一次?！边@是倫敦工人協(xié)會于1838年5月提出的人民憲章的內(nèi)容。他們的要求是（ ）a廢除封建特權(quán) b提高工人的經(jīng)濟待遇 c爭取工人的政治權(quán)利 d建立一個沒有剝削的社會6世界無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺的時間和標志性事件是（ ）a1789年巴黎人民攻占巴士底獄 b1816年南美獨立運動c19世紀三四十年代歐洲三大工人運動 d1848年共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表7“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧！無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界?！边@一名言出自（ ） a人權(quán)宣言 b獨立宣言 c解放黑人奴隸宣言 d共產(chǎn)黨宣言8馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。其誕生的標志是（ ）a共產(chǎn)主義者同盟成立 b共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表c巴黎公社成立 d俄國十月革命的勝利9國際歌是全世界無產(chǎn)